七年級歷史下冊明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與閉關(guān)鎖國人教版考試題
七年級歷史下冊明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與閉關(guān)鎖國人教版考試題
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七年級歷史下冊明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與閉關(guān)鎖國人教版試題
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)
1.明朝中期以后，中國的社會性質(zhì)是( )
A.奴隸社會 B.封建社會
C.資本主義社會 D.社會主義社會
2.清朝初年從開放四港口進(jìn)行對外貿(mào)易，后關(guān)閉其他港口，僅留一處由政府特許的“十三行”統(tǒng)一經(jīng)營管理對外貿(mào)易。此港是 ( )
A.漳州 B.寧波
C.云臺 D.廣州
3.清代實(shí)行“閉關(guān)鎖國”政策的根本原因是 ( )
A.中國工商業(yè)發(fā)達(dá) B.天朝物產(chǎn)豐富
C.外國人滋擾生事 D.封建經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位
4.清代前朝實(shí)行“閉關(guān)鎖國”政策是指 ( )
A.嚴(yán)格限制對外交易 B.封閉關(guān)口，嚴(yán)守疆域
C.不許外國人來華 D.禁止中國對外交往
5.右圖描述了哪朝何地的商業(yè)繁榮景象? ( )
A.明中后期北京
B.清代初期北京
C.明代初期南京
D.清代中期南京
能力提升
1.下列經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中，表明資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽出現(xiàn)的是( )
A.一些地方出現(xiàn)“機(jī)戶出資、機(jī)工出力”的機(jī)房 B.各地出現(xiàn)較大的工商業(yè)城市
C.一些手工業(yè)部門規(guī)模很大 D.一些手工業(yè)行業(yè)技術(shù)分工很細(xì)
2.促使明朝中后期資本主義萌芽出現(xiàn)的直接原因是( )
A.明初經(jīng)濟(jì)興盛
B.農(nóng)業(yè)、手工業(yè)發(fā)展迅速，水平超過前代
C.商品經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了空前活躍的局面
D.蘇州絲織業(yè)發(fā)達(dá)，許多機(jī)戶擁有大量資金和織機(jī)
3.近代中國落伍于世界，原因諸多，此漫畫反映的是
A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱 B.對內(nèi)集權(quán)專制 C.對外閉關(guān)鎖國 D.頻遭列強(qiáng)入侵
4.清政府規(guī)定：“外國商船只準(zhǔn)在廣州一口通商貿(mào)易;對中國出海的商民限制返回，如逾期不歸則不準(zhǔn)回國。該規(guī)定說明清朝
知識空間
閉關(guān)鎖國政策
閉關(guān)鎖國政策指閉關(guān)自守，不與外界接觸的一種國家政策，是典型的地方保護(hù)主義。
1757年，一道圣旨從京城傳到沿海各省，下令除廣州一地外(又稱廣州十三行)停止廈門、寧波等港口的對外貿(mào)易，這就是所謂的“一口通商”政策。這一命令，標(biāo)志著清政府徹底奉行起閉關(guān)鎖國的政策。乾隆的這道圣旨常被視為是導(dǎo)致近代中國落后于世界的原因之一。
閉關(guān)鎖國這一政策推行了二百多年。它對西方殖民者的侵略活動，起到一定自衛(wèi)作用。但是，當(dāng)時西方國家正在進(jìn)行資產(chǎn)革命和工業(yè)革命，跨入生產(chǎn)力迅速發(fā)展的新時代。清政府閉關(guān)鎖國，與世隔絕，既看不到世界形式的變化，也未能適時地向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)，使中國在世界上逐漸落伍了。
知識空間
資本主義萌芽
資本主義萌芽指的是一種生產(chǎn)關(guān)系，而不是一廠一店，因而不能用舉例子的方法來論證。它指的是一種社會關(guān)系，而不是個別人之間的關(guān)系，因而不能孤立地看待。這種生產(chǎn)關(guān)系，是在封建社會晚期，在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定條件時產(chǎn)生的。在這以前，像在自然和社會史中許多事物一樣，它會有一些偶發(fā)的、先現(xiàn)的現(xiàn)象，但不能因此認(rèn)為資本主義萌芽已經(jīng)出現(xiàn)。
中國的資本主義萌芽史，只能從明代后期，或者說從十六世紀(jì)寫起。這以前，確也有些個別事例，如徐州利國監(jiān)的冶鐵，徐一夔《織工對》中的絲織工場，但都后不見來者，不能成為一種新的生產(chǎn)關(guān)系的起點(diǎn)。我們所考察的后期出現(xiàn)的資本主義萌芽，都延續(xù)到清代鴉片戰(zhàn)爭前，并有發(fā)展，看出明顯的階段性。
A.禁止對外貿(mào)易 B.實(shí)行閉關(guān)鎖國 C.加強(qiáng)思想控制 D.鼓勵商業(yè)發(fā)展
5.讀圖解析題：
(1)圖中施復(fù)夫婦和其他人各自的身份是什么?他們被稱為什么?
(2)他們之間是一種什么樣的關(guān)系?他們之間的關(guān)系是什么性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系?
(3)出現(xiàn)這種關(guān)系的前提是什么?
拓展探究
材料分析題：
1.“天朝物產(chǎn)豐盈，無所不有，原不籍外夷貨物以通有無。”清初的40年，實(shí)行嚴(yán)厲的海禁政策，將沿海居民內(nèi)遷數(shù)十里，不許擅自出海貿(mào)易，下令只開廣州一處作為對外通商口岸，由政府特許的廣州十三行統(tǒng)一經(jīng)營管理貿(mào)易。
根據(jù)所學(xué)的歷史知識回答問題：
(1)材料反映清政府奉行一種怎樣的對外政策?
(2)清朝實(shí)行這種政策的根本目的是什么?為什么要實(shí)行這種政策?
(3)你認(rèn)為這種政策利大于弊還是弊大于利，為什么?
(4)對此你有什么啟示?
2.材料一：唐朝的開明是唐朝成為世界上強(qiáng)大的帝國之一，促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)、文化的交流和發(fā)展。
材料二：明朝派鄭和七次下西洋，他們的足跡到達(dá)南洋與西洋，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸。
材料三：嘉慶皇帝的上諭說天朝富有四海，豈需爾小國些微貨物哉?
閱讀后請回答：
(1)唐、明、清分別采取怎樣的對外政策?
(2)不同的政策產(chǎn)生了怎樣的后果?你有什么啟示?
七年級歷史下冊明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與閉關(guān)鎖國人教版考試題參考答案
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)
1.B 2.D 3.D 4.A 5.A
能力提升
1.A 2.C 3.C 4.B
5.⑴、施復(fù)夫婦是早期的資本家，被稱為“”機(jī)戶”，其他人是早期的雇傭工人，被稱為“機(jī)工”。⑵、他們之間是雇傭與被雇傭的關(guān)系;是一種資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系。⑶、生產(chǎn)力的進(jìn)步，商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
拓展探究
1.(1)閉關(guān)鎖國 。
(2)維護(hù)清朝統(tǒng)治，原因：①清朝統(tǒng)治者堅持以農(nóng)為本的觀念 ②天朝物產(chǎn)豐富，無需同外國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交流 ③清朝統(tǒng)治者擔(dān)心國家領(lǐng)土主權(quán)受到西方殖民者的侵犯，又害怕沿海人民與外國人交往，會危及自己的統(tǒng)治。
(3) 弊大于利。因?yàn)榍宄瘜?shí)行閉關(guān)政策，雖然對西方殖民者的侵略起了一定的自衛(wèi)作用，但使中國與世隔絕，既看不到世界形勢的變化，也未能適時地向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)，使中國在世界上落伍了。
(4)啟示：閉關(guān)就要落后，落后就要挨打。
2.(1)唐朝的對外開放政策;
明朝實(shí)行比較開放的政策，加強(qiáng)同世界各國的交往;
清朝實(shí)行“閉關(guān)鎖國”政策。
(2)唐朝的對外開放政策，使唐文化遠(yuǎn)播于世界，促進(jìn)了世界文明的進(jìn)步，同時也使中華文明吸收了發(fā)展?fàn)I養(yǎng)，使唐朝文明更加輝煌;明朝的對外交往中，促進(jìn)了中外友好關(guān)系的發(fā)展，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化的交流，促進(jìn)了自身經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;而清朝的閉關(guān)政策，使中國與世隔絕，既看不到世界形勢的變化，也未能適時地向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識和技術(shù)，使中國在世界上落伍了。
啟示：任何一個國家和民族都不能封閉自守，應(yīng)該幾級的吸收別國的先進(jìn)的東西，否則就會被淘汰。當(dāng)然中國的發(fā)展離不開世界，關(guān)起門來搞建設(shè)是不可能成功的。封閉只能導(dǎo)致落后，當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)一體化趨勢加強(qiáng)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)一切先進(jìn)的文明查過發(fā)展經(jīng)濟(jì)，堅持對外開放政策不變。
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