七年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)
七年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)
我們學(xué)習(xí)七年級(jí)歷史知識(shí)要踏實(shí)認(rèn)真,學(xué)習(xí)一時(shí)，受用一世。小編整理了關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有幫助!
七年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)(一)
中華文明的起源(1-12)
1、我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類(lèi)是元謀人，距今170萬(wàn)年P(guān)2
2、人與動(dòng)物的根本區(qū)別是會(huì)不會(huì)制造工具P2
3、北京人和山頂洞人生活的時(shí)間和地點(diǎn) P1.3.4
4、從猿到人的演變過(guò)程中，勞動(dòng)起了決定作用。P2
5、北京人使用天然火，山頂洞人懂得人工取火并已經(jīng)掌握了磨光和鉆孔技術(shù)。P4—5
6、北京人過(guò)群居生活，山頂洞人過(guò)氏族生活 P5
7、河姆渡人生活在長(zhǎng)江流域、半坡人生活在黃河流域，都已經(jīng)使用磨制石器P7—8
8、河姆渡人栽培水稻，半坡人種粟，我國(guó)是世界上最早種植水稻和粟的國(guó)家。P7—8
9、大汶口文化晚期中出現(xiàn)了私有財(cái)產(chǎn)和貧富分化。P7—P8
10、炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，形成了日后的華夏族，炎帝、黃帝被尊奉為華夏族的祖先。P12
11、被稱(chēng)為中華民族“人文初祖”的是黃帝。 P13
12、堯舜禹的“禪讓”：民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的方法。 P14
七年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)(二)
燦爛的青銅文明
[知識(shí)要點(diǎn)]
一、奴隸的生活悲慘
1.奴隸的地位低下。
2.奴隸沒(méi)有人身自由，戴著枷鎖，受到非人待遇。
3.更糟的是奴隸主用奴隸做貢品或殉葬品.
二、夏、商、西周時(shí)的奴隸制文明的高度發(fā)達(dá),是建立在對(duì)奴隸的殘酷剝削基礎(chǔ)上的.
[難點(diǎn)解析]
有位著名考古學(xué)家說(shuō):商代文化確實(shí)是一個(gè)燦爛的文明?你怎么看?
在商代,奴隸主占有大量奴隸,可以組織大規(guī)模的生產(chǎn)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單協(xié)作和分工.使一部分人可以擺脫體力勞動(dòng),專(zhuān)門(mén)從事腦力勞動(dòng),從而創(chuàng)造出更多的文明成果.所以說(shuō)是較原始社會(huì)的進(jìn)步.但是這種文明是建立在廣大奴隸極其悲慘命運(yùn)基礎(chǔ)之上的文明。
[重點(diǎn)考點(diǎn)]
1.青銅器出現(xiàn)是在(原始社會(huì)末期),燦爛時(shí)期是在(商朝).
2.世界上最著名的青銅器是(四羊方尊，司母戊鼎)。
3.三星堆文化代表作品是(青銅面具，大型青銅立人像，青銅神樹(shù))，文化的發(fā)源地是(成都平原)。
4.商代奴隸的悲慘生活特征是什么?
(奴隸地位低下，沒(méi)有人身自由)
七年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)(三)
春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)
[知識(shí)要點(diǎn)]
一、春秋爭(zhēng)霸
1.背景：①公元前770年周平王遷都洛邑，東周開(kāi)始。
?、谥T候不聽(tīng)從天子命令，天子反而依附強(qiáng)大的諸候
?、壑T候之間不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng),爭(zhēng)當(dāng)霸主
2.春秋霸主:齊桓公、晉文公、楚莊王
a、齊桓公首先稱(chēng)霸 原因：
?、冽R國(guó)盛產(chǎn)魚(yú)鹽，齊國(guó)充分利用豐富的資源優(yōu)勢(shì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
?、谌斡霉苤贋橄噙M(jìn)行改革,并組建強(qiáng)大軍隊(duì)。
?、垡?ldquo;尊王攘夷”為號(hào)召，擴(kuò)充疆界，號(hào)令諸候。
公元前7世紀(jì)，齊桓公成為春秋時(shí)第一位霸主。
b、晉楚爭(zhēng)霸---城濮之戰(zhàn)，晉文公成為中原霸主。
3.影響：給社會(huì)帶來(lái)了種種災(zāi)難;小諸候國(guó)被消滅了,出現(xiàn)了較大諸候國(guó)，歷史逐步走向統(tǒng)一。
二、戰(zhàn)國(guó)兼并
1.戰(zhàn)國(guó)七雄的形成：秦、齊、楚、魏、趙、燕、韓
?、俳M合：晉分三家(韓、趙、魏)
?、谔卣鳎浩咝鄄⒘?/p>
2.著名戰(zhàn)役：
桂陵之戰(zhàn)(齊魏) 馬陵之戰(zhàn)(齊魏)
長(zhǎng)平之戰(zhàn)(秦趙)東方六國(guó)無(wú)力抗秦
3.趨勢(shì)：
春秋諸候林立----戰(zhàn)國(guó)七雄并立----秦一統(tǒng)天下
[難點(diǎn)解析]
1.想一想春秋時(shí)期齊國(guó)和晉國(guó)迅速?gòu)?qiáng)大的共同原因是什么?
春秋時(shí)期的霸業(yè)政治是在以變求強(qiáng)的爭(zhēng)霸過(guò)程實(shí)現(xiàn)的。各大國(guó)為謀求霸政而改革，因改革而富強(qiáng),進(jìn)而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。齊國(guó)和晉國(guó)都通過(guò)改革迅速致強(qiáng)。
2.了解本課涉及之成語(yǔ)故事
紙上談兵-長(zhǎng)平之戰(zhàn);圍魏救趙-桂陵之戰(zhàn);退避三舍-城濮之戰(zhàn)
[重點(diǎn)考點(diǎn)]
1.春秋時(shí),首先稱(chēng)霸的是(齊桓公)
2.春秋時(shí)著名霸主有(齊桓公，晉文公，楚莊王)。
3.齊桓公首先稱(chēng)霸的原因有哪些?
原因：①齊國(guó)盛產(chǎn)魚(yú)鹽，齊國(guó)充分利用豐富的資源優(yōu)勢(shì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
?、谌斡霉苤贋橄噙M(jìn)行改革,并組建強(qiáng)大軍隊(duì)。
?、垡?ldquo;尊王攘夷”為號(hào)召，擴(kuò)充疆界，號(hào)令諸候。
4.決定晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)爭(zhēng)是(城濮之戰(zhàn))。
5.(長(zhǎng)平之戰(zhàn))后，東方六國(guó)無(wú)力抗秦，后相繼被秦所滅。
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