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      兒童聽(tīng)故事2020最新

      時(shí)間: 惠怡0 分享

      童話故事中的幻想看起來(lái)好像能無(wú)拘無(wú)束,可在瞬間上天入地,一目千里,可寫(xiě)仙子,可寫(xiě)妖魔,可死而復(fù)生,可長(zhǎng)生不死,甚至連蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸都可以有人的思想,人的行為等等。所有這些,在我們的現(xiàn)實(shí)世界中都是不可能發(fā)生的??蓪?shí)際上,童話故事正是以‘幻想’為一方面,以‘真實(shí)’為另一方面,中間流淌著對(duì)兒童充滿誘惑的奇妙故事、給童年增添了更多的色彩。下面小編給大家介紹關(guān)于兒童聽(tīng)故事,方便大家學(xué)習(xí)。

      兒童聽(tīng)故事1

      小刺猬的蘑菇傘

      小刺猬在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的蘑菇。

      小刺猬高興地喊道:“好大的蘑菇呀!多么像一把傘呀!”

      小刺猬又站在大蘑菇底下說(shuō):“天熱了,用它可以乘涼?!?/p>

      小刺猬仰頭一拍腦袋說(shuō):“哦,對(duì)了,下雨的時(shí)候還可以用它擋雨呢!”

      小刺猬把大蘑菇扛在肩上說(shuō):“我可舍不得吃掉這把蘑菇傘!”

      小刺猬吃力地扛著蘑菇傘經(jīng)過(guò)一棵很高的蒿草旁。

      一只胖蟈蟈兒趴在地上有氣無(wú)力地說(shuō):“熱死我啦!”

      小刺猬轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)到胖蟈蟈跟前,把大蘑菇往地上一放,吃力地扶著大蘑菇,對(duì)胖蟈蟈兒說(shuō):“用它涼快一下吧!”

      胖蟈蟈兒抬起頭來(lái)一看:“呀,好大的蘑菇呀,現(xiàn)在我涼快多啦!”

      小刺猬高興地說(shuō):“這是我剛找到的蘑菇傘!”

      胖蟈蟈兒感激地說(shuō):“謝謝你,我現(xiàn)在舒服多啦,這把蘑菇傘真好!”

      天空陰了下來(lái),胖蟈蟈兒對(duì)小刺猬說(shuō):“要下雨了,我要回家了,你也快回去吧!”

      小刺猬神氣地扛起蘑菇傘說(shuō):“我不怕,我有蘑菇傘呢!”

      大雨下起來(lái),小刺猬扛著蘑菇傘吃力地往家走。

      一只蜜蜂在雨中飛不起來(lái)了,落在了地上,小刺猬急忙放下蘑菇傘,擋住了天上下的雨。

      一只小蜻蜓也飛了過(guò)來(lái),還有一只小螞蟻也急急忙忙跑過(guò)來(lái)躲雨。

      小蜜蜂說(shuō):“謝謝你呀!”

      小蜻蜓說(shuō):“多虧了你的傘呀!”

      小螞蟻說(shuō):“好大的傘啊,這是什么傘呀?”

      小刺猬微笑著回答:“不用客氣,這是我剛找到的蘑菇傘啊!”

      兒童聽(tīng)故事2

      小男孩和三色魚(yú)

      好幾百年前,在一片茂密的森林里,有一座小房子。房子里住著三口人:丈夫、妻子和一個(gè)小男孩。

      小男孩每天都過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,非常快樂(lè)。白天,他和小伙伴們一起玩耍,在森林里跑東跑西;晚上,他就坐在父親身邊認(rèn)字識(shí)字。

      有一年他們的家鄉(xiāng)遭了災(zāi),母親對(duì)他說(shuō):“孩子,咱們家就要斷糧了,你長(zhǎng)大了,是時(shí)候幫助家里做些事情了,去海里打些魚(yú)吧!”

      于是,小男孩來(lái)到海邊,撒下了魚(yú)網(wǎng)。過(guò)了很久,他拉起魚(yú)網(wǎng)一看,網(wǎng)里只有一條身上長(zhǎng)著金色、紅色和藍(lán)色條紋的小魚(yú)。

      小魚(yú)用祈求似的眼神望著小男孩,開(kāi)口說(shuō)話了:“孩子,把我放回大海吧。我可以贈(zèng)給你一把神奇的剪刀,你用它隨便剪個(gè)什么,都會(huì)變成真的?!?/p>

      小男孩從沒(méi)見(jiàn)過(guò)會(huì)說(shuō)話的魚(yú),覺(jué)得這件事又荒.唐又可笑,但是出于憐憫,他還是把三色魚(yú)放回了大海。就在小魚(yú)游進(jìn)大海的那一刻,小男孩發(fā)現(xiàn)自己的手中真的有了一把剪刀。

      嗯,剪什么呢?他信手撿起一片剛剛飄落在地上的樹(shù)葉,把樹(shù)葉剪成了一座宮殿。就在此刻,奇怪的事情發(fā)生了,樹(shù)葉宮殿越變?cè)酱?,最終變成了一座真正的金碧輝煌的宮殿。

      小男孩高興極了,他又看了看四周,覺(jué)得周圍過(guò)于空曠冷清,便又找來(lái)各種顏色的樹(shù)葉,剪成了花草樹(shù)木。一轉(zhuǎn)眼,宮殿的周圍竟然出現(xiàn)了一個(gè)百花爭(zhēng)妍的大花園。

      小男孩急忙跑回家,把事情告訴了爸爸媽媽,并用紙給爸爸媽媽和自己剪了很多的衣服。哇噢,紙質(zhì)的衣服立刻變成了絲絨綢緞的衣服。從此,他們過(guò)上了富足的生活,缺什么就用剪刀剪個(gè)什么。

      可是,過(guò)了沒(méi)多久,小男孩就感到寂寞和煩悶了,因?yàn)樗哪赣H不允許他走出花園,不讓他和過(guò)去結(jié)交的窮孩子見(jiàn)面,他每天只能孤零零地坐在窗邊,遙望宮殿外的生活。

      母親還總是不停地嘮叨:“別弄臟了你的新衣服!”、“不要做這個(gè)”、“不許做那個(gè)”;母親還不讓他去森林,不許他到田野里去勞作;甚至不讓他去看蔚藍(lán)的大海,因?yàn)槟赣H擔(dān)心三色魚(yú)會(huì)討回那把神奇的剪刀。

      小男孩越來(lái)越厭倦這種乏味的生活。一天夜里他偷偷溜出宮殿,鉆出花園,跑到了海邊。他大聲呼喊:“三色魚(yú),你在哪里呀?我不要宮殿了!你快來(lái)幫助我吧,三色魚(yú)!快把我以前快樂(lè)的生活歸還給我吧!

      話音剛落,三色魚(yú)便游了過(guò)來(lái)說(shuō):“我知道你現(xiàn)在雖然富有,但卻不快樂(lè)。明早當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,你把剪刀扔進(jìn)大海,然后連吹三聲口哨,你就可以過(guò)以前的快樂(lè)生活了?!?/p>

      第二天,當(dāng)東方泛起朝霞的時(shí)候,小男孩按照三色魚(yú)的話把剪刀扔進(jìn)了大海,并吹了三聲口哨。

      當(dāng)他回到家時(shí),他發(fā)現(xiàn)宮殿不見(jiàn)了,母親像往常一樣,正站在自家的茅屋前等他。小男孩突然覺(jué)得原來(lái)的生活真是太輕松愜意了,高興地?fù)]手大叫著向母親跑去。

      兒童聽(tīng)故事3

      別看小蝸牛身子骨軟弱,但他也希望自己像其他小伙伴們一樣擁有健康的生活。所以,他一有空就出門(mén)鍛煉(duàn liàn)身體。

      這天,小蝸牛出門(mén)健身。正當(dāng)他以自己最快的速度在草地上爬行的時(shí)候,一只兔子像一陣風(fēng)一樣從他身邊跑過(guò)去。

      “小蝸牛,你快回家吧!跑得這么慢,真丟臉!”兔子扔下這句話就跑得不見(jiàn)蹤影了。

      “天哪,兔子跑得太快了,就像飛一樣!”小蝸牛正羨慕(xiàn mù)兔子呢,一只烏龜又從后面趕上來(lái),嘲笑他說(shuō):“呵呵,小蝸牛,你跑得太慢了!瞧你的樣子多笨啊!”

      小蝸??粗鵀觚旘湴恋匕褐^從自己身邊爬過(guò)去,他難過(guò)地自言自語(yǔ):“烏龜都跑得比我快,我真是最沒(méi)用啊!”

      快樂(lè)的小蜻蜓飛過(guò)來(lái),看到小蝸牛垂(chuí)頭喪(sànɡ)氣的樣子,關(guān)心地問(wèn):“小蝸牛,你為什么不開(kāi)心啊?”

      小蝸??鄲赖卣f(shuō):“大家都比我跑得快,我是這個(gè)世界上最笨的孩子了!你說(shuō)我還怎么能開(kāi)心呢?”

      小蜻蜓卻笑著說(shuō):“小蝸牛,每個(gè)人都有自己的優(yōu)長(zhǎng),你不該看不起自己,你有的本領(lǐng)別人都沒(méi)有呢!”

      小蝸牛驚訝地張大了嘴巴:“我有本領(lǐng)?我有什么本領(lǐng)啊?”

      “你有跟別人不一樣的腳啊!不信?你看啊!”小蜻蜓揮動(dòng)翅膀指著小蝸牛的身后。

      小蝸牛一回頭,發(fā)現(xiàn)自己身后有一條銀色的線。他忽然明白了:“我走過(guò)的地方都留下一行閃光的腳印呢!”

      小蜻蜓連連點(diǎn)頭:“對(duì),你能畫(huà)出一條亮閃閃的跑道!除了你,誰(shuí)還能做到這一點(diǎn)呢?”

      小蝸牛開(kāi)心起來(lái):“噢,我不是一無(wú)是處呢!我也有別人沒(méi)有的本領(lǐng)啊!”

      “你還有一種了不起的本領(lǐng)呢!”小蜻蜓微笑著繼續(xù)說(shuō)。

      “我還有什么本領(lǐng)呢?你慢慢告訴我,我激動(dòng)得快要受不了啦!”蝸牛迫切地問(wèn)。

      “你會(huì)特技表演!”小蜻蜓一邊說(shuō),一邊比劃,“你腳上的黏液可以幫助你安然無(wú)恙(yànɡ)地走過(guò)鋒利的刀刃呢!”

      小蝸牛驚喜地喊起來(lái):“對(duì)啊,對(duì)啊,我怎么沒(méi)想到呢?”

      “明天有一場(chǎng)才藝表演,你去參加吧!我現(xiàn)在就去給你報(bào)名!”小蜻蜓說(shuō)完,笑嘻嘻地飛走了。

      小蝸牛一想到明天自己會(huì)帶給大家精彩的節(jié)目,心里感到無(wú)比的快樂(lè)。

      兒童聽(tīng)故事4

      天上飄著一朵小白云,雪白雪白的,看上去和別的小白云沒(méi)有什么不同。但是,他身上帶著的全是快樂(lè)的小水滴,飄到哪里,就把快樂(lè)帶到哪里。

      小白云飄呀飄呀,他飄過(guò)了一片青青的草地,把快樂(lè)的小水滴灑到了青草上。山羊吃了沾滿水珠的草,都變成了快樂(lè)的山羊,他們?cè)诓莸厣洗蛑鴿L(ɡǔn),快樂(lè)地蹦蹦跳跳。

      小白云飄呀飄呀,飄過(guò)了小花園,把快樂(lè)的小水滴灑到了花朵上。蜜蜂采了沾上水珠的花粉,快樂(lè)極了,他們?cè)诨▍仓?a href='http://www.oubao-3ob.com/gequ/' target='_blank'>唱歌跳舞。

      小白云飄呀飄呀,飄過(guò)了小水塘,把快樂(lè)的小水滴灑到了水塘里。魚(yú)兒在水里快樂(lè)地游著,青蛙張大嘴巴“呱呱”唱著快樂(lè)的歌。

      小白云在天上飄呀飄呀,他遇到了冷風(fēng)。小白云好冷呀,他冷得發(fā)抖(dǒu),把一顆顆小水滴變成了一朵朵快樂(lè)的小雪花。小雪花們輕輕地飄向大地。

      “下雪啦!下雪啦!”小朋友們高興地叫著,“快來(lái)堆雪人!快來(lái)堆雪人!”孩子們?cè)谘┑乩锒蚜艘粋€(gè)可愛(ài)的小雪人。

      “咯咯!咯咯!”誰(shuí)在笑呀!原來(lái)是小雪人在笑。雪人還會(huì)笑?當(dāng)然,因?yàn)椋强鞓?lè)的雪花堆出來(lái)的雪人嘛!

      當(dāng)然了,這個(gè)秘密只有小白云知道,因?yàn)?,他是一個(gè)帶著快樂(lè)的小白云。

      兒童聽(tīng)故事5

      粗心兔做了一個(gè)好夢(mèng),有個(gè)兔巫婆教了他一招種漢字的魔法,就是將一個(gè)漢字或詞語(yǔ)寫(xiě)在紙上種進(jìn)地里,就能長(zhǎng)出相應(yīng)的東西來(lái)。比如把一個(gè)“虎”字寫(xiě)在紙上種進(jìn)地里,地里就會(huì)鉆出一只老虎來(lái)。

      粗心兔醒來(lái)后很高興,立即拿出一摞白紙,寫(xiě)了一個(gè)“雷”字,然后種進(jìn)他家院中的菜地里。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)“轟隆隆”一聲,一個(gè)驚雷從地里爆出來(lái),飛到天上去了。

      “哈哈,真的太靈啦!”粗心兔很高興,立即跑回屋里寫(xiě)字去。

      寫(xiě)什么呢?粗心兔太想吃紅薯了,就寫(xiě)紅薯吧。于是,粗心兔在紙上寫(xiě)了兩百個(gè)“紅薯”,然后滿懷希望地種進(jìn)地里。

      粗心兔等了一陣,地里突然出現(xiàn)了好多老鼠洞,從里面鉆出了兩百只紅色的老鼠。

      怎么回事呢?粗心兔趕忙跑進(jìn)屋,拿起紙一看,哎呀,怎么把“紅薯”寫(xiě)成“紅鼠”了?粗心兔這才想起,是他又犯了粗心的毛病。

      這一大群紅色的老鼠鉆進(jìn)粗心兔家里,把糧食吃光了,把衣服和家具咬壞了。

      粗心兔趕忙寫(xiě)了幾個(gè)“貓”字種進(jìn)地里,一會(huì)兒地里就鉆出來(lái)幾只貓,可是仔細(xì)一看,一只只都是瘸腿貓,沒(méi)有哪一只能追上老鼠的。原來(lái)他寫(xiě)“貓”字的時(shí)候少寫(xiě)了一筆,結(jié)果種出了一群瘸腿貓。

      粗心兔接受了教訓(xùn),認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了幾個(gè)“貓”字種進(jìn)地里。一會(huì)兒,一大群活蹦亂跳的貓才從地里鉆出來(lái),向老鼠們撲去。

      老鼠雖然被消滅光了,但是一群貓“喵喵喵”地叫著,吵得粗心兔睡不著覺(jué)。他使勁兒睜開(kāi)眼,哪里還有貓啊,原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)啊!

      從此,粗心兔改掉了粗心的毛病,做什么事都很細(xì)心,漸漸變成細(xì)心兔了。

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