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      知之深愛之切體會_學習知之深愛之切體會8篇(2)

      時間: 劉麗666 分享

        個人學習知之深愛之切體會1000字范文5

        《知之深愛之切》收錄了習近平總書記1982年3月至1985年5月在正定工作期間的講話、文章、書信等共37篇,還附錄了習近平總書記離開正定后撰寫的三篇回憶文章,以及當年《人民日報》等報刊刊登的三篇新聞通訊。時隔30多年,現(xiàn)在讀來仍感受到的拳拳愛民之心。讀著這一篇篇樸實無華而又生動深刻的文章,不由得為其真摯的為民情懷所感動,為其深刻的思想觀點所折服。習近平總書記30多年前的講話、文章,今天看來仍然具有強烈的現(xiàn)實針對性。從諸如“在大是大非面前態(tài)度要鮮明”、“帶著感情和責任做好老干部工作”、“縣委一班人要遵守六項規(guī)定”、“不講效率,改革就是一句空話”、“改革戲必須大家唱”、“剎住新的不正之風沒有氣勢不行”等等文章和講話中,我們可以看到今天一系列講話的思想淵源和實踐根基。

        在書中有這么一個小故事:習近平總書記主張簡化就是效率,速度就是效率,并以身作則,全身心、高效率的投入到人民的事業(yè)中去。當他到某鄉(xiāng)搞調查時,發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)黨委書記和鄉(xiāng)長正忙得團團裝。原來是縣直一機關一個上午就往這個鄉(xiāng)里派了三批人馬,調查了解同一個問題,還都點名書記鄉(xiāng)長接待。看著滿天飛的欽差大臣,臉上露出慍色。在辦公室,他又看見縣直某局一周之內發(fā)了兩期簡報。這一下,他火了:“給局長打電話,先把打字機封了,再讓他們重學縣委有關規(guī)定!”為人民服務等不得,慢不得,拖不得,當年遠見和作為,到如今仍然時刻警醒著我們,“三嚴三實”專題教育活動中整治不作為、慢作為、亂作為便是當時的寫照。

        “惟知之深,故愛之切”,在撰寫的《我愛自己的第二故鄉(xiāng)》一文中,他寫到,正定是我的第二故鄉(xiāng),正定人民是可愛的人民,正定人民具有剛強智慧的素質,勤勞樸實的傳統(tǒng),更有不甘現(xiàn)狀、勇于開拓、發(fā)憤圖強的雄心。 從正定期間的愛民之心到2015年新年賀詞中“我要為我們偉大的人民點贊”,有一根紅線緊緊相連,在時光流逝中,永不褪色,這根紅線就是“知民愛民”?! 〖氉x此書,深受啟發(fā):愛,若流于形式,很快會流失。知,若只停留于書本上,總會讓人厭惡,最終遭唾棄。作為人民公仆,從來就不是喊喊口號的事;為人民辦實事,也從來不是發(fā)發(fā)文件就能完成的。為民情深,必須是在深徹地了解國情之后,才能以“三嚴三實”標準,辦好事辦實事,馬上就辦辦就辦好。因為只有這樣的情感才能因地制宜,知行合一,才能刻骨銘心,感人肺腑。

        我們一定要把學習領會《知之深愛之切》這部著作與學習貫徹系列重要講話精神結合起來,于內心深處真正知曉、明了,并融入真感情。與此同時,要將此與學習落實對河北工作的重要指示要求結合起來,帶著感情,帶著責任,帶著問題,不斷增強對講話精神的思想認同,理論認同,情感認同,成為“四鐵干部”。

        學習知之深愛之切體會1000字以上范文6

        《知之深愛之切》一書收錄了習近平總書記上世紀八十年代在正定工作期間的講話、文章、書信等內容,系統(tǒng)介紹了習在正定工作時期的主要執(zhí)政觀點和主張,書中對改革創(chuàng)新、教育人才、農村經濟、作風建設等問題,都有透徹的分析和論述,習對人民群眾的質樸情懷感人至深,雖然已經過去了30年,但書中的觀點仍有很強的指導意義。

        這本書生動展現(xiàn)了習在正定縣期間的工作、生活情況,彰顯了他真切的為民深情。習近平總書記在正定工作三年多,把這里作為第二故鄉(xiāng),對這里傾注了極大心血和深厚情感,為正定改革開放事業(yè)做出了重大貢獻,給我們留下了很多歷久彌新的思想觀點和彌足珍貴的精神財富。他在縣委書記崗位上的理論思考、實踐探索成果,是廣大干部群眾認真學習的珍貴史料。他堅定忠誠的政治品格、真摯深厚的為民情懷、勇于擔當的改革精神、強烈鮮明的問題導向和從嚴管黨治黨的堅定態(tài)度,是我們一輩子都將受益的精神食糧。

        從書中,我們可以清晰查找到到黨的以來,系列重要講話思想體系早年的認識來源和實踐根基,深刻感受到對正定、對河北的關心關懷和深厚情感,讓我們很受教育,深受鼓舞。學習《知之深 愛之切》心得體會200字默認分類。如何學習習近平的寶貴品質,對于黨員干部來說,學習此書和領會系列重要講話精神是有效的輔導。

        細讀此書,深受啟發(fā):愛,若流于形式,很快會流失。知,若只停留于書本上,總會讓人厭惡,最終遭唾棄。作為人民公仆,從來就不是喊喊口號的事;為人民辦實事,也從來不是發(fā)發(fā)文件就能完成的。為民情深,必須是在深徹地了解國情之后,才能以“三嚴三實”標準,辦好事辦實事,馬上就辦辦就辦好。因為只有這樣的情感才能因地制宜,知行合一,才能刻骨銘心,感人肺腑。

        學習習近平總書記從嚴治黨的堅定態(tài)度。從正定時期“縣委一班人要遵守六項規(guī)定”、“剎住新的不正之風沒有氣勢不行”,到“抓作風建設,首先要從中央政治局做起”,反映了習近平總書記從嚴治黨的決心。黨的以來,黨中央大刀闊斧地懲治腐敗,形成了對腐敗分子的高壓態(tài)勢。這場反腐風暴,初步扼制了腐敗現(xiàn)象進一步擴大的勢頭,許多方面的風氣有了根本性的好轉,人民群眾親眼看到了反腐敗的效果。但是腐敗現(xiàn)象由來已久,不是搞一段就能根除的,需要長期艱苦的努力。只要象習近平總書記那樣,對腐敗現(xiàn)象零容忍,持續(xù)抓,保持反腐的氣勢,實現(xiàn)黨風根本好轉就是大有希望的。

        學習知之深愛之切體會1200字范文7

        實踐出真知,智慧來源于實踐。習近平總書記15歲到陜北農村插隊7年,后來又經過大學的深造和部隊的鍛煉,到正定工作后更是深入了解農村現(xiàn)實。他扎根基層、寄情于民,深諳人民的訴求,立志于民族復興的意志在這種艱苦的環(huán)境中得到升華,成為他領導全國人民為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而奮斗的力量之源。

        今天,我們學習習近平總書記一系列重要講話精神,同學習《知之深愛之切》這部著作結合起來,可以使我們更加深刻地理解和自覺踐行習近平總書記的管黨治國理政思想。當前,我們所處的環(huán)境同30多年前比,已經有了很大的變化,我們取得的成就和國家的實力已遠非昔日可比,我們面臨的國內外形勢、改革遇到的困難也比往日復雜得多,但是,我們仍然可以從《知之深愛之切》中汲取無窮的政治智慧的精神動力。

        要學習《知之深愛之切》中所體現(xiàn)出來的習近平總書記那種堅定忠誠的政治品格。在當前紛繁復雜的國內外形勢下,必須堅定共產黨人的理想信念,不為西方敵對勢力軟硬兼施的伎倆所左右,不為國內外左右錯誤思潮所干擾,堅持道路自信、理論自信、制度自信,使改革開放的方向沿著正確的道路前進。

        要學習習近平總書記真摯深厚的為民情懷。實現(xiàn)“中國夢”、全面建成小康社會,歸根到底是為了全體人民共享改革發(fā)展的成果。我們要重視民生、民主、民意,一切從人民的利益出發(fā),千方百計解決人民群眾遇到的住房、就醫(yī)、升學、就業(yè)等迫切需要解決的民生問題,這是全面建成小康社會的出發(fā)點和落腳點。學習習近平總書記的為民情懷,就要在“十三五”規(guī)劃的制定和落實中,在黨的一切工作中進一步體現(xiàn)發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享的理念。只有這樣,才能更好的帶領全體人民為創(chuàng)造自己的幸福而齊心努力。

        要學習習近平總書記勇于擔當的改革精神。勇于擔當是一種責任感,只有為人民利益勇于擔當,不怕困難,才能做出成績。當前特別要反對那種麻痹松懈、不作為、不主動的情緒,振奮廣大黨員干部的精神,煥發(fā)起克服一切困難的勇氣和決心,才能排除各種艱難險阻,把改革引向深入。

        要學習習近平總書記強烈鮮明的問題導向。在國內外形勢紛繁復雜的情況下,矛盾層出不窮,只有正視矛盾,不回避矛盾,才有可能找出解決問題的出路和辦法。要以改革創(chuàng)新的精神面對困難,以人民群眾迫切需要解決的問題為出發(fā)點,以深化改革需要解決的難點為突破口,以全面發(fā)展的要求為課題,以創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念為鑰匙,才能解決前進道路上遇到的一個個攔路虎,把我們的事業(yè)推向前進。

        要學習習近平總書記從嚴治黨的堅定態(tài)度。從正定時期“縣委一班人要遵守六項規(guī)定”、“剎住新的不正之風沒有氣勢不行”,到“抓作風建設,首先要從中央政治局做起”,反映了習近平總書記從嚴治黨的決心。黨的以來,黨中央大刀闊斧地懲治腐敗,形成了對腐敗分子的高壓態(tài)勢。這場反腐風暴,初步扼制了腐敗現(xiàn)象進一步擴大的勢頭,許多方面的風氣有了根本性的好轉,人民群眾親眼看到了反腐敗的效果。但是腐敗現(xiàn)象由來已久,不是搞一段就能根除的,需要長期艱苦的努力。只要象習近平總書記那樣,對腐敗現(xiàn)象零容忍,持續(xù)抓,保持反腐的氣勢,實現(xiàn)黨風根本好轉就是大有希望的。

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