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      初一語文下學期期末檢測試卷(2)

      時間: 鄭曉823 分享

        初一語文下學期期末檢測試卷答案:

        一、積累和運用(共6小題.計l8分)

        1、D (2分)

        2、B (2分)

        3.D (2分)

        4.經(jīng)典詩文默寫。(6分)

        (1)黃梅時節(jié)家家雨(2)野渡無人舟自橫(3)荷笠?guī)标?4)落花時節(jié)又逢君(5)各領風騷數(shù)百年(6)滿坐寂然

        5、①句“超過七萬多人”中“超過”或“多”刪掉其中一個;②句中,刪掉“通過”或“使”

        (4分)

        6、《昆蟲記》 法布爾(2分)

        二、綜合性學習(6分)

        7.(1)市政協(xié)到城固縣開展“微心愿”關(guān)愛留守兒童活動(2分)

        (2)選③更貼切。因為它扣緊主題,具體形象地表現(xiàn)出此次活動的內(nèi)容。(2分)

        (3)示例:①舉辦“我與留守生心連心”演講比賽;②開設留守兒童心理輔導課;③評選自立自強優(yōu)秀留守兒童。(2分)

        三、閱讀(共15小題,計46分)

        【現(xiàn)代文閱讀】(30分)

        (一) (12分)

        8、條紋蜘蛛的巢(2分)

        9.整體呈蛋形(或倒置的氣球形);底部寬大,頂部狹小;頂部是削平的凹形的;白色并點綴著其它顏色的花紋。(4分)

        10.答案示例:作比較,如“這種物質(zhì),比天鵝的絨毛還要軟,比冬天的火爐還要暖和“,說明了紅色的絲具有的松軟舒適性和保暖性的特點(說明方法1分,作用3分,其它方法還有打比方、舉例子等)(4分)

        11. B(A項“上百道工序”無中生有。C項織巢程序缺做袋子一項且順序有錯誤。D項“雜亂無章、毫無規(guī)則“說法張冠李戴,“再也織不出美麗的綢緞”理解錯誤。)(2分)

        (二) (18分)

        12.父親帶兒子去看“母校” →兒子進了“母校” (2分)

        13.示例一:這部分情節(jié)表現(xiàn)父子貧苦、艱難的生活狀況,是父親希望兒子讀“母校”的原因之一。示例二:這部分情節(jié)表現(xiàn)了兒子的孝順、懂事,使下文兒子進“母校”等情節(jié)顯得真實可信。(4分)

        14.示例:①“父親”是個教子有方的人,他對兒子的教育是通過虛擬的美好“母校”,激發(fā)兒子的上進心。②“父親”是個有眼光的人,他深知有知識有文化能改變?nèi)松牡览?。③?ldquo;愛子之情”或“任勞任怨”作答亦可。(4分,未答出“教子有方”要點的,扣2分)

        15.符合:第①③句。 因為父親是個農(nóng)民,對虛擬的“母校”只能含糊其詞。

        不符合:第②句。 因為父親是個沒有文化的農(nóng)民,說不出這么文縐縐的話來。

        16.①敬佩(羨慕)之情。他以為父親讀過書,是個了不起的人。②感恩(感激)之情。他明白了父親的良苦用心成就了自己的人生。(4分)

        【古詩文閱讀】(l6分)

        (三) (12分)

        17.①舊,原來②空閑③用④不久(2分)

        18.①禽獸的欺騙手段能有多少呢?只不過增加笑料罷了。

       ?、谀镣瘡臉渖舷聛硪豢矗罄且呀?jīng)斷氣了。(4分)

        19.D (2分)

        20.開放題:更贊同甲文中屠戶的做法,是因為屠戶面對的是惡狼,被迫自衛(wèi),除惡務盡,殺狼是正當?shù)?而乙文中牧豎“殺狼”則出于一種無聊的殘忍,張揚的是人性中惡的一面。(4分)

        (四)( 4分)

        21. 群嶺萬山中有一條溪,萬山阻著溪水不許往前奔,攔得那溪水在山間日夜暄鬧不停。(2分)

        22. 苦難和困境終有盡頭,生命總要奔流,無可阻擋。(2分)

        四、作文(50分)

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