孩子的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)，一年級(jí)的孩子處于過(guò)度階段，家長(zhǎng)要幫助孩子，使孩子更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了一年級(jí)家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子的信范文，歡迎閱讀!

　　一年級(jí)家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子的信范文一

　　親愛(ài)的兒子：

　　今日提筆，聊聊我們父子之間那點(diǎn)事兒，也許可以效仿你和寶媽的小紙條信息傳遞，不斷加深我們父子之間的感情。

　　說(shuō)實(shí)話，身為人父我確實(shí)感覺(jué)慚愧，在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的現(xiàn)代社會(huì)中，為了力爭(zhēng)在社會(huì)上占有一席之地、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的體現(xiàn)，承擔(dān)一家之主應(yīng)有的責(zé)任，我將越來(lái)越多的精力用在了工作上，對(duì)家里的事情關(guān)心甚少，特別是你的教育問(wèn)題，讓你媽媽獨(dú)攬其身，留給你的時(shí)間和陪伴太少太少了，作為男人，不善言辭，關(guān)心、關(guān)注卻不露于形，今日請(qǐng)容我暢談，此等不足，日后必然改之，吾兒為證!

　　七年彈指一揮間，你從呱呱墜地，現(xiàn)已長(zhǎng)成英俊陽(yáng)光少年，雖然你我并非血緣，遺憾未能見(jiàn)證到你在眾人雀躍歡呼之中，來(lái)到這個(gè)世界的重要時(shí)刻，但請(qǐng)你相信，今后日子必定有你有我有寶媽?zhuān)缒銖牟唤形?amp;ldquo;叔叔”或者“爸爸”，獨(dú)鐘情于你專(zhuān)門(mén)給我起的稱(chēng)呼“秦秦”一樣，我欣然接受之，一是覺(jué)得親切，二來(lái)更能與你做優(yōu)于父子的朋友關(guān)系，事實(shí)證明，這是對(duì)的。

　　上月加入少先隊(duì)，秦秦由衷地替你感到高興且自豪，這是人生之路的一個(gè)重要里程碑，當(dāng)你戴上紅領(lǐng)巾，右手高高舉過(guò)頭頂敬著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，也就意味著一份榮耀與責(zé)任，相信你也有所體會(huì)，紅色之旅回來(lái)有感而發(fā)一篇《入隊(duì)感想》，也是你時(shí)至今日最長(zhǎng)且最具意義的一篇文章，深知幸福生活的來(lái)之不易，更應(yīng)珍惜。

　　昨日寶媽寫(xiě)近期總結(jié)，翻看了你近幾期試卷，意為考得不甚理想，不理想不要緊，但你要清楚的是，學(xué)習(xí)是自我提高的過(guò)程，而考試就是你提高的一種表現(xiàn)，我們要正視考試，做到不輕視、不畏懼，加強(qiáng)識(shí)字練習(xí)，學(xué)會(huì)理解題意，要有探索知識(shí)奧秘的勇氣，更需具有一絲不茍的學(xué)習(xí)精神，懂了嗎?你在學(xué)校學(xué)習(xí)，我在生活中學(xué)習(xí)，你我共勉之。

　　你的母親生性善良、不喜爭(zhēng)辯，循循善誘之下，你善良、心思細(xì)膩，情感豐富，這是優(yōu)點(diǎn)，但也要學(xué)著塑造大氣之風(fēng)，作為男人，做人做事最能體現(xiàn)魅力的就是大氣，這是成就大事的基礎(chǔ)。給寶媽以依靠，是我們兩個(gè)男人的責(zé)任，所以，記得時(shí)候提醒自己：“我是男子漢!”，人生之路上不會(huì)一帆風(fēng)順，跌倒了，爬起來(lái)繼續(xù)往前走;膽怯了，就努力克服恐懼、加強(qiáng)鍛煉;犯錯(cuò)誤了，必然得勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤，切不可如從前，由著自己的火爆性子。錯(cuò)即是錯(cuò)，錯(cuò)不可怕，重要的是要改正錯(cuò)誤、學(xué)會(huì)自省，你要知道，學(xué)會(huì)自省及忍讓?zhuān)彩且环N風(fēng)度。所謂“吾日三省吾身”，生活中只有通過(guò)不斷地總結(jié)、自省與反思，才能清楚地看到自身的錯(cuò)誤及不足之處，更好地認(rèn)清自己，從而不斷修正自己得以提高。

　　還有一點(diǎn)，也是秦秦對(duì)你有所期望的，就是挫折面前，你表現(xiàn)出來(lái)的無(wú)措和惶恐，特別是遇到不如意你歇斯底里的舉動(dòng)，在你日漸長(zhǎng)大和懂事的今天，是否注意到你的此類(lèi)言行傷害著關(guān)心著你的家人?現(xiàn)代社會(huì)乃至于未來(lái)社會(huì)，壓力及競(jìng)爭(zhēng)顯而易見(jiàn)，沒(méi)有良好的心理素質(zhì)及心理抗壓能力如何應(yīng)付諸多未知?我們要心胸寬廣，養(yǎng)成活潑、開(kāi)朗的性格，拿出男子漢應(yīng)有的氣魄直面人生中的每一次挑戰(zhàn)。務(wù)必記住一句話：挫折對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富，它會(huì)讓你成長(zhǎng);而對(duì)于弱者而言，只不過(guò)是一塊絆腳石，邁不過(guò)，永遠(yuǎn)與成功無(wú)緣。達(dá)爾文不是說(shuō)過(guò)嗎------“幸運(yùn)喜歡照顧勇敢的人!”。當(dāng)你踏平障礙于足底的時(shí)候，回頭看來(lái)，那無(wú)疑是一步步助你邁向成功的梯階，你唯一能做的，就是不斷地鍛煉自己，讓自己的內(nèi)心世界足夠強(qiáng)大，心智足夠成熟，笑對(duì)每一次的風(fēng)浪，大膽和勇敢地邁開(kāi)步伐去探索未知世界，讓心靈和思想有一片自由的天空，在體驗(yàn)和探索中去總結(jié)、去獲得，盡情地體味收獲的快樂(lè)，只有經(jīng)受挫折的磨煉和風(fēng)雨的洗禮，你才能像雄鷹一般張開(kāi)雙翅，自信且堅(jiān)強(qiáng)地翱翔于蒼穹。

　　凌晨時(shí)分，已到冬至，你要自知冷暖，適應(yīng)增減衣物，學(xué)會(huì)照顧自己。飲食上一定要均衡營(yíng)養(yǎng)，切不可偏食挑食，健康身體乃萬(wàn)事之本，切記這一點(diǎn)的重要性。隨著你一天天長(zhǎng)大，你離開(kāi)我們的時(shí)間也會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)，人生之帆冉冉升起，愿你暢游無(wú)限海洋，但記住，家，是你永遠(yuǎn)的港灣，在你累了、乏了之時(shí)，我和寶媽永遠(yuǎn)等著你!

　　爸爸

　　20__年__月__日

　　一年級(jí)家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子的信范文二

　　兒子:

　　你今年6歲了，開(kāi)始上學(xué)了。你每天都很認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)(這讓爸爸很欣慰)。在你的鉛筆盒里，爸爸看到了很多的鉛筆。看到它們，我想:作為一個(gè)父親，我有義務(wù)給你的人生提一些忠告。

　　1。 我首先要告訴你的是，人生就像一支鉛筆，是越用越短，而不是越來(lái)越長(zhǎng)。從一出生那天起，人生就開(kāi)始到記時(shí)了，屬于你的記憶越來(lái)越多，屬于你的未來(lái)卻越來(lái)越少。所以希望你珍惜每一天，每一小時(shí)，甚至是每一個(gè)瞬間。

　　2。 或軟或硬，或粗或細(xì)，不同的鉛筆會(huì)有不同的用途。毫無(wú)疑問(wèn)，每個(gè)人也都能在自己的人生中找到屬于自己的位置，但我想提醒你的是，無(wú)所謂好壞，關(guān)鍵是適合。

　　3。 你已經(jīng)不只一次在課桌上亂畫(huà)了。還有我們家的每一面墻。這不僅僅浪費(fèi)了那些鉛筆，甚至使我們都討厭鉛筆了。兒子，每個(gè)人都有自己的稟賦。關(guān)鍵是要把它用在該用的地方。不然，只會(huì)帶來(lái)麻煩，無(wú)論對(duì)自己還是社會(huì)。

　　4。 你說(shuō)過(guò)你最喜歡那支紅色的筆了，因?yàn)樗貏e漂亮。但現(xiàn)在你已經(jīng)不用它了，因?yàn)樗鼝?ài)斷。兒子，人就像一支鉛筆一樣，美麗的外表固然重要，但最重要的是他的內(nèi)心，那才是他最有價(jià)值的地方。爸爸希望你是外表和內(nèi)心的完美結(jié)合，但如果不能同時(shí)具備，我更希望你選擇擁有豐富的內(nèi)心。因?yàn)?，有時(shí)有著美麗花紋而沒(méi)有內(nèi)心的鉛筆更讓人厭煩。

　　5。 你已經(jīng)多次使用過(guò)鉛筆了，每次都是爸爸或媽媽?zhuān)袝r(shí)是奶奶為你削好。你問(wèn)過(guò)我:鉛筆疼嗎?當(dāng)然了。事實(shí)上，任何事物在發(fā)揮它的功效前，都需要這樣的過(guò)程。人也一樣，在成功之前，都需要一些磨礪。盡管這很疼，有時(shí)還會(huì)傷及內(nèi)心。但這是必須的。

　　6。 除了鉛筆，你已經(jīng)多次用到了橡皮。為什么鉛筆要和橡皮一塊使用呢?因?yàn)槲覀兌紩?huì)犯錯(cuò)，犯錯(cuò)一點(diǎn)兒都不可怕。首先是承認(rèn)，關(guān)鍵是要改正。而且越早的改正，付出的代價(jià)就越小。

　　7。 兒子，你想想，筆在你的手中時(shí)才真正有價(jià)值。它也許失去了"自由"，對(duì)一支筆來(lái)說(shuō)，擁有絕對(duì)"自由"，而不被人"掌握"是沒(méi)有意義的。我們都是這個(gè)社會(huì)的一部分，都要在時(shí)代和社會(huì)的"掌握"中體現(xiàn)自己。

　　8。 你昨天用力過(guò)猛了，把紙捅破了。 捅破一張紙意味著更大的問(wèn)題。這讓你很沮喪。所以，兒子，無(wú)論什么時(shí)候都要學(xué)習(xí)控制自己，過(guò)于用力，受傷害的可不僅僅是紙了，也可能是筆本身。

　　9。 下面我要說(shuō)說(shuō)鉛筆盒了。用完的筆都要放回去。因?yàn)槟莾菏撬募遥忝刻於家丶?，他們也一樣。幾支鉛筆在一個(gè)文具盒里，當(dāng)然有有磕碰，爸爸媽媽和奶奶有時(shí)也會(huì)吵架的，但我們永遠(yuǎn)是一家人。

　　10。 最后，我想說(shuō)的是，我已經(jīng)幾乎不使用鉛筆了。我習(xí)慣了電腦。，打印機(jī)。不要羨慕爸爸。我很想念使用鉛筆的時(shí)代，因?yàn)槟菚r(shí)我還小，像現(xiàn)在的你，人生有著無(wú)限可能。

　　爸爸

　　20__年__月__日

　　一年級(jí)家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子的信范文三

　　親愛(ài)的孩子：

　　你好!

　　媽媽是個(gè)懶惰的媽媽?zhuān)涯阍谶^(guò)去六年里發(fā)生的好多童事趣事記得漸漸模糊了，今天以書(shū)信的形式努力回憶一下，給你聊聊天，溝通一下。

　　記得__看得最熟的繪本故事書(shū)《大衛(wèi)上學(xué)去》，媽媽帶你從封面看起。封面上一個(gè)小男孩，手拿作業(yè)紙折成的紙飛機(jī)，在教室里正要放飛呢!這個(gè)小男孩就是故事的主人公大衛(wèi)。封底是大衛(wèi)的一頁(yè)作業(yè)，寫(xiě)得花花綠綠的，有差號(hào)，有涂改，有鬼臉……潦潦草草、亂七八糟的。然后，我們一起讀了扉頁(yè)的內(nèi)容：大衛(wèi)的老師總是說(shuō)……大衛(wèi)，不可以!不可以大叫。不可以推人。不可以在走廊上奔跑。

　　自從進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)以來(lái)的兩個(gè)多月中，媽媽沒(méi)有發(fā)表任何意見(jiàn)，只是靜靜地觀察__如何從幼兒園適應(yīng)小學(xué)的校園生活?就像是《大衛(wèi)上學(xué)去》的畫(huà)面在這兩個(gè)月中演練了一遍，雖然__在期中考試中沒(méi)有得100分，也有老師們指出的種種小問(wèn)題，但是我們有信心配合老師改掉我們的缺點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)：禮貌、積極回答問(wèn)題……做一名合格的小學(xué)生!

　　媽媽

　　20__年__月__日

猜你喜歡：

1.一年級(jí)家長(zhǎng)給孩子的一封信

2.小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)給孩子的信

3.一年級(jí)家長(zhǎng)給孩子的信

4.一年級(jí)家長(zhǎng)給孩子的信怎么寫(xiě)

5.小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)給孩子的信怎么寫(xiě)

6.一年級(jí)家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子的一封信

7.小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)給孩子的一封信

8.家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子的一封信6篇