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      7年級(jí)下冊(cè)歷史課本知識(shí)

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      7年級(jí)下冊(cè)歷史課本知識(shí)

        趕腳的對(duì)頭是腳懶,學(xué)習(xí)七年級(jí)歷史課本知識(shí)的對(duì)頭是自滿。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整編的7年級(jí)下冊(cè)歷史課本知識(shí),感謝欣賞。

        7年級(jí)下冊(cè)歷史課本知識(shí)(一)

        科舉制的創(chuàng)立

        一、魏晉以來(lái),官員大多從高門權(quán)貴的子弟中選拔。

        二、科舉制的誕生與完善人物貢獻(xiàn)隋文帝開始用分科考試的方法選拔官員

        完善階段隋煬帝正式設(shè)置進(jìn)士科,科舉制正式誕生唐太宗擴(kuò)充國(guó)學(xué)的規(guī)模,增加考試的人數(shù)

        誕生階段武則天增設(shè)殿試、武舉唐玄宗豐富考試的內(nèi)容:詩(shī)賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容。

        三、科舉制的影響

        1、改善了用人制度,使有才識(shí)的讀書人有機(jī)會(huì)進(jìn)入各級(jí)政府任職。

        2、促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展。士人用功讀書風(fēng)氣盛行

        3、促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展。尤其因?yàn)檫M(jìn)士科重視考詩(shī)賦,也大大有利于唐詩(shī)的繁榮。 科舉制度在我國(guó)封建社會(huì)延續(xù)了一千三百多年,直到清朝末年才被廢除。

        7年級(jí)下冊(cè)歷史課本知識(shí)(二)

        對(duì)外友好往來(lái)

        一、 對(duì)外友好往來(lái)

        隋唐對(duì)外交往比較活躍,與亞洲以至非洲、歐洲的一些國(guó)家,都有往來(lái)。唐朝在世界上享有很高 的聲望,各國(guó)人稱中國(guó)人為"唐人" 。

        主要的對(duì)外友好往來(lái)城市:長(zhǎng)安、洛陽(yáng)、廣州、揚(yáng)州。

        二、唐朝與日本的友好往來(lái)

        1、隋唐時(shí),中日兩國(guó)交往密切。貞觀年間,日本有很多遣唐使、留學(xué)生和留學(xué)僧來(lái)唐學(xué)習(xí)。

        2、遣唐使回國(guó)后很受重用,他們以唐朝的制度為模式,進(jìn)行政治改革,還參照漢字創(chuàng)制了日本 文字,在社會(huì)生活上至今都保留唐朝人的某些風(fēng)尚。

        3、唐朝赴日本的使節(jié)和僧人中,最有影響的是鑒真,曾六次東渡日本,在日本傳播唐朝文化。

        4、唐朝文化對(duì)日本的影響:政治制度、文字、建筑、錢幣、習(xí)俗等。

        三、唐朝與新羅的友好往來(lái)

        (1)派遣使節(jié)和大批留學(xué)生到唐朝學(xué)習(xí); (2)新羅商人來(lái)中國(guó)經(jīng)商,新羅物產(chǎn)居唐朝進(jìn)口首位。 表現(xiàn)有:仿唐制建立政治制度、采用科舉制選官吏、引入了中國(guó)的醫(yī)學(xué)、天文、歷算等科技成就。 四、唐與天竺的關(guān)系:玄奘西游

        唐朝時(shí)中國(guó)與天竺交往頻繁,最杰出的使者是高僧玄奘。貞觀初年,他從長(zhǎng)安出發(fā),前往天竺。 回國(guó)后,專心翻譯佛經(jīng),還寫成著名的《大唐西域記》 。這部書是研究中亞、印度半島以及我國(guó)新疆 地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。

        為什么唐朝與世界各國(guó)保持頻繁的友好往來(lái)?

        1、唐朝的強(qiáng)盛、繁榮、先進(jìn),對(duì)世界各國(guó)產(chǎn)生了巨大的吸引力。

        2、唐朝比較開放的政策和比過(guò)去發(fā)達(dá)的對(duì)外交通,給唐朝與各國(guó)友好往來(lái)提供了條件。

        7年級(jí)下冊(cè)歷史課本知識(shí)(三)

        民族政權(quán)并立的時(shí)代

        安史之亂,唐朝由盛轉(zhuǎn)衰。907 年,唐朝為藩鎮(zhèn)所滅。

        一、遼宋西夏的并立

        1、契丹的興起

        (1)契丹的生活習(xí)俗:游牧為主,唐末開始逐漸有了農(nóng)耕生活。

        (2)契丹國(guó)的建立:10 世紀(jì)初,契丹首領(lǐng)阿保機(jī),統(tǒng)一契丹各部,建立契丹國(guó),都城在上京。

        2、北宋的建立

        (1)北宋的建立:960 年,后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變,建立宋朝,定都東京,史稱北宋。趙 匡胤就是宋太祖。

        (2)杯酒釋兵權(quán):用設(shè)酒宴的方法解除了統(tǒng)兵大將的兵權(quán)。

        3、西夏的建立

        4、北宋與遼的和戰(zhàn)---澶淵之盟

        (1)時(shí)間:宋真宗統(tǒng)治時(shí)

        (2)內(nèi)容:宋初,對(duì)遼用兵失敗,只好采取防御政策,遼撤兵,宋朝給遼歲幣。

        (3)評(píng)價(jià):①宋每年要給遼歲幣給老百姓增加了負(fù)擔(dān),對(duì)宋來(lái)說(shuō)也是屈辱的。②但這個(gè)條約也使遼宋 之間保持了很長(zhǎng)時(shí)間的邊境和平,這樣有利于經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,特別是雙方在邊境地區(qū)貿(mào)易的發(fā)展

        5、北宋與西夏的和戰(zhàn)

        11 世紀(jì)前期,黨項(xiàng)首領(lǐng)元昊稱大夏國(guó)皇帝,都城在興慶,史稱西夏。

        宋與西夏的和議:①元昊向宋稱臣;②宋給西夏歲幣;③雙方在邊界開放貿(mào)易。

        二、金與南宋的對(duì)峙

        1、12 世紀(jì)初期,女真杰出首領(lǐng)阿骨打,起兵抗遼,接著在會(huì)寧稱帝,國(guó)號(hào)金。他就是金太祖。

        2、1127 年,北宋被金滅亡,趙構(gòu)登上皇位,定都臨安,史稱南宋。 3、抗金英雄:岳飛 郾城大捷

        4、宋金和議:南宋向金稱臣,并給金歲幣,雙方以淮水至大散關(guān)一線劃定分界線。宋金對(duì)峙局面形成。

        南宋向金稱臣,并給金歲幣;雙方以淮河至大散關(guān)一線劃定分界線。宋金對(duì)峙局面形成。政權(quán)建立民族

        建立時(shí)間建立者都城遼契丹

        10 世紀(jì)初遼太祖阿保機(jī)上京北宋漢族960 年宋太祖趙匡胤

        東京(今開封)西夏黨項(xiàng)

        11 世紀(jì)前期李元昊興慶金女真

        12 世紀(jì)初期金太祖阿骨打

        會(huì)寧,后遷到中都南宋漢族1127 年宋高宗趙構(gòu)臨安(今杭州)

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