八年級政治下冊第三次月考試卷
初二課程增多，教師們要如何準備月考試題呢?接下來是學習啦小編為大家?guī)淼年P于八年級政治下冊第三次月考試卷，希望會對大家有所幫助。
八年級政治下冊第三次月考試卷：
一、單項選擇 題(每題2分，共8分)
1、我國憲法規(guī)定的公民基本權利及政治、經濟、文化等各個領域，涵蓋家庭生活、學校生活、社會生活等諸多方面，這說明我國公民( )
A、公民權利的平等性 B、公民權利的真實性
C、享受權利的主體極為廣泛 D、享受權利的范圍極為廣泛
2、在銀行柜臺前設置一米線，其目的主要是為了維護公民的( )
A、名譽權 B、肖像權 C、姓名權 D、隱私權
3、在哈佛大學圖書館的墻上有一條格言： “此刻打盹，你將做夢; 而此刻學習，你將圓夢。”這句格言啟迪我們( )
B、學習是一個長期的、充滿艱辛的奮斗過程
C、我們要珍惜受教育的權利，自覺履行受教育的義務
D、社會越發(fā)展，選擇的機會就越多，選擇的難度就越大
4、某公民在自由市場買了一輛廉價的投來的自行車，騎了一個星期后丟失，便到當?shù)嘏沙鏊鶊蟀?，派出所了解情況后沒有備案。這件事說明了( )
A、法律不保護公民的合法財產
B、法律不保護非法財產的所有權
C、公安機關不偵破財產丟失案件
D、公安機關不偵破自行車案件
一、不定項選擇題(每題3分，共12分。下列每個小題的四個選項中，至少有兩項是符合題意的，請將所選項字母填入題后括號內。多選、錯選、均不得分。少選者：若有兩個正確選項，只選一項者得1.5分;若有三個正確選項，每選一個得1分;若有四個正確選項，選三項者得2分，選一、二項者均得1分)
5、“河流雖急，沿著河槽走;人雖多，守著法律走。”這句諺語的寓意是( )
A、法律鼓勵做的積極去做 B、法律要求做的必須去做
C、法律禁止做的堅決不做 D、公民只履行義務不享受權利
6、侵犯公民名譽權的表現(xiàn)有( )
A、公然辱罵他人 B、無中生 有，捏造事實在背后中傷他人
C、往他人身上潑臟東西
D、大庭廣眾之下諷刺、嘲笑、挖苦別人
7、七歲的丁丁有兩幅繪畫作品被編入一本少年兒童獲獎美術作品選，正式出版。編輯部給他寄來了稿酬和樣本。這說明( )
A、公民創(chuàng)造智力成果沒有年齡限制
B、公民享受知識產權也沒有年齡限制
C、國家依法保護未成年人的智力成果權、榮譽權不受侵犯
D、編輯部的做法保護了丁丁的智力成果權
8、“五一”長假期間，八年級學生小剛和父母一起外出旅游，在旅行社的組織下，交足了全部費用，包括往返飛機票和各旅游景點門票。但旅游途 中，景點門票及中途的 火車票等大部分費用又都是自理。旅行社這種行為( )
A、侵犯了消費者的公平交易權 B、侵犯了消費者的安全權
C、侵犯了消費者出外旅游的自由權 D、侵犯了消費者的知情權
二、請你辨析(10分)
9、
三、請你進行觀察和思考(2小題，每題10分，共20分)
10、材料：濟南市有這樣一位89歲的老人，老伴在20年前去世;他雖有一個女兒，但因居住于外地等原因，與老人不怎么來往。老人83歲時，請了一位農村來的小保姆，小保姆把老人照顧得非常好。老人去世前，將自己的住房、存款、古玩字畫等財產全部贈給小保姆，并對這一決定以文字的形式作了公證。老人去世后，其女兒將小保姆告上法庭，她認為：“小保姆不是法定繼承人，單憑父親的遺囑，無權繼承父親的財產，小保姆須返還財產。”
結合上述材料，結合所學知識，思考下列問題：
(1)老人女兒的觀點“小保姆不是法定繼承人，單憑父親的遺囑，無權繼承父親的財產”是否正確?為什么?(5分)
(2)你認為老人的女兒狀告小保姆的官司能打贏嗎?為什么?(5分)
11、 材料一：我知道現(xiàn)在找工作難，不少單位公開招聘，大家可以憑自己的實力去競爭。實在不行，我還可以到別的城市去試試，反正我有手藝，走到哪兒我都不怕。 —— 一個在人才市場應聘的年輕人
材料二：我長年在外奔波，每次區(qū)里人大代表選舉都通知我參加投票，平時還經常征詢我對政府工作的意見，我提的好幾條合理建議都被采納了。 —— 一位私營業(yè)主
結合上述材料 ，運用所學知識，思考下列問題：
(1)材料中的兩件事涉及他們的哪些權利?(2分)
(2)這些權利對人們的生活有什么影響?(2分)
(3)他們的公平感受會給社會帶來什么影響?(6分)
四、請你參加活動與思考(每小題10分，共20分)
12、初中學生輟學現(xiàn)象已經成為全社會關注的一個話題，據(jù)悉，你校擬圍繞該話題組織開展一次社會調查活動，請你參加并完成下列問題。
(1)調查前你準備學習哪些相關法律?運用哪些調查方法?(2分)
(2)通過調查，請你總結青少年輟學的原因。(4分)
(3)如果在你的同學中有輟學的，現(xiàn)在需要你和幾名同學動員他重返校園。你們打算怎樣做?請你設計一個簡要的行動方案。(4分)
13、【關注食品安全】在2015年“3.15”國際消費者權益日到來之際，某校打算舉辦一次以“食品消費與安全”為主題的實踐活動。請你參與并完成下列任務。
活動準備：(1)請你提供一種方法，調查本校學生的食品消費方面存在的問題。(1分)
宣傳展示：(2)為了營造活動氛圍，請你圍繞主題設計一條宣傳標語。 (1分)
生活妙招：(3)當你購買食品時，應該注意哪些事項?(兩條即可，2分)
亮出自我：(4)如果你的合法權益受到侵犯，正確的做法是什么?(寫出兩種即可，4分)
感悟提升：(5)下面是學生小王當天 在微博上的留言，請你幫他完成留言。(2分)
今天我全程參加了一場有關食品消費安全的實踐活動，收獲很大。
八年級政治下冊第三次月考試卷答案：
一、單項選擇題(每題2分，共8分)
1—4DDCB 5、ABC 6、ABD 7、ABCD 8、AD
二、辨析題(10分)
9、(1)公平是我們追求的重要主題和關注的熱點問題，社會的穩(wěn)定和發(fā)展離不開公平。正義是人類良知的聲音，實施正義行為，不做非正義的事，是做人的基本要求。
(2)公平，必須有正義的制度來保證，如果沒有正義制度和規(guī)則的支持，就難以實現(xiàn)社會公平。
(3)公平是相對的，受一定社會條件的制約，任何社會都會存在不公平的現(xiàn)象，都不可能達到絕對公平。盡管如此，我們仍然要為創(chuàng)造一個更加公平的社會做了不懈地努力。
(4)面對不公平的現(xiàn)象和非正義行為，我們應該增強權力意識，用合法的手段去解決問題，謀求最大限度的公平。要與破壞公平的行為作斗爭，向受害者伸出援助之后，做到見義巧為，維護社會正義。
(5)國家要進一步完善法律和制度來 保障公平正義，青少年學生要崇尚公平和正義，以實際行動維護公平和正義。
三、請你進行觀察和思考(2小題，每題10分，共20分)
10、(1)老人女兒的觀點是錯誤的。因為公民自己的財產：在死后不留給親屬，而贈給法定繼承人以外的人，這是法律許可的。法定繼承人以外的人獲得遺囑中指定的財產，不屬于遺囑繼承，而屬于受遺贈取得的財產。受追贈人不必是法定繼承人。
(2)老人的女兒狀告小保姆的官司打不贏。在我國，權利和義務具有一致性，享受權利就必須履行義務。老人女兒在父親生前沒有盡到贍養(yǎng)老人的義務，老人剝奪她的繼承權，而把自己的財產贈給 了對自己盡贍養(yǎng)義務的小保姆，從道德法律上講都是合理的。
11、(1)涉及到他們的勞動權、平等權、建議權、選舉權和被選舉權。
(2)人不可能脫離社會而生存，公民在社會里享有這些權利有利于保障公 民的生存和發(fā)展，能使他們感到自己是社會中平等的一員，自己得到了公平的待遇，從而充分調動他們的積極性。這樣，整個社會才能人人各司其職、各盡其能、各得其所，共同推動社會的持續(xù)發(fā)展。
(3)感受到社會的公平，這樣他們就會使社會合作交往能更好地穩(wěn)定持久地進行;感受到社會的公平，他們也能更好地發(fā)揮自己的積極性，進行誠實勞動，更好地為國家、社會的發(fā)展作出貢獻;感受到社會的公平，也極大地調動了廣大人民群眾的愛國熱情、建設社會主義現(xiàn)代化的積極性，為鞏固發(fā)展政通人和、社會安定的大好局面奠定基礎。
四、請你參加活動與探索(2小題，每題10分，共20分)
12、(1)①學習法律：憲法、義務教育法、未成年人保護法等。
?、谡{查方法：問卷調查法、座談調查法、走訪調查法等。
(2)家庭經濟困難，父母讓其輟學務工;社會不良環(huán)境的影響，非法招工;學校教育不當;自己學習困難，產生厭學情緒等。
(3)①調查了解，弄清輟學原因;②找到輟學的同學，利用法律知識，做好說服動員工作;③如說服無效也可設法通過社會、政府直至法律途徑，求得幫助解決等。
13、(1)①問卷調查法 ②走訪調查法 ③座談法等
(2)如，筑牢食品安全防線，讓你我安心放心等
(3)①盡量要到正規(guī)商場購物，確保食品質量
?、谫徺I蔬菜、瓜果時，要選擇新鮮的、無公害的
?、劭词称吠獍b的標識，看清廠家、廠址、生產日期、保質期等
?、苜徺I食品一定索要有效購物憑證，防患于未然
⑤遇到問題食品時，要及時向有關部門舉報
(4)①運用法律武器維護自身合法權益
?、诜e極維護自身合法權益
③決不能忍氣吞聲
?、芊e極同各種侵權行為作斗爭等
(5)①參加本次活動，增強了食品安全意識
?、诙昧藨擆B(yǎng)成健康、安全的食品消費觀念
?、壑懒艘欢ㄒ獙W以致用，將所學食品安全知識用于生活當中
?、茉鰪娏司S權意識
?、菝鞔_了購買商品前要多了解商品信息，多積累消費知識
?、尢岣吡俗约旱膶嵺`能力等
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