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      仁愛英語七年級上教案

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      仁愛英語七年級上教案

        英語教案,是從課堂英語教學(xué)實(shí)施方案的角度來表現(xiàn)時代教改意志的一種載體。這是學(xué)習(xí)啦小編整理的仁愛英語七年級上教案,希望你能從中得到感悟!

        仁愛英語七年級上教案

        Unit 1 Topic 3 How old are you ?

        Section C

        學(xué)習(xí)目標(biāo)

        1、學(xué)習(xí)識別復(fù)數(shù)物體 2.學(xué)習(xí)可數(shù)名詞的單復(fù)數(shù)形式

        3.掌握these /those 的用法 4.能熟練描述復(fù)數(shù)物體

        學(xué)習(xí)重點(diǎn): 可數(shù)名詞的單復(fù)數(shù)形式

        學(xué)習(xí)難點(diǎn) :單復(fù)數(shù)之間的轉(zhuǎn)換

        學(xué)習(xí)過程

        ( 一) 導(dǎo)入

        (二)自學(xué)指導(dǎo)

        1、預(yù)習(xí)課本P21 1a ,找出出現(xiàn)的復(fù)數(shù)詞

        2、預(yù)習(xí)課本P21 1b ,模仿1a 把1b 補(bǔ)充完整

        3、預(yù)習(xí)P22 Part 2 ,練習(xí)句型What’s this/that ? It’s „„. What are these/those ? They are „„.

        (三) 問題導(dǎo)學(xué)

        1、 are 是________ 的復(fù)數(shù)形式, these 是_________ 的復(fù)數(shù)形式, those 是_________ 的復(fù)數(shù)形式

        2、What is this ?的復(fù)數(shù)形式是 _________ _________ ____________

        3、 What is that ? 的復(fù)數(shù)形式是________ __________ __________.

        (四) 典題訓(xùn)練

        寫出下列單詞的復(fù)數(shù)形式

        1、is _____ 2、this _____ 3、that ______ 4、watch _____

        5. box __________ 6、orange ______ 7、bus ______ 8、class ________

        9、knife _______ 10、baby __________

        (五) 精講點(diǎn)撥

        1、 ----What are these ? -----They are books .

        解析 :these / those 也是一對指示代詞,表示復(fù)數(shù),these 表示近指,意為 “這些”, those 表示遠(yuǎn)指,意為“那些”, 回答時都用人稱代詞they 來回答。 如 :---Are those your books ?---Yes , they are .

        ----What are those in English ? ---They are flowers .

        2、名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成:參見P117---P118頁

        五.當(dāng)堂檢測

        仿照例句把下列句子變?yōu)閺?fù)數(shù)

        例:-----Is this an English book ?--Yes , it is .

        -----Are these English books ?

        -----Yes , they are

        1、 Is this a telephone ? No , it isn’t .

        ______________________________________________

        2、That is a car .

        ________________________

        3、What is this in English ? It’s a cake .

        ______________________________________________

        作業(yè)布置 選擇

        1. Gina had (吃)__________ apple this morning .

        A 、 an B、 a C、 /

        2、---What are these ? --They are ___________.

        A、 a bus B、 bus C、 buses

        3、----Are these your pens ? ---____________

        A 、Yes , they aren’t . B、 No ,they aren’t .

        C Yes , these are .

        4、 That’s ____________

        A、 an eraser B、 a eraser C、 eraser

        5、----___________________? ----They are English books .

        A、 Are these English books ? B、Are those English books ?

        C 、What are these in English ?

        用所給的單詞填空,使句子符合邏輯,每詞限用一次

        it , this ,these ,that ,those

        1、Mum ,_______ is my teacher , Miss Liu .

        2、What are ________ over there (在那邊)?

        3、---Is this an orange ?

        4、----Yes , _______ is .

        5、Are _______ boys from Class Two ?

        6、----Who is that over there ? ----_________ is my friend .

        七年級英語知識點(diǎn)

        祈使句

        祈使句用來表示請求、命令等,句中沒有主語,肯定形式由謂語或者謂語+賓語(+賓語補(bǔ)足語)構(gòu)成,否定形式則在句前加Don’t.

        Stand up, please. 請起立。

        Don’t worry. 別擔(dān)心。

        can的用法:

        can是情態(tài)動詞,表示“能,會,可以,被允許等”,其后接動詞原形,否定形式為cannot,可縮寫為can’t.

        She can speak Japanese. 她會講日語。

        I can’t remember his name. 我不記得他的名字了。

        Can you spell your name? 你會拼寫你的名字嗎?

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