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      自考的十種學(xué)習(xí)方法

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      自考是自學(xué)考試的簡稱,既是一種國家考試制度,又是一種成人學(xué)歷教育形式。下面是小編整理的自考的十種學(xué)習(xí)方法,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家有所幫助。

      自考的十種學(xué)習(xí)方法

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      一、摘要學(xué)習(xí)法:

      在自學(xué)過程中,邊學(xué)習(xí)邊摘要,是提高學(xué)習(xí)效率的好方法。在做同步練習(xí)題和自測題時,對平時的摘要進行校對和更正非常重要,它有助于知識的深化。

      二、邏輯分類法:

      自考復(fù)習(xí)階段,可適當?shù)卮蚱平滩恼鹿?jié)的限制,按照全書的邏輯結(jié)構(gòu),編制一個比較簡明的邏輯關(guān)系圖表,這對于知識系統(tǒng)化是一個很好的復(fù)習(xí)途徑。

      三、做題拓展法:

      很多復(fù)習(xí)參考書的單選題數(shù)量比較多,覆蓋面也很廣。因此,在做單選題時,要全面考慮題目所包含的知識點、相互關(guān)系和可能出現(xiàn)的變型題,這將有助于快速完成復(fù)習(xí),也可以了解更多的題型。

      四、爭論提問法:

      真理的火花,會在碰撞中更加閃亮;適當?shù)臓幷?,會在記憶中更加深化。不妨在同學(xué)之間,多爭論和提問。

      五、重復(fù)學(xué)習(xí)法:

      當感到知識已經(jīng)掌握得差不多的時候,再重復(fù)學(xué)一次。這一次也許會獲得更深的印象和更多的體會。

      六、換位思考法:

      在自學(xué)中,不要老是把你自己當成是“學(xué)生”,處于被動地位,而要不斷的把自己擺放到“先生”的位置上,采取主動,產(chǎn)生不同的想法來。

      七、角色轉(zhuǎn)換法:

      在自學(xué)某個專業(yè)時,比如會計,不要僅僅把自己當成考生練習(xí)題目,而要把自己設(shè)想成一個資深會計人員,正在替企業(yè)做帳。這樣,就會學(xué)以致用,有益于考試。

      八、交叉應(yīng)用法:

      對知識多方位、多學(xué)科的交叉應(yīng)用,會對本門課程的學(xué)習(xí)產(chǎn)生更大的效應(yīng)。這在科學(xué)史上已是不勝枚舉的成功方法。

      九、經(jīng)典指導(dǎo)法:

      在自學(xué)中,會經(jīng)常碰到困惑。這就需要運用自己學(xué)到的經(jīng)典學(xué)科的理論知識,如馬克思主義辨證唯物論以及邏輯學(xué)、心理學(xué)等來指導(dǎo)實踐。

      十、重點把握法:

      好的自考生從不胡亂的猜題。但是,考前重點把握考點是可行的。就在考試前三五天,集中把學(xué)科的重點、難點弄懂,如果內(nèi)容多、記不住,可以選擇“重中之重”,強記下來,必有收獲。

      自考的含金量

      自學(xué)考試的含金量是很高的,是僅次于統(tǒng)招國家承認的學(xué)歷,而且現(xiàn)在許多國家都相信并承認中國的自考教育,考生憑自考文憑用于求職找工作,升職加薪,評職稱,積分落戶,出國留學(xué)等方面都是可以的。

      自考的入學(xué)形式是寬進嚴出,而成考、遠程、電大等其它形式都是嚴進寬出,入學(xué)門檻雖不一樣,但差不了多少,入學(xué)難度都簡單。在學(xué)習(xí)過程中,自考就必須要花時間精力看書做題,每一科都要參加國家統(tǒng)一的自學(xué)考試,不過重考,直到所有的課程考完畢業(yè)。這就導(dǎo)致了有的同學(xué)最快一年畢業(yè),有的中途放棄一直不能畢業(yè)。

      自考是一種過程,一種經(jīng)歷,十分考驗備考者的學(xué)習(xí)耐心和毅力,正是因為這樣自考才能得到這樣高的認可。目前世界上共有26個國家承認中國的高等教育自考學(xué)歷。國家也有明確規(guī)定:高等教育自學(xué)考試畢業(yè)生在就業(yè)、工資、戶籍管理上享受與普通高校相同學(xué)歷層次畢業(yè)生同等待遇。

      自考學(xué)士學(xué)位有用嗎

      首先:學(xué)士學(xué)位是用來證明你的知識水平已經(jīng)達到學(xué)士的水平的證明,是國家頒發(fā)的。

      其次:學(xué)位還是相當有用的,看場合了。比如找工作,有的單位要求應(yīng)聘人員有,那就是必須的了。或者某職稱的評定要求候選人的學(xué)歷達到學(xué)士,學(xué)士學(xué)位就有用了。平時并沒有實際的作用,只不過拿到這個學(xué)位的人受教育比沒有拿到的多而已。畢業(yè)證是學(xué)校頒發(fā)的,證明學(xué)生已經(jīng)達到該學(xué)校的要求,準予畢業(yè)。它只是說明你符合該學(xué)校的要求。所以,學(xué)士學(xué)位高于本科畢業(yè)證。

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