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      七年級歷史與社會下冊復習提綱

      時間: 妙純901 分享

      七年級歷史與社會下冊復習提綱

        復習歷史與社會提綱有利于提高七年級學生聽課的效率。下面是小編為大家精心整理的七年級歷史與社會下冊復習提綱,僅供參考。

        七年級歷史與社會下冊復習提綱(一)

        1、人與社會有怎樣的關系?

        人生活在社會之中,這是人類勝過動物的優(yōu)點。

        個人的成長離不開社會。我們可以借助社會的鏡子,不斷的彌補不足,看到自己的進步,選擇自己的未來。

        2、我們的身邊有哪些群體?(同齡人群、學生、民族、社會組織、社區(qū)群體)

        3、我們身邊有哪些鏡子?當來自周圍的評價與自我的看法不一致時,我們應該怎么辦?

        (1)我們的身邊的鏡子有:同學、老師、父母、朋友等。有的鏡子是良師,有的是益友他有的起不到正面作用。

        (2)我們應該正確的認識自己。既要認識自己的優(yōu)點,又要認識到自己的缺點。

        (3)人的成長離不開社會和成長,用好鏡子。當別人的評價與自我的看法一致時,我們要正確的對待。把別人的評價作為一個了解自我的參照。善于認識自己,正確認識自己。這樣才能成為合格的,優(yōu)秀的社會群體組織的一員。

        4、人生的第一所學校是什么?我們第一個接觸的小社會是什么?我們的第三個家在哪里?

        家庭是人生的第一個學校;我們第一個接觸的小社會是學校;我們的第三個家是社區(qū)。

        除此之外,還有“虛擬社區(qū)”。

        5、在我們扮演的社會角色中,有哪些是與生俱來的,有哪些是社會規(guī)定的,有哪些是自己期望扮演的?

        與生俱來的角色:性別、人種、民族、兒女,膚色;

        社會規(guī)定的角色:觀眾、學生、游客、乘客、顧客、參觀者、居民、班長;

        自己期望的角色:警察、老師、科學家、歌星、董事長。

        6、尊重平等與尊老愛幼是矛盾的嗎?

        不矛盾。人與人之間是平等的,尊重與平等是人與人之間相處的基本原則之一,人們應該相互平等,平等相待。但這與尊老愛幼并不矛盾,尊老愛幼,關懷弱者,如關愛老人,小孩,殘疾人等,也正是尊重與平等待人的內(nèi)容,只有這樣,才能創(chuàng)造一個更加美好,和諧的社會。

        7、學生的本分是學習,但是,是否學習好,我們就可以不管其他的社會角色呢?

        初中生不僅要承擔學生的角色,還應學會扮演自己承擔的其它的社會角色。學習好只是扮演好學生角色的重要方面,但同時,還應擔負起其他社會角色的責任,履行好自己的義務

        8、不同的社會角色是有聯(lián)系的,“在家不是好兒女,在學校不會是好學生,”你同意這樣的說法嗎?

        是。不同的社會角色是有聯(lián)系的,一般意義上,在家里不是好兒女,在學校也不會是好學生是成立的,因為一些基本角色規(guī)范,角色責任是適用于各角色的,一個沒有基本角色規(guī)范與不盡責任的人很難扮演好其他的角色,但個別時候,也可能會出現(xiàn)一些類似在校在家兩樣表現(xiàn)的情況,因為人們在不同的舞臺上扮演不同的角色,也受到其扮演的環(huán)境,舞臺等因素的影響,在一個舞臺上扮演得好,在另一個舞臺上卻不一定能扮演得好。

        9、什么叫規(guī)則?

        規(guī)則是指社會團體為實現(xiàn)某種目標,規(guī)定出由全體或參與者共同遵守的制度和章程。

        10、規(guī)則的形式有哪些?

        (1)以文字形式存在的成文規(guī)則,如校規(guī)、社區(qū)公約、法律等;

        (2)以約定俗成的方式流傳下來的風俗習慣。

        11、規(guī)則的意義:“沒有規(guī)則,不成方圓”——做任何事都要有規(guī)則,懂規(guī)則,守規(guī)則。

        12、與我們學生生活密切相關的規(guī)則舉例:(參考)

        內(nèi)容:規(guī)則

        出行:遵守交通規(guī)則,不得騎車帶人,橫穿馬路要走人行橫道;乘車要購買車月票,按秩序排隊上車。

        在校學習:遵守學校的各項規(guī)章制度,上課認真聽講,遵守課堂紀律;尊敬老師;關心集體、團結同學;愛護公物,損壞公物要賠償;課間不得在樓內(nèi)打鬧,不得大聲喧嘩;保持教室衛(wèi)生,不得亂扔紙屑雜物。

        購物: 自覺遵守超市、商場等公共場所的秩序,購物要排隊。

        參觀游覽: 參觀文化場館或到公園、名勝古跡等地游覽,自覺維持公共秩序,參觀游玩要排隊;注意自覺保護公共場館設施,保持文化場館、名勝古跡的衛(wèi)生,不得亂寫亂畫、亂扔雜物,不得踐踏草坪、毀壞花草樹木等。

        觀看影視劇: 觀看影視話劇時,要注意劇場秩序,不得大聲喧嘩,不得起哄吹口哨、鼓倒掌。

        13、為什么要遵守這些規(guī)則?

        (參考)如果沒有這些規(guī)則,我們的生活就不會有序,我們的權利就不會得到充分的享受,我們的人身安全就不會得到充分的保障;我們的學習環(huán)境就不會安靜、有序、高效,我們的個人成長就不能順利,我們的生存環(huán)境就不會空氣清新、清凈漂亮。

        14、競技規(guī)則的作用?(保證了公平的競賽,公正又是實行公平的競技規(guī)則的前提。)

        15、為什么尊崇法律是文明社會的重要標志?

        (1)法律保障社會的公正與公平;

        (2)法律面前人人平等;

        (3)法律是國家制定的,人人都必須遵守的規(guī)則。

        (4)當社會公平遭遇挑戰(zhàn)時,如果沒有法律,社會就會失去準繩;如果不公正的執(zhí)行法律,社會公平就會失去保障,因此,尊崇法律是文明社會性的標志。

        16、規(guī)則是怎樣建立的?

        (1)規(guī)則是社會制度的重要組成部分。人類社會的歷程,也是各種規(guī)則、制度不斷和更新的歷程。

        (2)規(guī)則的出現(xiàn)是為了解決生活中的矛盾,建立生活的秩序。

        (3)規(guī)則不是無緣無故出現(xiàn)的,也不是一成不變的,規(guī)則都來自于生活,并隨著生活的需要而不斷變化。

        (4)我們不僅是規(guī)則的遵守者,也是規(guī)則的制定者。

        我國法律的制定機關是全國人民代表大會。

        17、我們?yōu)槭裁匆H自參加與制定規(guī)則呢?

        因為這能使我們更準確地了解這些規(guī)則所包含的意義,同時由于規(guī)則符合多數(shù)人的意愿,大家更愿意遵守。

        18、交通規(guī)則、體育競技規(guī)則、法律,這些規(guī)則的共同特點是什么?

        具有強制性,人人都必須遵守。規(guī)則需要有人來履行監(jiān)督的職責。

        19、未成年人享有權利有哪些?

        (1)未成年人享有的最根本的權利是生命健康權。

        (2)除此之外,還有姓名權、人身自由權、被監(jiān)護權、受教育權、肖像權、榮譽權、著作權、言論權自由權、出版自由權、批評建議權、揭發(fā)檢舉權。

        20、能否承擔社會的責任,是我們健康成長的標志,人人都擔當起這份責任,是社會文明進步的標志。我們要做社會性的小主人。

        21、面對一些社會問題,比如亂收費、環(huán)境污染等,我們?nèi)绾涡惺刮覀兊慕ㄗh批評權呢?

        (1)寫信或打電話,向有關主管部門映;(2)找人大代表反映;(3)通過新聞媒體公開發(fā)表自己的意見

        七年級歷史與社會下冊復習提綱(二)

        1、在生活中,我們每個人都要學會選擇;要走向富足的生活,就要學會選擇文明,選擇誠信,選擇未來。

        2、我們既是生產(chǎn)者,又是消費者;貫穿人的一生的主要角色是消費者。

        3、消費,是一種為滿足我們的生活需要而享用物品和服務的過程;生產(chǎn)決定消費,沒有生產(chǎn)就沒有消費。

        4、最常見的消費行為是在市場中購物;商品就是用來交換的勞動產(chǎn)品。

        5、市場在幾千年前就存在了;現(xiàn)在最新的市場叫電子商務,是通過電腦網(wǎng)絡來進行商品買賣的。

        6、購買物品時,盡量買物美價廉的商品,就是花較少的錢買更好的商品。

        7、影響商品價格的因素有:季節(jié)、品牌、地點、生活熱點、投放市場時間等。

        8、影響我們購物的因素有:質量、價格、產(chǎn)地、品牌、售后服務、需求和愛好、廣告、購物環(huán)境等。

        9、合理的購物方式要做到:①量入為出 ②提倡節(jié)儉 ③從實際需求出發(fā)

        10、時尚是當前所流行的、人們所喜愛的物或事,時尚也有低級和高級之分,不是所有的時尚都值得我們?nèi)ヌ岢?/p>

        11、人們最基本的需要是生活需要(吃、穿、用),然后是發(fā)展需要和享受需要,最后是自我實現(xiàn)的需要。

        12、注重環(huán)境保護的消費(環(huán)保消費),已日益成為人們高品質生活的追求,成為現(xiàn)代文明生活的標志。

        13、投資就是用錢來生錢的方式;投資可以增加收入,也有很大風險。

        14、創(chuàng)業(yè)秘訣:人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我廉,人廉我轉。

        15、把握機會的要領:因時制宜,因物制宜,因事制宜,因地制宜。

        16、誠信是現(xiàn)代經(jīng)濟生活的靈魂,成功的創(chuàng)業(yè)者把信用視為立業(yè)之本,不守信用,就會失去所有的未來機會。

        17、預算就是有計劃地安排收入與支出,主要表現(xiàn)在開源和節(jié)流兩個方面。開源就是增加收入,節(jié)流就是計劃支出。

        18、稅收是國家按照法律規(guī)定的標準向納稅人征收稅款,它是國家財政最重要、最穩(wěn)定的收入。依法納稅是公民的基本義務。

        19、個人所得稅是個人收入達到一定數(shù)額的人都要交納的稅,它的顯著特點是高收入者多納稅,低收入者少納稅。

        20、我們要合理安排自己的收入和支出,合理購物,綠色消費,環(huán)保生活,做文明生活的小管家。

        21.綠色生活方式

        綠色生活方式包括:使用無氟冰箱、空調、使用不污染水源的洗衣粉、呼吁“節(jié)卡救樹”、愛護每一塊綠地、積極參加植樹活動、節(jié)約能源、使用可再生材料制成的工作和生活用品,改變不利于環(huán)境保護的飲食習慣、和動植物朋友和諧相處、垃圾分類回收……

        22.恩格爾系數(shù)

        食品支出占全部生活消費支出的比重,被稱為恩格爾系數(shù)。

        恩格爾系數(shù)越大,說明這個家庭或國家越窮,反之,越富裕。

        23.投資理財、投資風險

        家庭理財方式:儲蓄、購買國債、保險(其中購買國債風險小、利息高、收益好)。

        創(chuàng)業(yè)投資可以增加收入,但也有很大風險。

        規(guī)避風險:將有限的錢合理分配,投資于兩個或兩個以上的行業(yè),其中一個行業(yè)產(chǎn)生的因素恰好是另一行業(yè)獲效力的因素(即不把雞蛋放在一個籃子里)。

        七年級歷史與社會下冊復習提綱(三)

        1、科學上的成就:

        (1)印刷術的發(fā)展:我國早在隋唐時期,就發(fā)明了雕版印刷術,且有世界上現(xiàn)存的最早的雕版印刷品《金剛經(jīng)》;北宋畢升發(fā)明活字印刷術,成為農(nóng)耕時代的科技發(fā)明的典范;15世紀中期,德國科學家谷登堡在我國活字印刷術影響下,德國人谷登堡發(fā)明了印刷機,創(chuàng)制了近代鉛活字印刷術,標志著近現(xiàn)代大眾傳媒時代的到來;現(xiàn)在,王選教授研制了漢字激光照排系統(tǒng),告別了鉛與火的年代,進入“光與電”時代。

        (2)1876美國人貝爾發(fā)明電話;1946年,世界上第一臺計算機在美國問世。人類開始進入信息時代。1969年,美國宇航員成功登上月球;袁隆平發(fā)明水稻雜交技術,被稱為“雜交水稻之父”成功解決世界溫飽問題……

        (3)魏格納的大陸漂移說。居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳。三位大科學家:牛頓、霍金、愛因斯坦。

        2、文學、藝術上的成就:巨幅油畫《江山如此多嬌》、古希臘的米隆雕塑《擲鐵餅者》、畢加索的大型油畫《格爾尼卡》、朱自清的散文《背影》。

        3、舉例說明科學技術給我們?nèi)粘I顜砹四男┳兓?

        (1)印刷術的發(fā)明,為人類通過書本學習知識創(chuàng)造了條件,促進了知識傳播和信息溝通手段的進步,廣泛深刻地影響了人類的歷史進程。

        (2)電話的發(fā)明使人們間的聯(lián)系越來越方便。

        (3)計算機的發(fā)明使人類進入了信息時代。改變了人們生活、聯(lián)系、學習、貿(mào)易等方式,提高了辦事效率和生活質量。(網(wǎng)上購物、網(wǎng)上辦公、網(wǎng)上學習、網(wǎng)上聊天等)

        (4)雜交水稻技術極大的改善了人類的生活,被認為是解決人類世界性饑餓性問題的法寶。

        (5)人類登上月球表明人類突破了地球的束縛,開始探索更廣闊的生活空間。也說明了人類對科技和改善生活的要求是無止境的。

        4、學習改變命運。

        (1)知識使我們了解豐富多彩的大千世界,

        (2)使我們學會生存,促進發(fā)展,走向新的生活。

        (3)知識已成為改變?nèi)松\最強大最有效的力量;

        (4)學習成為每個人開啟富裕之門的鑰匙;

        (5)知識將最大程度地決定經(jīng)濟的發(fā)展、民族的進步、國家富強以及人類文化的提升。

        5、知識不僅僅是指書本上的知識,還指生活實踐中獲得的知識。

        6、什么是終身學習與學習化社會?

        (1)終身學習是指自20世紀中葉開始流行的一種教育思潮,主張教育應該慣穿在人的一生中進行,這是學習化社會的具體體現(xiàn)。

        (2)學習化社會是指每一個公民享有在任何情況下都可以自由取得學習、訓練、和培養(yǎng)自己的各種手段。每個人必須終身持續(xù)不斷的學習。

        (3)人們只有不斷的學習,更新知識,才能跟上時代飛速前進的步伐。

        (4)終身學習已經(jīng)成為新世紀人們生存和發(fā)展的必然要求。每個人要樹立終身學習的觀點。

        (5)網(wǎng)絡使學習變得更方便和快捷。

        7、大眾傳媒的主要種類及其作用

        (1)大眾傳媒:

        大眾傳媒是傳遞信息的大眾傳播媒體。

        (2)大眾傳媒的種類:

        書籍、報紙、雜志、電話、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等。

        (3)特性(功能):獲取信息和傳遞信息(最基本的功能);文化傳承功能;監(jiān)督功能;娛樂功能

        (3)影響:改變著人們的學習方式;改變著人們的工作方式;改變著人們的日常生活

        (4)現(xiàn)代傳媒對青少年的影響:

        有利:網(wǎng)絡是學習的工具,可以開闊青少年的眼界,增長知識,豐富文化生活、提高學習效率、激發(fā)學習興趣;網(wǎng)絡可以是娛樂工具,娛樂是青少年生活的重要組成部分,也是成長的需要,有利于青少年學習社會。

        不利:大眾傳媒中的信息來源復雜,如果不加選擇,過量接受,可能會導致“信息污染綜合癥”;虛假的不良的廣告信息也會對青少年造成不利影響;大眾傳媒中還有一些暴力、色情等內(nèi)容,會損害青少年的身心健康,一些不健康的信息可能會影響青少年的思想等。如果長時間的泡在網(wǎng)上,會影響他們的休息和身體健康,還可能使他們感到孤獨感,頹廢感、困惑感,親情得不到滿足,影響青少年的心理健康。

        8、“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”舉例說明這個觀點。

        (1)不同的藝術作品可以表現(xiàn)不同的美?!督饺绱硕鄫伞繁憩F(xiàn)了祖國山河的自然美。《擲鐵餅者》表現(xiàn)了人體的陽剛美和力量爆發(fā)瞬間的動感美;《格爾尼卡》有力揭露了法西斯的罪行。

        (2)文學藝術反映了人類最真實的情感。如《背影》表現(xiàn)了父子情深。

        9、列舉人類歷史上思想追求的三個重要方面。

        (1)探索自然界的奧秘;(2)認識人生的意義;(3)追求理想的生活。

        10、探索自然界的奧秘需要具備什么樣的條件?

        (1)勤于思考,不斷探索;(2)艱苦努力,不怕困難;(3)謙虛謹慎、健康樂觀

        11、人生的意義:獨立、追求真理;為了人類的幸福;為了人類的解放;為了民族的利益;要樹立遠大的理想,樂觀向上,積極進取。

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