六年級語文上冊第七單元知識點
知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!下面小編給大家分享一些六年級語文上冊第七單元知識，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
六年級語文上冊第七單元知識1
字詞盤點
1、字
(1)難讀的字
哉(zāi) 軸(zhóu)
(2)難寫的字
?。鹤⒁庥蚁隆肮怼弊诸^部是“丿”，豎彎鉤里是“厶”。
曝：左窄右寬，注意右下是“氺”。
(3)多音字
湯 好 曲 彈 仆
2、詞
(1)必須掌握的詞
譜寫 著名 皮鞋 鋼琴 幽靜 斷斷續(xù)續(xù)
茅屋 琴聲 燭光 失明 純熟 清幽 琴鍵
霎時 景象 照耀 陶醉
(2)近義詞
幽靜~寧靜 清秀~秀麗 陌生~生疏
純熟~熟練 恬靜~安靜 陶醉~沉醉
著名~有名 霎時~瞬時 照耀~照射
微弱~柔弱 斷斷續(xù)續(xù)~陸陸續(xù)續(xù)
波濤洶涌~波浪滔天 馳騁~奔馳 尷尬~難堪
虛擬~虛構(gòu) 制服~治服 無窮無盡~應(yīng)有盡有
風(fēng)雨不透~密不透風(fēng) 不可開交~不亦樂乎
約定俗成~相沿成習(xí)
(3)反義詞
幽靜→喧鬧 微弱→強(qiáng)烈 陌生→熟悉
純熟→生疏 陶醉→蘇醒 斷斷續(xù)續(xù)→連續(xù)不斷
波濤洶涌→水平如鏡 漂亮→丑陋 鮮明→模糊
虛擬→真實 傳統(tǒng)→現(xiàn)代 奇特→普通
高妙→低俗 動態(tài)→靜態(tài) 保留→舍棄
(4)詞語歸類
①AABB式詞語：斷斷續(xù)續(xù)
類似的詞語：高高興興 快快樂樂 安安全全
②ABAC式詞語：無窮無盡
類似的詞語：自生自滅 一生一世 無聲無息
③描寫風(fēng)雨的詞語：風(fēng)雨不透
類似的詞語：風(fēng)調(diào)雨順 狂風(fēng)暴雨 風(fēng)雨大作
④描寫波浪的詞語：波濤洶涌
類似的詞語：碧波蕩漾 波光粼粼 驚濤駭浪
⑤含有“然”字的詞語：戛然而止
類似的詞語：蔚然成風(fēng) 嫣然一笑 井然有序
⑥量詞：
一首鋼琴曲 一根馬鞭 一套方法
⑦動詞：
譜寫樂曲 凸顯氣概
⑧修飾詞：
幽靜的小路 斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲 微弱的燭光
清幽的月光 微波粼粼的海面 雪亮的浪花
恬靜的臉 美妙的琴聲 優(yōu)美的姿態(tài)
⑨描寫藝術(shù)高超精湛的成語：
筆走龍蛇 筆精墨妙 蠶頭燕尾 龍飛鳳舞 登峰造極
六年級語文上冊第七單元知識2
佳句積累
1、比喻句
(1)月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。
這句話把微云比作輕紗，生動形象地寫出了微云輕薄的特點。
(2)方鼓琴而志在太山，鐘子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！?/p>
這句話把琴聲比作巍巍泰山，生動形象地寫出了伯牙琴藝的高超以及鐘子期對音樂的精通。
2、精彩句
(1)他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來……
這段話用生動形象的描寫，寫了皮鞋匠仿佛看到的美麗景象，從側(cè)面反映了貝多芬彈奏的鋼琴曲的內(nèi)容。
(2)雙方正在對打，激烈到簡直是風(fēng)雨不透，臺下看的人非常緊張，一個個大氣不敢出，都把眼睛睜得大大的，唯恐在一眨眼間，誰就把對方給“殺”了。然而也怪，就在雙方打得不可開交之際，那緊張而又整齊的鑼鼓聲忽然一停，人物的動作也戛然而止——雙方臉對著臉，眼睛對著眼睛，兵器對著兵器，一切都像被某種定身術(shù)給制服了!
這段話用生動形象的描寫，寫了京劇演員在舞臺上從表演到亮相的具體過程，體現(xiàn)了京劇舞臺藝術(shù)獨特的魅力。
標(biāo)點符號是考試中的一個常考考點，常見的考查形式有：
(1)寫出句中的破折號、省略號、引號的作用。
(2)選出句中標(biāo)點符號使用有錯誤的選項。
六年級語文上冊第七單元知識3
考試熱點
1、《文言文二則》一課，常以課文內(nèi)容填空或翻譯重點詞句的形式考查。
2、《月光曲》一課，第9自然段常以課內(nèi)閱讀或課文內(nèi)容填空的形式考查。
3、《京劇趣談》一課，其主要內(nèi)容和文中重點詞語常以判斷或解釋的形式考查。
4、第七單元習(xí)作“我的拿手好戲”，常以“第一次”“我學(xué)會了”“的滋味”“的啟示”等作文形式考查習(xí)作水平。
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