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      七年級(jí)語文第二十二課課堂練習(xí)題

      時(shí)間: 鄭曉823 分享

        自信是成功的先決條件,七年級(jí)語文第二十二課的課堂練習(xí)題有哪些可以供大家學(xué)習(xí)借鑒呢?接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于七年級(jí)語文第二十二課課堂練習(xí)題,希望會(huì)給大家?guī)韼椭?/p>

        七年級(jí)語文第二十二課課堂練習(xí)題:

        一、理解運(yùn)用

        1、為了使上下句通順流暢,下面句子的空缺處填入的語句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

        經(jīng)過三年的努力,____取得了優(yōu)異的成績(jī)。

        A、我們克服了學(xué)習(xí)上的各種困難。

        B、我們不是把學(xué)習(xí)上的各種困難都克服了嗎?

        C、我們把學(xué)習(xí)上的各種困難都克服了。

        D、學(xué)習(xí)上各種困難都被我們克服了。

        2、仿照下面句子的格式,再寫出一句關(guān)于書的比喻句。

        書是鑰匙,能開啟智慧之門。

        ________________

        3、李大華正在陽臺(tái)上澆花,樓下的劉阿姨說:“小李,你真愛美啊,我剛晾的被單也錦上添花了。”

       ?、倌懵牫鰟⒁痰难酝庵馐莀____________________

       ?、谌缒闶抢畲笕A,應(yīng)該怎樣回答劉阿姨?(15字以內(nèi))

        二、拓展閱讀

        孩子,我為什么打你

       ?、儆幸惶炫c朋友聊天,我說,就是在“”中當(dāng)紅衛(wèi)兵,我也沒打過人。我還說,我這一輩子,從沒打過人……

       ?、谀阃蝗徊遄煺f:媽媽,你經(jīng)常打一個(gè)人,那就是我……

       ?、勰且凰查g屋子里很靜很靜。那一天我繼續(xù)同客人談了很多話,但所有的話都心不在焉。孩子,你那固執(zhí)的一問,仿佛爬山虎無數(shù)細(xì)小的卷須,攀滿我的整個(gè)心靈。面對(duì)你純正無暇的眼睛,我要承認(rèn):在這個(gè)世界上,我只打過一個(gè)人。不是偶然,而是經(jīng)常,不是輕描淡寫,而是刻骨銘心。這個(gè)人就是你。

        ④在你最小最小的時(shí)候,我不曾打你。你那么幼嫩,好像一粒包在莢中的青豌豆。我生怕任何一點(diǎn)輕微的碰撞,將你稚嫩的生命擦傷。我為你無日無夜的操勞,無怨無悔。面對(duì)你熟睡中合歡一樣靜謐的額頭,我向上天發(fā)誓:我要盡一個(gè)母親所有的力量保護(hù)你,直到我從這顆星球上離開的那一天。

       ?、菽阆裰窆S一樣開始長(zhǎng)大。你開始淘氣,開始惡作劇……對(duì)你摔破盆碗、拆毀的玩具、遺失的錢幣、污臟的衣著……我都不曾打過你。我想這對(duì)于一個(gè)正常兒活潑的兒童,都像走路會(huì)跌跤一樣應(yīng)該原諒。

       ?、薜谝淮未蚰愕钠鹨?,我已經(jīng)記不清了。人們對(duì)于痛苦的記憶,總是趨向于忘記??偠灾?,那時(shí)你已漸漸懂事,初步具備童年人的智慧:它混沌天真又我行我素,它狡黠異常又漏洞百出。你像一匹頑皮的小獸,放任無羈的奔向你向往中的草原,而我則要你接受人類社會(huì)公認(rèn)的法則……為了讓你記住并終身遵守它們,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸獎(jiǎng)、批評(píng)、恐嚇以及獎(jiǎng)賞都無以建樹之后,我被迫拿出了最后一件武器——這就是毆打。

       ?、呒偃缒闳ッ?,火焰燒痛你的手指,這種體驗(yàn)將使你的一生不會(huì)再去撫摸這種紅橙色抖動(dòng)如綢的精靈。孩子,我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì),當(dāng)你初次與它們接觸時(shí),就感到切膚的疼痛,從此與他們永遠(yuǎn)隔絕。

       ?、辔抑来蛉朔阜ǎ@個(gè)世界給了為人父母這一向特殊的赦免——打是愛。世人講這一份特權(quán)賦予母親,當(dāng)我行使它的時(shí)候臂系千鈞。

        ⑨我謹(jǐn)慎的使用毆打,猶如一個(gè)窮人使用他最后的金錢。每當(dāng)打你的時(shí)候,我的心臟都在輕輕顫抖。我一次又一次問自己:是不是到了非打不可的時(shí)候?不打她我還有沒有其他的辦法?只有當(dāng)所有努力歸于失敗,孩子,我才會(huì)舉起我的手……每一次打過你之后,我都要深深地自責(zé),假如懲罰我自身可以使你汲取教訓(xùn),孩子,我寧愿自罰,哪怕它將苛烈10倍。但我知道,責(zé)罰不可以替代也無法轉(zhuǎn)讓,它如同饑饉中的食品只有你自己咀嚼了咽下去,才會(huì)成為你生命體驗(yàn)中的一部分。這道理可能有些深?yuàn)W,也許要到你也為人父母時(shí),才會(huì)理解。

       ?、獯蛉耸莻€(gè)重體力活,它使人肩酸腕痛,好像徒手將一千塊兒蜂窩煤搬上五樓。于是人們便發(fā)明了打人的工具:戒尺、鞋底、雞毛撣子……

        ⑾我從不用那些工具。打人的人用了多大的力,便是遭受到同樣地反作用力,這是一條力學(xué)定律。我愿在打你的同時(shí),我的手指親自承受力的反彈,遭受與你相等的苦痛。這樣我才可以精確地掌握數(shù)量,不至于失手將你打得太重。

       ?、形?guī)缀鹾敛华q豫地認(rèn)為:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更為久遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。因?yàn)橹匾牟皇巧砝?,而是心?hellip;…

        1、給下列詞語加點(diǎn)字注音并解釋詞語。

        心不在焉( )

        純正無暇( )

        我行我素( )

        放任無羈( )

        2、這篇散文情真意切,字里行間都流淌著愛的暖流,你能舉個(gè)例子來說明嗎?

        3、第七段中畫線句子里的“精靈”指什么?作者為什么要用這個(gè)比喻?她究竟要告訴孩子什么?

        4、請(qǐng)從文中找出兩句比喻句來并說說它們的作用。

        5、本文在人稱運(yùn)用上頗有特色,全文運(yùn)用了什么人稱?有什么好處?

        6、文中多處使用省略號(hào)。根據(jù)語境,你能把下面例句中省略號(hào)里的內(nèi)容補(bǔ)寫出來嗎?

        (1)你像竹筍一樣開始長(zhǎng)大。你開始淘氣,開始惡作劇……對(duì)你摔破的盆碗、拆毀的玩具、遺失的錢幣、污臟的衣著……我都不曾打過你。

        (2)于是人們便發(fā)明了打人的工具:戒尺、鞋底、雞毛撣子……

        三、問題探究

        本文許多句子寫得簡(jiǎn)潔明了,請(qǐng)品味下列句子的表達(dá)作用。

        1、……他靜靜地點(diǎn)燃一支煙,慢慢地對(duì)我說:“小朋友之間不是不可以送東西,但是,要看什么樣的東西。這樣貴重的東西不像一塊點(diǎn)心一盒糖,怎么能自作主張呢?”爸爸的聲音一直很平靜,不過帶著一種不可抗拒的力量。

        2、月亮出來了,冷冷的,我不禁打了個(gè)寒顫。

        四、表達(dá)交流

        生活中充滿矛盾,快樂與辛酸總會(huì)同在,自由和管束無法分開,但生活更需要溝通去解決這些矛盾。多久沒有和爸媽聊天了?多久沒有和父母談心了?幫爸爸媽媽做完家務(wù),倒上一杯茶,坐下來,好好聊聊你的煩惱吧!

        七年級(jí)語文第二十二課課堂練習(xí)題答案:

        一、1、A2、略3、你把我的被子澆濕了。略

        二、1、心不在焉(yān)心思不在這里。形容思想不集中。純正無暇(xiá)純潔無缺點(diǎn)。我行我素(sù)按照自己的意愿自行其事。放任無羈(jī)順其自然,不加干涉,不加拘束。2、如“面對(duì)你熟睡中合歡一樣靜謐的額頭,我向上天發(fā)誓:我要盡一個(gè)母親所有的力量保護(hù)你,直到我從這顆星球上離開的那一天。”表現(xiàn)了母親對(duì)孩子深沉、真摯的愛。3、指火。是在所有的教育方式都宣告失效之后被迫拿起毆打武器后提出的;和那些虛偽、懦弱、殘忍、狡詐的品質(zhì)“永遠(yuǎn)隔絕”。4、(1)你那么幼嫩,好像一粒包在莢中的青豌豆。作用:寫出孩子還很幼小,十分稚嫩,表現(xiàn)了一個(gè)母親對(duì)孩子的無限疼愛。(2)你那么固執(zhí)的一問,仿佛爬山虎無數(shù)細(xì)小的卷須,攀滿我的整個(gè)心靈。作用:形象的寫出一個(gè)從未打過人的母親,當(dāng)聽到孩子固執(zhí)地突然說“媽媽,你經(jīng)常打一個(gè)人,那就是我”時(shí)的痛苦而又一言難盡的復(fù)雜心緒。5、第二人稱“你”,這是一種面對(duì)面的交流,心對(duì)心的碰撞。將讀者與作者之間的距離拉近,產(chǎn)生一種無遮無礙的交流,更具感染力。6、 答案略

        三、1、“靜靜地”這一動(dòng)作描寫和“慢慢地”“一直很平靜”這些語言描寫,既表現(xiàn)“爸爸”處事冷靜,也顯示了他的內(nèi)在力量。同時(shí)與媽媽的急噪形成對(duì)比,盡顯人物個(gè)性。2、冷冷的月光烘托出“我”因?yàn)閷?duì)朋友反悔而帶來的悲涼心情。

        四、略


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      七年級(jí)語文第二十二課課堂練習(xí)題

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