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      八年級下冊政治試題第四單元綜合測試

      時間: 鄭曉823 分享

      八年級下冊政治試題第四單元綜合測試

          經(jīng)歷了幾個星期的努力奮戰(zhàn),檢驗學習成果的時刻就要到了,接下來是學習啦小編為大家?guī)淼陌四昙壪聝哉卧囶}第四單元綜合測試,供大家參考。

         八年級下冊政治試題第四單元綜合測試:

        一、選擇題(下列各題的4個選項中,只有1項是符合題意的。)

        1、中國社會科學院近日發(fā)布了題為2008年中國社會形勢分析與預測的社會藍皮書,藍皮書指出,2007年,中國宏觀社會經(jīng)濟保持良好發(fā)展態(tài)勢,突出關注民生,更加注重公平,成為社會發(fā)展的主題。下列關于“公平”的說法中,正確的是( )

        A.公平有利于社會穩(wěn)定,只要維護公平,就能推動社會持續(xù)發(fā)展

        B.有了公平,人們的各種期望,就都能得到滿足

        C.公平是人們穩(wěn)定持久地進行合作,共同推動社會持續(xù)發(fā)展

        D.公平有利于社會和諧穩(wěn)定,只要維護公平就可實現(xiàn)同步富裕

        2、7月11日,國務院發(fā)出《關于在全國建立農村最低生活保障制度的通知》,要求將符合條件的農村貧困人口全部納入保障范圍,穩(wěn)定、持久、有效地解決全國農村貧困人口的溫飽問題。全國各地積極推進農村低保工作,建立和完善相關制度,2007年年底前將全面建立農村低保制度。納入農村低保的人數(shù)將超過2000萬人。其目的是( )

       ?、倬S護社會公平,促進人的全面發(fā)展和社會進步 ②讓農村的人先富起來 ③ 滿足所有人的愿望,實現(xiàn)共同富裕 ④使處在社會最不利地位的群體,也能夠得到基本的生存保障

        A.①② B.②③ C.①④ D.③④

        欣賞漫畫,回答3-4題。

        3、由此可見,在你和對手之間,你最希望得到的是( )

        A.彼此之間的信任 B.超過對方的能力

        C.老師對自己的肯定 D.公平

        4、下列關于公平的說法正確的是( )

        ①公平就是參與社會合作的每一個人承擔他應分擔的責任,得到他應得的利益

       ?、诓煌臅r代、不同的個體、面對不同的問題,對公平的理解不同

       ?、酃疥P聯(lián)著我們每一個人的切身利益和發(fā)展機會

        ④社會公平有利于社會穩(wěn)定和發(fā)展

        A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

        5、在現(xiàn)實生活中,當不公平的現(xiàn)象發(fā)生時,我們應該( )

       ?、僭鰪姍嗬庾R,善用合法手段尋求幫助、解決問題 ②感到委屈、困惑、怨天尤人甚至進行報復 ③理性反思,善于調整自己的思想方式,保持平和的心態(tài)?、芙邮懿还?,因為不公平現(xiàn)象總是存在的 ⑤主持公道、同破壞公平的行為作斗爭,對受害者伸出援助之手

        A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.③④⑤

        6、我們家庭比較富有的同學在學校生活中應當注意 ( )

        A.不要讓同學知道自己的家庭情況

        B.拒絕穿名牌服裝,拒絕讓家長接送

        C.平等對待家庭狀況相對貧困的同學,友好地與之相處

        D.富裕不是錯誤,不必在意別人的感受

        7、公平的合作意識對于社會成員的共同生活非常重要。樹立公平合作的意識有助于我們 ( )

        A.實現(xiàn)絕對的社會公平 B.順利地融入社會,為社會作出貢獻

        C.所有的愿望和要求都得到滿足 D.脫離社會獨立地生活

        8、下列能體現(xiàn)公平的是( )

       ?、賹W校分快、慢班 ② 法律面前人人平等 ③市場競爭中弱肉強食 ④ 國家實行“兩免一補”

        A.①③ B.②③ C.③④ D.②④

        9、八年級學生劉學的自行車被人偷走了,劉學心理很不平衡。他也撬了學校中的一輛車騎回家。后被學校發(fā)現(xiàn),受到學校的處分。這表明( )

        A.劉學的行為是可以理解的

        B.學校對劉學不公平

        C.應該理智面對不公平現(xiàn)象,用合法的手段去解決

        D.劉學真倒霉,社會對他不公平

        10、劉學得好友立強說:“你真傻!到舊車市場買一輛別人偷來的車就不會有事了。”你認為立強的行為時( )

        A.犯罪行為       B.維護自身利益的正義行為

        C.依法維護了自己的權利  D.非正義行為, 也是一種違法行為

        11、制度是以公開宣布的程序和規(guī)則組成的系統(tǒng)。制度的正義性在于它的程序和規(guī)則是 ( )

        A.由少數(shù)人制定的 B.為一部分社會成員的利益制定的

        C.為所有社會成員的共同利益制定的 D.永恒不變的

        12、我國相關制度的規(guī)定體現(xiàn)了正義,正義因制度而有保證。以下屬于正義制度的是

       ?、傧聧徛毠せ旧畋U现贫取、谑I(yè)保險制度?、鄢鞘芯用褡畹蜕畋U现贫取、芊稍贫?( )

        A.①② B.①②③ C.①③ D.①②③④

        13、小麗放學回家時,看見一歹徒騎摩托車搶劫。小麗立即報案,并向公安機關提供了歹徒的相貌特征、車牌號和歹徒的去向。公安部門根據(jù)小麗提供的線索,很快抓住了犯罪嫌疑人。小麗的行為表明( )

        ①期盼正義、維護正義,是所有善良人的心聲?、?青少年必須奮不顧身地同違法犯罪行為作斗爭?、坌←愂且粋€有正義感的人?、芪覀兾闯赡耆?,既要有見義勇為的精神,又要做到見義智為,維護正義

        A.①③④ B.②③④ C. ①②③ D.①②④

        2005年11月16日,第九次全國見義勇為英雄和先進分子表彰大會在北京舉行。我省辛集市中醫(yī)院護士郭釵被追授為“全國見義勇為英雄”,灤南縣南堡鎮(zhèn)曹嶺村漁民楊潤海被評為“全國見義勇為先進分子”,并分別獲獎金5萬元和3萬元。據(jù)此回答。

        14、對見義勇為理解正確的是( )

       ?、龠@是每個公民應該履行的道德義務 ②這是積極同違法犯罪作斗爭的表現(xiàn)

        ③這僅僅是司法機關和成年人的事 ④這是尊重、關愛他人的生命與健康的表現(xiàn)

        A.①②④ B.①②③ C.①② D.③④

        15、一個人如果看到非正義的事情發(fā)生在他人身上,能夠見義勇為、匡扶正義,及時地對受害者給予聲援和救助,就說明他是一個 ( )

        A.有正義感的人    B.有強健體魄的人

        C.有高超武功的人   D.法制觀念淡薄的人

        16、某藥廠在媒體上為自己的一種藥品做了虛假的夸大療效的廣告,假如你是這種藥的推銷員,按照正義的要求,你對顧客( )

        A.盡力推銷這種藥品  B.隱瞞情況,讓顧客自己選擇

        C.實事求是地講明情況 D.勸說顧客不要購買這種藥品

        17、這些年來,我國重視和關注民生問題,加強了一系列制度建設以保障社會的公平和正義,如:下崗職工基本生活保障制度、減免和取消農業(yè)稅、義務教育免費制、建立農村最低生活保障制度、農村合作醫(yī)療制度、法律援助制度,等等。這些制度的建立和加強( )

       ?、袤w現(xiàn)了社會的正義?、谑翘幱谌鮿萑后w地位的群體得到基本的生活保障?、?有利于推動社會的進步 ④保證了我國公民在各個方面的絕對公平

        A.①③④ B.②③④ C. ①②③ D.①②④

        18、八年級二班的黎明經(jīng)常利用港幣和游戲幣冒充人民幣乘坐無人售票公交車,還向同學炫耀和教唆其他同學如何逃票乘車。黎明的行為( )

       ?、偈×隋X,是節(jié)儉的行為?、?是一種非正義行為?、凼且环N缺乏誠信的行為 ④是一種可恥的行為

        A.③④ B.②③④ C.①② D.②④

        19、正義要求我們尊重人的基本權利。下列不屬于正義行為的是( )

       ?、倌滁S金飾品生產(chǎn)廠,對下班的工人搜身后才允許工人下班回家 ②某夫妻對自己生的女嬰棄之不顧?、弁鹾瓶匆妿讉€高年級學生欺負低年級學生,叫幾個朋友幫忙,將高年級學生狠打一頓?、?施俞經(jīng)常幫助一些留守的孤寡老人

        A.①③④ B.②③④ C. ①②③ D.①②④

        二、理解說明題(共20分)

        20、在現(xiàn)實生活中,不公平現(xiàn)象時有發(fā)生。遇到以下現(xiàn)象,你會怎樣做?4分

        (1)當有人恃強凌弱時:

        (2)當有人利用職權侵吞公款時:

        (3)當有人排拆異己,處事不公時:

        (4)當有人通過作弊取得優(yōu)異成績時:

        21、初三某班有一個直升本校的保送名額,按學校規(guī)定綜合考試成績在前兩名的同學有資料參加面試。經(jīng)過綜合考評,排在前兩名的小越和小孫入圍面試。面試當天,兩人驚奇地發(fā)現(xiàn)吳敏也出現(xiàn)在面試場上,面試的結果沒有公布。最后吳敏獲得了這個保送名額,小孫和小趙則落選。大家對此議論紛紛。

        面對上述選拔的結果,兩名同學采取了不同的態(tài)度和行為:小趙是忍氣吞聲;小孫找到班主任,要求給個說法。

        (1)小趙的態(tài)度會帶來什么影響?2分

        (2)如果小孫沒有得到他想要的結果,他的行為還有意義嗎?3分

        (3)結合材料,你認為我們應該怎樣自覺維護正義?2分

        22、有這樣一個故事:有一個盲人和一個跛子,被大火圍困在一棟樓內,眼看著就要坐以待斃了,但四肢健全的盲人和眼睛完好的跛子,卻巧妙地組合成了一個完整的“身體”:盲人背著跛子,跛子指路,終于從大火中死里逃生。

        (1)如果這兩人各自都只顧著個人逃生,會是怎樣的結局呢?如果是盲人指路,跛子背人,又會是怎樣的一種情形呢?2分

        (2)由此,你是如何看待這兩個人的合作的?這樣做有什么重要的意義?3分

        (3)在生活中,我們應該怎樣與他人合作呢?2分

        23、一年一度的“兩會”,處處有民生,處處有民意。關注民生、改善民生,讓我們一道采擷溫經(jīng)典話語中幾朵美麗的浪花。

        摘錄一 在政府工作報告中,提出我們不僅要通過發(fā)展經(jīng)濟,把社會財富這個“蛋糕”做大,也要通過合理的分配制度把“蛋糕”分好。

        (1)[知識鏈接]你覺得政府在做大蛋糕的過程中必須處理好哪些方面的關系?2分

        摘錄二 溫家寶在會見中外記者并答記者問時說:“社會公平正義,是社會穩(wěn)定的基礎。我認為,公平正義比太陽還要有光輝”。

        (2)[明事析理]請你回答:溫為什么說“公平正義比太陽還要有光輝”?3分

        摘錄三 溫家寶在報告里說到,我們所有的工作,都是為了讓人民的生活更加幸福,更有尊嚴,讓社會更加公正,更加和諧。

        (3)[落實行動]為了讓人民的生活更加幸福,更有尊嚴,你認為國家應該怎么做?3分

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