初二生物第二次月考試題
初二的學習任務加重，為即將到來的第二次月考考試，教師們要如何準備月考試題的內容呢?下面是學習啦小編為大家?guī)淼年P于初二生物第二次月考試題，希望會給大家?guī)韼椭?/p>
初二生物第二次月考試題：
一、選擇題(本部分包括20題，每題1分，共20分。每題有4個先項，僅有一個選項最符合題意。)
1、“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜 ，潤物細無聲。”詩句中描寫的影響植物生長的主要非生物因 素是
A.光 B. 空氣 C. 水 D.土壤
2、綠色開花植物的結構層次是
A. 細胞→組織→系統(tǒng)→植物體 B. 細胞→組織→器官→植物體
C. 細胞→器官→系統(tǒng)→植物體 D. 細胞→器官→組織→植物體
3、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞 臨時裝片過程中的視野如下所示若要將物像調整到視野正中央，正確的方法應該是
A. 把裝片向右下角移動 B.把裝片向左上角移動
C. 把裝片向右上角移動 D.把裝片向左下角移動
4、右是葉片的結構示意。其中能進行光合作用的是( )
A.① B.② C.③ D.④
5、人類新生命的孕育和誕生是通過生殖系 統(tǒng)來完成的。有關人類生殖和發(fā)育的敘述，正確的是
A .胎兒出生意味著人體發(fā)育成熟
B .受精卵在卵巢中形成
C .胎兒在母體子 宮內發(fā)育
D .胎兒與母體進行物質交換的結構是胚盤
6、處于青春期的男孩和女孩，身體發(fā)育發(fā)生了明顯變化，其特征不包括
A. 心理上出現(xiàn)從疏遠異性到對異性產生好感的變化
B. 性器官迅速發(fā)育，性激素分泌增多
C. 身高突增，心臟和肺等器官功能也明顯增強
D.大腦開始發(fā)育，并出現(xiàn)區(qū)分男女性別的特征
7、在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內的毛細血管時，應尋找
A. 血液流向頭部的血管 B. 紅細胞單行通過，血流緩慢的血管
C. 血液流向尾部的血管 D.有搏動的微小血管
8、做試卷時，先要仔細審題，認真思考，然后書寫作答。完成審題、思考、作答等活動的神經(jīng)中樞位于
A. 大腦皮層 B.腦干 C.小腦 D.脊髓
9、合理的飲食有利于青少年的健康成長。下列飲食習慣中科學合理的是
A.炒菜的時 候多加油鹽使菜更有滋味 B.用含多種營養(yǎng)成分的飲料代替水
C.谷類、水果、蔬菜和肉類等搭配 D.只吃水果和蔬菜
10、右是“歲寒三友” 松、竹和梅的寫意畫。松、竹和梅在分類上分別屬于
A.松和竹是裸子植物，梅是被子植物
B.竹是裸子植物，松和梅是被子植物
C.梅和竹是裸子植物，松是被子植物
D.松是裸子植物，竹和梅是被子植物
11、“多個物種，一個星球。一個未來” 。其中“多個物種”具體是指
A.物種的多樣性 B.生態(tài)學系統(tǒng)的多樣性
C.基因的多樣性 D. 環(huán)境的多樣性
12、我市中小學積極響應教育部門“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的號召，積極開展“陽光體育”活動，提高了學生的健康水平。下列有關敘述中錯誤的是
A.運動能促進血液循環(huán) B.運動量越大越有利于身體健康X k
C.運動能使肌肉發(fā)達 D.運動使呼吸系統(tǒng)得到鍛煉
13、“老鼠打洞”這種動物行為所具有的特點是
?、儆缮罱?jīng)驗獲得的 ②由動物體內的遺傳物質決定的
?、蹌游锷鷣砭陀械?④由動物生活環(huán)境因素決定的
A. ③④ B.①② C.②③ D.①④
14、關于動物能夠促進生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)，錯誤的是
A.動物可以幫助植物傳粉和傳播種子，有利于擴大植物的分布范圍
B.進入動物體內的食物經(jīng)過分解釋 放能量，同時產生二氧化碳、尿素等 物質
C.動物的遺體或糞便經(jīng)過分解者分解，產生的物質可以被生產者利用
D.動物作為消費者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收組成自身物質
15、遺傳病不僅會給家庭造成極大不幸，還會降低整個中華民族的人口素質。下列預防遺傳病的措施，不合理的是
A.禁止近親結婚 B.進行婚前檢查
C.開展遺傳咨詢 D.加強體育鍛煉
16、隨著生活水平的提高，人們對食品安全和食品污染等問題日益關心。對食品問題的看法，正確的是
A.轉基因食品完全可以放心食用
B.青少年大量食用保健品更有利于身體發(fā)育
C.隨意使用食品添加劑可能造成食品污染
D.食用鎘含量超標的大米不會影響健康
17、2013 年初，霧霾在我國中東部地區(qū)大范圍彌漫，多地城市陷入嚴重空氣污染。下列措施中，有利于減少霧霾天氣發(fā)生的是
A.降低汽車尾氣排放標準 B.增加綠化面積
C.大力發(fā)展火力發(fā)電 D.提倡秸稈焚燒
18、 2011年4月25日是第26個全國兒童預防接種日。從預防傳染病的措施看，預防接種屬于
A.消滅病原體 B.控制傳染源
C.保護易感人群 D.切斷傳播途徑
1 9 、鹽城大縱湖享有“水鄉(xiāng)澤國”、“魚米之鄉(xiāng)”的盛譽。下列描述中，屬于生態(tài)系統(tǒng)的是A.濕地風景區(qū) B.湖中的水
C.湖中的蘆葦 D.清水大閘蟹
20、隨著生活水平的不斷提高，人們越來越關注健康問題。下列有關用藥的常識和急救的方法中，不可取的是
A.遇到有人暈倒時，立即撥打120急救電話
B.即使是非處方藥，在使用之前也應該仔細閱讀使用說明
C.為預防流行感冒，每天服用抗 生素
D.搶救因煤氣中毒停止呼吸的病人，可以用人工呼吸的方法進行急救
二、綜合分析題：本部分包括2題，每空1分，共10分
21、閱讀下列材料，回答問題：
材料1：市場上多數(shù)種類西瓜的食用部分是果肉，但有一種特殊栽培種類——“瓜子西瓜”的種子特別大，適合用來制作瓜子。
另外，科技人員將剛結出 的圓形西瓜幼果放進立方體的透明盒中讓它繼續(xù)生長，則原本圓形西瓜會被塑造成方形，這種外形引人注目的“方形西瓜”會受到某些人的喜愛。
材料2：在運輸和貯藏新鮮蔬菜水果的過程中，調整包裝箱內空氣的組成比例，可以延長蔬菜水果的保鮮時間。
(1)我們平常吃的西瓜子是由西瓜植株中的 發(fā)育而成。若從“方形西瓜”中取出種子播種，使其自然 生長，則會結出 西瓜。
(2)西瓜中含有一些人體必需的無機鹽和糖類等物質，它們分別來自
(3)為延長蔬菜水果的儲藏時間，應如抑制 作用。
( 4)若將甲品種果樹的枝條嫁接在乙品種果樹的植株上，則嫁接存活后的枝條上將結出 品種的水果。
22、4 是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關系的示意，據(jù)回答下列問題：
(l)該草原生態(tài)系統(tǒng)中，除了示的生物成分外，還應具有的生物成分是 。(填“生產者”或“消費者”或“分解者” )
(2)中有 條食物鏈：
(3)寫出中最長的一條食物鏈：
(4)若該草原發(fā)生嚴重鼠害，導致草原退化，原有的生 態(tài)平衡難以恢復，說明生態(tài)系統(tǒng)的 能力是有限的。
初二生物第二次月考試題答案：
1 、C 2 、B 3、A 4 、C 5、 C 6、D 7、B 8、A 9、C 10、D
11、A 12、B 13、C 14、A 15、D 16、 C 17、B 18、C 19、A、20、C
21： (1)胚珠 圓形
(2)根從土壤中吸收 植物的光合作用
(3)呼吸
(4)甲
22 ( l)分解者
( 2)5
( 3 )草→鼠→蛇→鷹(箭頭方向錯誤或沒用箭頭不得分)
( 4 )自我調節(jié)(恢復穩(wěn)定狀態(tài)的)(或調節(jié)或自動調節(jié)或維持平衡)
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