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      八年級生物生物圈中的動物測試題及答案

      時間: 鄭曉823 分享

      八年級生物生物圈中的動物測試題及答案

        八年級生物的知識點(diǎn)要多加掌握,同學(xué)們要準(zhǔn)備一些生物圈中的動物測試題來練習(xí),練習(xí)積累越多,掌握越熟練,下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于八年級生物生物圈中的動物測試題及答案,希望會給大家?guī)韼椭?/p>

        八年級生物生物圈中的動物測試題:

        一、選擇(60)

        1.在下列生物中屬于分解者的是(   )

        A兔子 B蘑菇 C蝗蟲 D蚯蚓

        2.食物鏈開始的生物一般是(  )

        A直接以植物為食的動物B能進(jìn)行光合作用的植物

        C間接以植物為食的動物D把有機(jī)物分解成簡單的物質(zhì)的細(xì)菌和真菌

        3.下列各項(xiàng)屬于食物鏈的是(   )

        A鳥  蛇  鼠  植物 B陽光  草  兔  狐

        C植物  鼠  蛇  鷹 D田鼠  蛇  鷹

        4.下列屬于生產(chǎn)者的是(  )

        A蘑菇  B真菌  C紫菜  D工人

        5.下列植物的果實(shí)和種子依靠動物傳播的是(  )

        A蒲公英  B榆樹 C蒼耳 D虞美人

        6.生活在長江中下游的珍稀哺乳動物是(   )

        A揚(yáng)子鱷  B白鰭豚 C大熊貓  D大鯢

        7.下列成語中,說明生物能影響環(huán)境的是(  )

        A風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵  B螳螂捕蟬,黃雀在后

        C不入虎穴,焉得虎子  D千里之堤,漬于蟻穴

        8.主要分布在呂梁山脈和河北西北 部山地的動物是(  )

        A褐馬雞 B大熊貓 C揚(yáng)子鱷 D扭角羚

        9.我國特有的珍稀水生哺乳動物是( )

        A鯨 B海象 C海獅 D白鰭豚

        10.為保護(hù)大熊貓,我國建立的自然保護(hù)區(qū)是(  )

        A臥龍、王郎自然保護(hù)區(qū)  B洋縣保護(hù)區(qū)

        C青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)  D神 龍架自然保護(hù)區(qū)

        11.我國已經(jīng)滅絕的野生動物有(  )

        A大熊貓、人參 B野馬、白鰭豚 C野駱駝、野羊Dx疆虎、野馬

        12.就地保護(hù)的主要 措施是(  )

        A易地保護(hù)B建立自然保護(hù)區(qū)C將瀕危物種遷出原地D將動物領(lǐng)回家

        13.生物圈中已知動物約有(  )多萬種

        A150  B160   C170   D180

        14.動物在生物圈中是(  )

        A生產(chǎn)者  B消費(fèi)者  C分解者 D合成有機(jī)物者

        15.以下內(nèi)容不能表示生物多樣性的是(  )

        A生物種類的多樣性  B生物基因的多樣性

        C生態(tài)系統(tǒng)的多樣性  D環(huán)境的多樣性

        16.馬、牛、羊等動物從食性上看屬于(  )

        A植食動物   B肉食動物  雜食動物  D食腐動物

        17.國家一級保護(hù)動物中具 有嗜鹽特性的是(  )

        A大熊貓  B褐馬雞  C扭角羚  D白鰭豚

        18.動物多樣性的基礎(chǔ)是(  )

        A細(xì) 胞多樣性 B生態(tài)系統(tǒng)多樣性 C遺傳多樣性 D動物數(shù)量多樣性

        19.造成野生動物滅絕的主要原因是(  )

        A同種生物的斗爭   B天敵過多

        C外來物種的入侵   D生存環(huán)境的破壞與改變

        20.下列動物不能幫助植物傳粉的是(  )

        A菜粉蝶  B蜜蜂  C蜂鳥  D麻雀

        二、填空(14)

        1.通過建立食物網(wǎng)的活動,我們認(rèn)識到動物是_____和____重要的部分,動物不僅____,而且能夠_____和_____環(huán)境。

        2.在一定的________內(nèi),各種生物之間有著復(fù)雜的_______與_______的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈

        3.保護(hù)動物多樣性需要在________、_________、_______三個層次上,制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施。

        4.動物的多樣性的保護(hù)措施包括_________、__________、_________

        三、判斷(5)

        1.由于動物能幫植物傳粉,傳播種子,因此,動物的數(shù)量越多對植物越有利。( )

        2.草食性動物以植物作為食物,在一個生態(tài)系統(tǒng)中,如果草食性動物的數(shù)量越少,該生態(tài)系統(tǒng)就越穩(wěn)定。(  )

        3.野生動物一旦滅絕,就無法再生出來。(  )

        4.某種動物數(shù)量過多時,也會對植物造成危害。(  )

        5.物種滅絕是一個自然過程,因此人類不需 要為物種的延續(xù)做任何事情。( )

        四、連線(6)

        將下列動物與其作用連接起來

        蜣螂     森林醫(yī)生

        啄木鳥    傳播花粉

        青蛙     可用來制藥

        蜜蜂     莊稼保護(hù)者

        貓 頭鷹    大地清道夫

        蜈蚣     捕鼠能手

        五、識填空(7)

        兔       鷹

        草        狐

        鼠      蛇

        1.此中的生產(chǎn)者是_____,消費(fèi)者中草食性動物是_______,肉食性動物是_________.

        2.此中食物鏈有_______條,它們相互連接構(gòu)成了______ __________.

        3.此中最長的食物鏈為_________________

        4..由于人們圍捕狐貍,使野兔和老鼠的數(shù)量____________,導(dǎo)致植物退化。

        六、談一談動物在生物圈中有什么作用?(8)

        八年級生物生物圈中的動物測試題答案:

        一、BBCCC,BDADA,DBABD,ACCDD

        二、1.食物網(wǎng),食物鏈,適應(yīng),影響,改變

        2.自然區(qū)域,捕食,被食

        3.物種,遺傳物質(zhì),生態(tài)環(huán)境

        4.就地保護(hù),易地 保護(hù),法制教育和管理

        三、××√√×

        四、

        蜣螂     森林醫(yī)生

        啄木鳥    傳播花粉

        青蛙     可用來制藥

        蜜蜂     莊稼保護(hù)者

        貓頭鷹    大地清道夫

        蜈蚣      捕鼠能手

        五、1..草,兔,鼠蛇 鷹

        2..5 ,食物網(wǎng)

        3.草    鼠   蛇  鷹

        4.增加,

        六,動物在生物圈中的作用:

        1.動物在維持平衡中起重要作用

        2.動物促進(jìn)生 態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

        3.動物幫助植物傳粉,傳播種子


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