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      魯教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試題

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      魯教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試題

        有道是:天道籌勤!相信自己吧!祝你八年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試順利通過(guò),小編整理了關(guān)于魯教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試題,希望對(duì)大家有幫助!

        魯教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)期末試題

        一、選擇題

        1.下列圖案中,軸對(duì)稱(chēng)圖形的個(gè)數(shù)是(  )

        A.3 B.2 C.1 D.0

        2.下列命題是真命題的是(  )

        A.兩個(gè)銳角的和一定是鈍角

        B.兩條平行線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,同旁?xún)?nèi)角的平分線(xiàn)互相垂直

        C.兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)

        D.直線(xiàn)外一點(diǎn)到這條直線(xiàn)的垂線(xiàn)段,叫做這點(diǎn)到該直線(xiàn)的距離

        3.某商場(chǎng)一天中售出李寧牌運(yùn)動(dòng)鞋11雙,其中各種尺碼的鞋的銷(xiāo)售量如下表所示,

        鞋的尺碼(單位:厘米) 23.5 24 24.5 25 26

        銷(xiāo)售量(單位:雙) 1 2 2 5 1

        則這11雙鞋的尺碼組成一組數(shù)據(jù)中眾數(shù)和中位數(shù)分別為(  )

        A.25,25 B.24.5,25 C.26,25 D.25,24.5

        4.如圖,已知∠1=∠2,AC=AD,增加下列條件:①AB=AE;②BC=ED;③∠C=∠D;④∠B=∠E.其中能使△ABC≌△AED的條件有(  )

        A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)

        5.如圖所示,已知AB∥CD,∠A=50°,∠C=∠E.則∠C等于(  )

        A.20° B.25° C.30° D.40°

        6.分式方程 的解是(  )

        A.﹣ B.﹣2 C.﹣ D.

        7.如圖,△ABC中,以B為圓心,BC長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,分別交AC、AB于D,E兩點(diǎn),并連接BD,DE.若∠A=30°,AB=AC,則∠BDE的度數(shù)為何(  )

        A.45 B.52.5 C.67.5 D.75

        8.如圖,△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,DE∥BC,則圖中等腰三角形的個(gè)數(shù)(  )

        A.1個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)

        9.如圖,把矩形紙片ABCD紙沿對(duì)角線(xiàn)折疊,設(shè)重疊部分為△EBD,那么下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

        A.△EBD是等腰三角形,EB=ED

        B.折疊后∠ABE和∠CBD一定相等

        C.折疊后得到的圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形

        D.△EBA和△EDC一定是全等三角形

        10.如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD與BE相交于F,若BF=AC,則∠ABC的大小是(  )

        A.40° B.45° C.50° D.60°

        11.如圖,△ABC中邊AB的垂直平分線(xiàn)分別交BC,AB于點(diǎn)D,E,AE=3cm,△ADC的周長(zhǎng)為9cm,則△ABC的周長(zhǎng)是(  )

        A.10cm B.12cm C.15cm D.17cm

        12.如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,ED是AC的垂直平分線(xiàn),交AC于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E.已知∠BAE=10°,則∠C的度數(shù)為(  )

        A.30° B.40° C.50° D.60°

        13.甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入比賽,參賽學(xué)生每分鐘輸入漢字的個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:

        班級(jí) 參賽人數(shù) 中位數(shù) 方差 平均數(shù)

        甲 55 149 191 135

        乙 55 151 110 135

        某同學(xué)分析上表后得出如下結(jié)論:

        (1)甲、乙兩班學(xué)生成績(jī)平均水平相同;

        (2)乙班優(yōu)秀的人數(shù)多于甲班優(yōu)秀的人數(shù)如圖所示,△ABP與△CDP是兩個(gè)全等的等邊三角形,且PA⊥PD,有下列四個(gè)結(jié)論:①∠PBC=15°,②AD∥BC,③PC⊥AB,④四邊形ABCD是軸對(duì)稱(chēng)圖形,其中正確的個(gè)數(shù)為(  )

        A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

        15.某廠(chǎng)接到加工720件衣服的訂單,預(yù)計(jì)每天做48件,正好按時(shí)完成,后因客戶(hù)要求提前5天交貨,設(shè)每天應(yīng)多做x件才能按時(shí)交貨,則x應(yīng)滿(mǎn)足的方程為(  )

        A. B. =

        C. D.

        二、填空題(本大題共5小題)

        16.在學(xué)校的衛(wèi)生檢查中,規(guī)定各班的教室衛(wèi)生成績(jī)占30%,環(huán)境衛(wèi)生成績(jī)占40%,個(gè)人衛(wèi)生成績(jī)占30%.八年級(jí)一班這三項(xiàng)成績(jī)分別為85分,90分和95分,求該班衛(wèi)生檢查的總成績(jī)  .

        17.已知 = ,則 =  .

        18.如圖,已知AB=A1B,A1C=A1A2,A2D=A2A3,A3E=A3A4,∠B=20°,則∠A4=  度.

        19.關(guān)于x的方程 +1= 有增根,則m的值為  .

        20.如圖EB交AC于M,交FC于D,AB交FC于N,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF.給出下列結(jié)論:①∠1=∠2;②BE=CF;③△ACN≌△ABM;④CD=DN.其中正確的結(jié)論有  (填序號(hào)).

        三、解答題

        21.(10分)解答下列各題

        (1)解方程: = .

        (2)先化簡(jiǎn),再求值: ,其中a2+3a﹣1=0.

        22.(8分)已知,如圖所示,AB=AC,BD=CD,DE⊥AB于點(diǎn)E,DF⊥AC于點(diǎn)F,求證:DE=DF.

        23.(10分)市射擊隊(duì)為從甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員中選拔一人參加省比賽,對(duì)他們進(jìn)行了六次測(cè)試,測(cè)試成績(jī)?nèi)绫恚?/p>

        選手 選拔成績(jī)/環(huán) 中位數(shù) 平均數(shù)

        甲 10 9 8 8 10 9

        乙 10 10 8 10 7       9

        (1)把表中所空各項(xiàng)數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整;

        (2)分別計(jì)算甲、乙六次測(cè)試成績(jī)的方差;

        (3)根據(jù)(1)、(2)計(jì)算的結(jié)果,你認(rèn)為推薦誰(shuí)參加省比賽更合適,請(qǐng)說(shuō)明理由.

        24.(10分)某超市用3000元購(gòu)進(jìn)某種干果銷(xiāo)售,由于銷(xiāo)售狀況良好,超市又調(diào)撥9000元資金購(gòu)進(jìn)該種干果,但這次的進(jìn)價(jià)比第一次的進(jìn)價(jià)提高了20%,購(gòu)進(jìn)干果數(shù)量是第一次的2倍還多300千克,如果超市按每千克9元的價(jià)格出售,當(dāng)大部分干果售出后,余下的600千克按售價(jià)的8折售完.

        (1)該種干果的第一次進(jìn)價(jià)是每千克多少元?

        (2)超市銷(xiāo)售這種干果共盈利多少元?

        25.(10分)已知:如圖①,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=50°

        (1)求證:①AC=BD;②∠APB=50°;

        (2)如圖②,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=α,則AC與BD間的等量關(guān)系為  ,∠APB的大小為

        26.(12分)按要求完成下列題目.

        (1)求: + + +…+ 的值.

        對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,可能有的同學(xué)接觸過(guò),一般方法是考慮其中的一般項(xiàng),注意到上面和式的每一項(xiàng)可以寫(xiě)成 的形式,而 = ﹣ ,這樣就把 一項(xiàng)(分)裂成了兩項(xiàng).

        試著把上面和式的每一項(xiàng)都裂成兩項(xiàng),注意觀(guān)察其中的規(guī)律,求出上面的和,并直接寫(xiě)出 + + +…+ 的值.

        (2)若 = +

       ?、偾螅篈、B的值:

       ?、谇螅?+ +…+ 的值.

        魯教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試題參考答案

        一、選擇題

        1.下列圖案中,軸對(duì)稱(chēng)圖形的個(gè)數(shù)是(  )

        A.3 B.2 C.1 D.0

        【考點(diǎn)】軸對(duì)稱(chēng)圖形.

        【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念:如果一個(gè)圖形沿一條直線(xiàn)折疊,直線(xiàn)兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形,這條直線(xiàn)叫做對(duì)稱(chēng)軸,這時(shí),我們也可以說(shuō)這個(gè)圖形關(guān)于這條直線(xiàn)(成軸)對(duì)稱(chēng),進(jìn)行判斷即可.

        【解答】解:第1個(gè)、第2個(gè)、第3個(gè)都是軸對(duì)稱(chēng)圖形,第4個(gè)不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,

        故選A.

        【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念,關(guān)鍵是把握好軸對(duì)稱(chēng)圖形的判斷方法:把某個(gè)圖象沿某條直線(xiàn)折疊,如果圖形的兩部分能夠重合,那么這個(gè)是軸對(duì)稱(chēng)圖形.

        2.下列命題是真命題的是(  )

        A.兩個(gè)銳角的和一定是鈍角

        B.兩條平行線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,同旁?xún)?nèi)角的平分線(xiàn)互相垂直

        C.兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)

        D.直線(xiàn)外一點(diǎn)到這條直線(xiàn)的垂線(xiàn)段,叫做這點(diǎn)到該直線(xiàn)的距離

        【考點(diǎn)】命題與定理.

        【分析】利用鈍角的定義、平行線(xiàn)的性質(zhì)及點(diǎn)到直線(xiàn)的距離的定義分別判斷后即可確定正確的選項(xiàng).

        【解答】解:A、兩個(gè)銳角的和不一定是鈍角,故錯(cuò)誤,是假命題;

        B、兩條平行線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,同旁?xún)?nèi)角的平分線(xiàn)互相垂直,正確,是真命題;

        C、兩條平行直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),故錯(cuò)誤,是假命題;

        D、直線(xiàn)外一點(diǎn)到這條直線(xiàn)的垂線(xiàn)段的長(zhǎng)度叫做這點(diǎn)到該直線(xiàn)的距離,故錯(cuò)誤,是假命題,

        故選B.

        【點(diǎn)評(píng)】本題考查了命題與定理的知識(shí),解題的關(guān)鍵是了解鈍角的定義、平行線(xiàn)的性質(zhì)及點(diǎn)到直線(xiàn)的距離的定義等知識(shí),難度不大.

        3.某商場(chǎng)一天中售出李寧牌運(yùn)動(dòng)鞋11雙,其中各種尺碼的鞋的銷(xiāo)售量如下表所示,

        鞋的尺碼(單位:厘米) 23.5 24 24.5 25 26

        銷(xiāo)售量(單位:雙) 1 2 2 5 1

        則這11雙鞋的尺碼組成一組數(shù)據(jù)中眾數(shù)和中位數(shù)分別為(  )

        A.25,25 B.24.5,25 C.26,25 D.25,24.5

        【考點(diǎn)】眾數(shù);中位數(shù).

        【分析】找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個(gè)數(shù)(或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù))為中位數(shù);眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不止一個(gè).

        【解答】解:從小到大排列此數(shù)據(jù)為:23.5、24、24、24.5、24.5、25、25、25、25、25、26,

        數(shù)據(jù)25出現(xiàn)了五次最多為眾數(shù).

        25處在第6位為中位數(shù).所以中位數(shù)是25,眾數(shù)是25.

        故選A.

        【點(diǎn)評(píng)】本題屬于基礎(chǔ)題,考查了確定一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)的能力.注意找中位數(shù)的時(shí)候一定要先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個(gè)來(lái)確定中位數(shù),如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個(gè),則正中間的數(shù)字即為所求.如果是偶數(shù)個(gè)則找中間兩位數(shù)的平均數(shù).

        4.如圖,已知∠1=∠2,AC=AD,增加下列條件:①AB=AE;②BC=ED;③∠C=∠D;④∠B=∠E.其中能使△ABC≌△AED的條件有(  )

        A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)

        【考點(diǎn)】全等三角形的判定.

        【分析】∠1=∠2,∠BAC=∠EAD,AC=AD,根據(jù)三角形全等的判定方法,可加一角或已知角的另一邊.

        【解答】解:已知∠1=∠2,AC=AD,由∠1=∠2可知∠BAC=∠EAD,

        加①AB=AE,就可以用SAS判定△ABC≌△AED;

        加③∠C=∠D,就可以用ASA判定△ABC≌△AED;

        加④∠B=∠E,就可以用AAS判定△ABC≌△AED;

        加②BC=ED只是具備SSA,不能判定三角形全等.

        其中能使△ABC≌△AED的條件有:①③④

        故選:B.

        【點(diǎn)評(píng)】本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL.做題時(shí)要根據(jù)已知條件在圖形上的位置,結(jié)合判定方法,進(jìn)行添加.

        5.如圖所示,已知AB∥CD,∠A=50°,∠C=∠E.則∠C等于(  )

        A.20° B.25° C.30° D.40°

        【考點(diǎn)】三角形的外角性質(zhì);平行線(xiàn)的性質(zhì).

        【分析】因?yàn)锳B∥CD,∠A=50°,所以∠A=∠AOC.又因?yàn)?ang;C=∠E,∠AOC是外角,所以可求得∠C.

        【解答】解:∵AB∥CD,∠A=50°,

        ∴∠A=∠AOC(內(nèi)錯(cuò)角相等),

        又∵∠C=∠E,∠AOC是外角,

        ∴∠C=50°÷2=25°.

        故選B.

        【點(diǎn)評(píng)】本題比較簡(jiǎn)單,考查的是平行線(xiàn)的性質(zhì)及三角形內(nèi)角與外角的關(guān)系.

        6.分式方程 的解是(  )

        A.﹣ B.﹣2 C.﹣ D.

        【考點(diǎn)】解分式方程.

        【分析】首先找出最簡(jiǎn)公分母,本題最簡(jiǎn)公分母為(x+2)(x﹣2),然后把分式方程轉(zhuǎn)化成整式方程求解.

        【解答】解:去分母得x(x+2)﹣1=(x﹣2)(x+2).

        解得x=﹣ ,代入檢驗(yàn)得(x+2)(x﹣2)=﹣ ≠0,

        所以方程的解為:x=﹣ ,故選A.

        【點(diǎn)評(píng)】本題考查解分式方程的能力,解分式方程是要把分式方程化成整式方程進(jìn)行解答,同時(shí)還要注意分式方程一定要進(jìn)行檢驗(yàn).解分式方程要注意不要漏乘.

        7.如圖,△ABC中,以B為圓心,BC長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,分別交AC、AB于D,E兩點(diǎn),并連接BD,DE.若∠A=30°,AB=AC,則∠BDE的度數(shù)為何(  )

        A.45 B.52.5 C.67.5 D.75

        【考點(diǎn)】等腰三角形的性質(zhì);三角形內(nèi)角和定理.

        【分析】根據(jù)AB=AC,利用三角形內(nèi)角和定理求出∠ABC的度數(shù),再利用等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理求出∠DBC=30°,然后即可求出∠BDE的度數(shù).

        【解答】解:∵AB=AC,

        ∴∠ABC=∠ACB,

        ∵∠A=30°,

        ∴∠ABC=∠ACB= (180°﹣30°)=75°,

        ∵以B為圓心,BC長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,

        ∴BE=BD=BC,

        ∴∠BDC=∠ACB=75°,

        ∴∠CBD=180°﹣75°﹣75°=30°,

        ∴∠DBE=75°﹣30°=45°,

        ∴∠BED=∠BDE= (180°﹣45°)=67.5°.

        故選C.

        【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,此題的突破點(diǎn)是利用等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理求出∠DBC=45°,然后即可求得答案.

        8.如圖,△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,DE∥BC,則圖中等腰三角形的個(gè)數(shù)(  )

        A.1個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)

        【考點(diǎn)】等腰三角形的判定與性質(zhì);角平分線(xiàn)的性質(zhì).

        【分析】首先根據(jù)已知條件分別計(jì)算圖中每一個(gè)三角形每個(gè)角的度數(shù),然后根據(jù)等腰三角形的判定:等角對(duì)等邊解答,做題時(shí)要注意,從最明顯的找起,由易到難,不重不漏.

        【解答】解:∵AB=AC,∠A=36°∴△ABC是等腰三角形,

        ∠ABC=∠ACB= =72°,

        BD平分∠ABC,∴∠EBD=∠DBC=36°,

        ∵ED∥BC,

        ∴∠AED=∠ADE=72°,∠EDB=∠CBC=36°,

        ∴在△ADE中,∠AED=∠ADE=72°,AD=AE,△ADE為等腰三角形,

        在△ABD中,∠A=∠ABD=36°,AD=BD,△ABD是等腰三角形,

        在△BED中,∠EBD=∠EDB=36°,ED=BE,△BED是等腰三角形,

        在△BDC中,∠C=∠BDC=72°,BD=BC,△BDC是等腰三角形,

        所以共有5個(gè)等腰三角形.

        故選D.

        【點(diǎn)評(píng)】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)及等腰三角形的判定,角的平分線(xiàn)的性質(zhì),兩直線(xiàn)平行的性質(zhì);求得各個(gè)角的度數(shù)是正確解答本題的關(guān)鍵.

        9.如圖,把矩形紙片ABCD紙沿對(duì)角線(xiàn)折疊,設(shè)重疊部分為△EBD,那么下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

        A.△EBD是等腰三角形,EB=ED

        B.折疊后∠ABE和∠CBD一定相等

        C.折疊后得到的圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形

        D.△EBA和△EDC一定是全等三角形

        【考點(diǎn)】翻折變換(折疊問(wèn)題);矩形的性質(zhì).

        【分析】對(duì)翻折變換及矩形四個(gè)角都是直角和對(duì)邊相等的性質(zhì)的理解及運(yùn)用.

        【解答】解:∵ABCD為矩形

        ∴∠A=∠C,AB=CD

        ∵∠AEB=∠CED

        ∴△AEB≌△CED(故D選項(xiàng)正確)

        ∴BE=DE(故A選項(xiàng)正確)

        ∠ABE=∠CDE(故B選項(xiàng)不正確)

        ∵△EBA≌△EDC,△EBD是等腰三角形

        ∴過(guò)E作BD邊的中垂線(xiàn),即是圖形的對(duì)稱(chēng)軸.(故C選項(xiàng)正確)

        故選:B.

        【點(diǎn)評(píng)】本題考查圖形的翻折變換,解題過(guò)程中應(yīng)注意折疊是一種對(duì)稱(chēng)變換,它屬于軸對(duì)稱(chēng),根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì),折疊前后圖形的形狀和大小不變.

        10.如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD與BE相交于F,若BF=AC,則∠ABC的大小是(  )

        A.40° B.45° C.50° D.60°

        【考點(diǎn)】直角三角形全等的判定;全等三角形的性質(zhì);等腰直角三角形.

        【分析】先利用AAS判定△BDF≌△ADC,從而得出BD=DA,即△ABD為等腰直角三角形.所以得出∠ABC=45°.

        【解答】解:∵AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,

        ∴∠BEA=∠ADC=90°.

        ∵∠FBD+∠BFD=90°,∠AFE+∠FAE=90°,∠BFD=∠AFE,

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