八年級物理下冊力的基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)提綱

　　八年級物理下冊基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)提綱

　　第七章力 第一節(jié)力

　　一 、力

　　1、概念：力是物體對物體的作用。 2、符號：F

　　3、單位： 牛頓 ，單位符號： N ，托起兩個雞蛋所用的力大約是1N. 二 、力的作用效果

　　1、力可以改變物體的形狀，使物體發(fā)生形變。

　　2、力可以改變物體的運動狀態(tài)(靜止變運動，運動變靜止，運動的快慢或運動方向發(fā)生改變)。

　　三 、力的三要素和力的示意圖

　　1、力的 大小 、 方向 、 作用點 叫做力的三要素。

　　2示意圖：是在受力物體沿力的方向畫個箭頭，表示在該方向上受到了力，線段的起點代表力的作用點。

　　如：①沿水平方向向右用100N的力拉小車。 ②物體對桌面的壓力為100N

　　四 、力的作用是相互的

　　甲物體對乙物體施力時，乙物體對甲物體也施力，因此 力的作用是相互的。 (作用在兩個不同的物體上，同時產(chǎn)生和消失，等大，反向)

　　第二節(jié) 彈力

　　一 、彈力

　　1.彈性：受力時發(fā)生形變，不受力時，又恢復(fù)到原來的形狀的性質(zhì)。這種形變稱彈性形變。

　　2、塑性：形變后不能恢復(fù)到原來的形狀的性質(zhì)。這種形變稱塑性形變。 3、彈力：物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力。 4、彈性限度：彈簧發(fā)生彈性形變的最大形變量

　　在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長量就越 大 。 物體發(fā)生彈性形變時：物體的彈性有一定的限度。 在彈性限度內(nèi)，外力越大，物體的形變就越 大 。 二、彈簧測力計

　　1、原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量就越長。

　　F=100N

　　F=100N

　　2

　　2、構(gòu)造：主要由刻度盤、彈簧、指針、掛鉤等組成。

　　3.認清彈簧測力計的量程和分度值。不要超過彈簧測力計的量程 第三節(jié) 重力

　　一、重力：由于地球的吸引而使物體受到的力叫做 重力 ，用字母 G 表示。 地球附近的所有物體都受到 重力 的作用。 二、重力的大小

　　1.物體所受的重力與物體的質(zhì)量成正比。

　　2、 或

　　3、g= 9.8 N/kg。它表示質(zhì)量為1 kg 的物體所受到的重力是9.8 N。為計算方便在粗略計算時可取g =10 N/kg。

　　三、重力的方向：重力的方向豎直向下。

　　重力方向豎直向下的應(yīng)用：鉛垂線 水平儀

　　四、重心：質(zhì)地均勻、外形規(guī)則物體的重心在它的幾何中心上。

　　五、重力的由來：牛頓研究后提出：宇宙間任何兩個物體，大到天體，小到灰塵之間，都存在互相吸引的力，這就是萬有引力。重力正是源自地球?qū)λ浇矬w的萬有引力。