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      七年級生物上冊第三單元概念匯總

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        無論何時,七年級的生物學習都不能落后,生物第三單元的概念同學們都背熟了嗎?以下是學習啦小編為你整理的七年級生物上冊第三單元概念匯總,希望對大家有幫助!

        生物概念匯總一

        生物圈中有哪些綠色植物

        綠色植物共分四大類群:藻類、苔蘚、蕨類和種子植物

        第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物

        一、藻類植物

        1.結(jié)構(gòu):有單細胞的,也有多細胞的。沒有根、莖、葉的分化。這種結(jié)構(gòu)是與生活環(huán)境相適應的。

        2.生活環(huán)境:大都生活在水中,少數(shù)生活在陸地上的陰濕處。

        3.常見的藻類植物:衣藻(單細胞)、水綿(多細胞)、鹿角菜、馬尾藻、石莼、紫菜、海帶、裙帶菜、石花菜等。

        4.作用:做魚類餌料、可供食用、可供藥用等。

        二、苔蘚植物

        1.結(jié)構(gòu):一般具有莖和葉。莖中沒有導管,葉中沒有葉脈,根非常簡單,稱為假根。所以植株一般都很矮小。沒有輸導組織。

        2.生活環(huán)境:大多生活在潮濕的陸地環(huán)境中。

        3.作用:監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。

        三、蕨類植物

        1.結(jié)構(gòu):根、莖、葉中都有運輸物質(zhì)的管道,具有專門的輸導組織。植株比苔蘚植物高大。

        2.生活環(huán)境:野生的蕨類植物生活在森林和山野的潮濕環(huán)境中。

        3.繁殖:苔蘚、蕨類靠孢子繁殖后代。不結(jié)種子。

        4.常見的蕨類植物:腎蕨、江南星蕨、卷柏、貫眾、胎生狗脊、滿江紅等。

        5.作用:卷柏、貫眾等可供藥用。滿江紅是一種優(yōu)良的綠肥和飼料。煤的形成。

        第二節(jié)種子植物

        一、定義:能夠結(jié)種子并由種子發(fā)育成的植物叫種子植物。分為裸子植物和被子植物。

        二、種子的結(jié)構(gòu):菜豆種子的結(jié)構(gòu):

        玉米種子的結(jié)構(gòu):

        菜豆和玉米種子的相同點和不同點:

        相同點

        不同點

        菜豆種子

        都有種皮和胚

        子葉兩片、沒有胚乳營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉里

        玉米種子

        子葉一片,有胚乳營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳里

        歸納:1、種皮的作用:保護種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

        2、胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉。胚發(fā)育成新植株。

        3、子葉或胚乳含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。所以種子生命力比孢子強得多,壽命長。

        4、能產(chǎn)生種子是種子植物更能適應陸地環(huán)境的一個重要原因。

        5、淀粉遇碘變成藍色,胚乳遇碘變藍,說明胚乳里含有淀粉。

        三、裸子植物

        1、定義:種子是裸露的植物叫裸子植物。松球果不是果實。

        2、常見的裸子植物:油松、雪松、云杉、銀杏、蘇鐵、側(cè)柏等。

        四、被子植物

        1、定義:種子外面有果皮,種子被包在果實之中的植物叫被子植物。

        2、果實的結(jié)構(gòu):果實由果皮和種子組成。

        3、常見的被子植物:刺槐、毛白楊、檳榔、玉米、小麥、水稻、牡丹、菊、玫瑰等

        4、果實保護種子。果實有一些適于傳播的特點。

        生物概念匯總二

        被子植物的一生

        被子植物的一生要經(jīng)歷生長、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過程。

        第一節(jié) 種子的萌發(fā)

        一、種子萌發(fā)的環(huán)境條件

        環(huán)境條件是:適宜的溫度;一定的水分;充足的空氣。

        種子萌發(fā)不一定需要光照。

        二、種子萌發(fā)的自身條件

        飽滿的、結(jié)構(gòu)完整的、活的、度過休眠期的種子

        4、發(fā)芽率的公式:

        種子的發(fā)芽率大于90%以上的才可以播種

        三、種子萌發(fā)的過程

        1、子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸。

        2、胚根發(fā)育成根。

        3、胚軸伸長。

        4、胚芽發(fā)育成莖和葉。

        第二節(jié) 植株的生長

        一、幼根的生長

        1、根生長最快的部位是伸長區(qū)。

        2、根的生長一方面要靠分生區(qū)增加細胞的數(shù)量;一方面要靠伸長區(qū)細胞體積的增大。

        二、葉芽發(fā)育成枝條

        三、植株的生長需要營養(yǎng)物質(zhì)

        1、肥料的作用主要是給植物的生長提供無機鹽。植物的生長需要無機鹽量大的主要是含氮、含磷、含鉀的無機鹽。

        2、根主要是通過根尖的成熟區(qū)從土壤中吸收水和無機鹽。

        3、綠葉通過光合作用制造有機物。

        第三節(jié) 開花和結(jié)果

        一、花是由花芽發(fā)育成的,開花和結(jié)果是一個連續(xù)的過程。

        二、花的結(jié)構(gòu)。

        1、一般的一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊等組成。

        2、柱頭、花柱、子房組成雌蕊。

        3、花藥、花絲組成雄蕊。

        4、桃花的基本結(jié)構(gòu)見第九頁圖。

        三、傳粉和受精

        1、花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉。傳粉的方式有:自花傳粉和異花傳粉。

        2、受精過程:花粉管穿過花柱、子房壁到達胚珠,花粉里的精子和胚珠里的卵細胞結(jié)合形成受精卵。

        3、受精過程如下圖。

        四、果實和種子的形成

        1、花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋謝

        2、子房發(fā)育成果實。其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚。

        3、缺?,F(xiàn)象或果實空癟是因為傳粉不足引起的,可以用人工輔助授粉來彌補。

        生物概念匯總?cè)?/h2>

        綠色植物與生物圈的水循環(huán)

        一、植物的生活為什么需要水

        1、植物體內(nèi)水分充足時,葉片舒展,有利于光合作用。

        2、無機鹽只有溶解在水中,才能被植物體吸收,并運輸?shù)街参矬w的各個器官。

        二、根適于吸水的特點

        根吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū)。因為成熟區(qū)生有大量的根毛。

        三、水分的運輸途徑

        1、水分沿莖、葉、根內(nèi)的導管運輸?shù)街仓旮魈幍摹?/p>

        2、葉片制造的有機物沿篩管運輸?shù)狡渌鞴佟?/p>

        3、木質(zhì)部和韌皮部之間的形成層使莖長得粗壯。

        四、蒸騰作用使水分大量散失

        1、葉片的結(jié)構(gòu)。

        2、氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。

        3、氣孔的結(jié)構(gòu):由一對半月形的細胞——保衛(wèi)細胞圍成的空腔。

        4、氣孔既能張開,又能閉合,是由保衛(wèi)細胞控制的。

        5、蒸騰作用的意義:帶動植物體對水分和無機鹽的吸收和向上運輸,給葉片源源不斷地輸送原料;降低植物體的溫度;提高大氣的濕度、增加降水。

        6、一片森林就是一座綠色水庫,我們應當保護森林。

        生物概念匯總四

        綠色植物是生物圈中有機物的制造者

        第一節(jié) 綠色植物通過光合作用制造有機物

        一、光合作用產(chǎn)生的有機物是淀粉等糖類。

        光能

        二、光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。

        葉綠體

        三、光合作用:二氧化碳+水 氧氣+有機物(儲存著能量)

        四、光合作用制造的有機物不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要,還為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源。

        五、葉片是綠色植物制造有機物的主要器官。

        第二節(jié) 綠色植物對有機物的利用

        一、有機物用來構(gòu)建植物體

        二、有機物為生物的生命活動提供能量

        呼吸作用:

        活細胞

        線粒體

        有機物(儲存著能量)+氧氣 二氧化碳+水+能量

        三、呼吸作用是生物的共同特征。

        綠色植物與生物圈中的碳——氧平衡

        一、光合作用產(chǎn)生氧氣。

        二、光合作用利用二氧化碳作為原料。

        光合作用的原料是二氧化碳和水。

        三、光合作用與生物圈中的碳——氧平衡

        光合作用產(chǎn)生氧氣,超過了自身呼吸作用對氧的需要,其余的氧都以氣體的形式排到了大氣中;綠色植物還通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡,簡稱碳——氧平衡。

        四、光合作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用

        合理密植,充分利用光進行光合作用。進一步提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。凈化空氣。

        生物概念匯總五

        愛護植被,綠化祖國

        一、我們主要的植被類型

        1、植被的定義:一個地區(qū)生長的所有植物叫做這個地區(qū)的植被。

        2、我國主要的植被類型:草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林等。

        二、我國植被面臨的主要問題

        1、人均森林面積少。

        2、對森林資源的利用不夠合理。

        3、過度放牧使許多草場退化、沙化。我國是土地沙漠化比較嚴重的國家之一。

        三、愛護植被,綠化祖國

        1、1984年和1985年相繼頒布了《中華人民共和國森林法》和《中華人民共和國草原法》

        2、每年3月12日定為全國的“植樹節(jié)”。

        3、綠化祖國,從我做起。

        單元小結(jié)

        1、生物圈中的綠色植物包括藻類、苔蘚、蕨類和種子植物四大類群。

        2、被子植物的生命周期包括種子的萌發(fā)、植株的生長發(fā)育、開花、結(jié)果、衰老和死亡。

        3、綠色植物的生活需要水和無機鹽。水和無機鹽都是由根吸收的,通過導管運送到各個器官。

        4、綠色植物通過吸收水分和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán)。

        5、綠色植物通過光合作用制造有機物,儲存能量。生物通過呼吸作用分解有機物,使有機物中的能量釋放出來,用于各種生命活動。

        6、綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,這有助于維持生物圈中的碳—氧平衡。

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