七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課時(shí)作業(yè)本答案人教版答案
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七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課時(shí)作業(yè)本人教版答案(一)
真正的英雄
1、暇 霾 孜孜 彌
2、C
3、C
4、⑤⑥④①③②
5、(1)這七名宇航員具有高度的事業(yè)心、自尊心和責(zé)任感以及崇高的獻(xiàn)身精神，所以被稱為“真正的英雄”。
(2)示例：機(jī)長(zhǎng)迪克·司各比：不怕危險(xiǎn);
飛行員邁克·史密斯：為祖國(guó)屢建戰(zhàn)功;
宇航員朱蒂絲·萊恩尼科：樂(lè)觀，笑對(duì)工作，笑對(duì)人生;
埃里森·奧尼佐卡：有夢(mèng)想，建樹(shù)了讓人難忘的業(yè)績(jī);
羅納德·麥克耐爾：有夢(mèng)想并為之奮斗;
格里高利·杰維斯：不忘母校，為國(guó)爭(zhēng)光;
女教師科里斯塔·麥考利芙：勇敢，有探索精神。
6、這一題目概括了全文的主要內(nèi)容，同時(shí)設(shè)置了懸念，有吸引讀者閱讀的作周。
7、亭中聳立著一塊石座銅碑，而碑的正、反兩面刻的是一對(duì)敵人，且碑文均是以贊美的口吻來(lái)寫的。
8、相同點(diǎn)：均為了各自心中崇高的信仰而戰(zhàn)。
不同點(diǎn)：麥哲倫是世界上第一個(gè)進(jìn)行環(huán)球航行的人，拉普拉普是擊退歐洲侵略者的第一位菲律賓人。
9、麥哲倫為傳播文明而英勇?tīng)奚?，拉普拉普為抵抗侵略而英勇?tīng)奚?，他們作為各自?guó)家的英雄都值得尊敬，因此無(wú)法評(píng)說(shuō)誰(shuí)有錯(cuò)，他們都是英雄。
10、建造這塊墓碑的人是一個(gè)堅(jiān)持正義、胸懷寬廣的人。
11、(1)示例一：益陽(yáng)段意花夫婦勇救50名溺水者被評(píng)為“全國(guó)最美家庭”。
示例二：段意花夫婦14年救50名溺水者。
示例三：益陽(yáng)段益花家庭被評(píng)為“全國(guó)最美家庭”。
(2)示例：阿姨，祝賀您家被評(píng)為“全國(guó)最美家庭”。我們知道了您的優(yōu)秀事跡，都非常敬佩，想請(qǐng)您為我們做一次報(bào)告，您看行嗎?
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課時(shí)作業(yè)本人教版答案(二)
口技
1、C
2、(1)適逢，正趕上
(2)只
(3)全，都
(4)稍微
3、(1)其中夾雜著方位詞，在事物兩端之間或兩個(gè)事物之間的位置
(2)即使雖然
(3)跑步行
4、(1)的代詞，指小兒子
(2)她的其中的
5、(1)正面?zhèn)让姹硌菁妓嚨母叱?/p>
(2)于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)。幾欲先走
6、②①④⑤③
7、C
8、(1)全場(chǎng)的客人沒(méi)有一個(gè)不伸長(zhǎng)脖子，偏著頭看，微微笑著，默默地贊嘆，認(rèn)為奇妙極了。
(2)賓客們的心情稍微放松了，身子漸漸坐正了。
9、少頃、既而、是時(shí)、一時(shí)、未幾
10、為了強(qiáng)調(diào)道具的簡(jiǎn)單，與口技表演者表演出的多種聲音形成鮮明的對(duì)比，反襯出口技表演者技藝的高超。
11、示例：只有勤學(xué)苦練，才能取得非凡的成績(jī)。
12、(1)呈上
(2)于是
13、 B(直，通“值“，價(jià)錢)
14、(1)(我)是想依靠制作這些東西使我的名聲不朽罷了。
(2)他畫(huà)人物尤其美，他的真跡也很少看見(jiàn)了。
15、 D(他是想使自己的技藝有更大的發(fā)展，使作品流傳于世)
16、示例：不贊同。 他是個(gè)堅(jiān)持不懈，有遠(yuǎn)大理想的人。他不僅有理想，還為理想而努力奮斗，最終實(shí)現(xiàn)了理想，成為有名的畫(huà)家。
17、示例：載歌載舞喜鵲登枝
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課時(shí)作業(yè)本人教版答案(三)
艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民
1、(1) yá 坦蕩 境界 qǔ
(2)險(xiǎn)峻 冒險(xiǎn) 險(xiǎn)阻
2、(1)比喻民族生命的進(jìn)程。
比喻中華民族歷史的順利發(fā)展。
比喻中華民族歷史發(fā)展中的困難時(shí)期，
或者有內(nèi)憂外患的危急時(shí)期。
(2)比喻在歷史上生活的人類。 比喻歷史道路的曲折，荊棘叢生。
3、(1)② 刪去“第一的”或“的首要”。
(2)③把“水平”改為“基礎(chǔ)”。
(3)④把“《中國(guó)號(hào)》”的書(shū)名號(hào)改為引號(hào)。
4、(1)只有雄健的國(guó)民才能扭轉(zhuǎn)艱難的國(guó)運(yùn);
唯有在艱難的國(guó)運(yùn)中建設(shè)國(guó)家才更能造就雄健的國(guó)民。
(2)作者具有堅(jiān)定的信念以及對(duì)祖國(guó)強(qiáng)盛的忠誠(chéng)、執(zhí)著的追求，也具有強(qiáng)烈攀的民族責(zé)任感、革命樂(lè)觀主義情懷及愛(ài)國(guó)主義精神。
5、作者熱愛(ài)自己的祖國(guó)，注意觀察祖國(guó)的方方面面，
同時(shí)了解與祖國(guó)有關(guān)的各種信息。
6、她不僅欣賞自己明顯失真的畫(huà)像，而且對(duì)畫(huà)師大加贊賞。
7、大多數(shù)人只用光榮的線條和功德的油彩來(lái)描繪他們的祖國(guó)，提到他們的同胞時(shí)只用贊詞和頌歌。 作者不贊成用這種方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，他認(rèn)為這是愚蠢的愛(ài)國(guó)主義。
8、我們要有“明晰的目光”，仔細(xì)觀察，明辨是非;
要保持頭腦的清醒，善于思考;杜絕把愛(ài)國(guó)之情和宣傳、炫耀混為一體。
9、(1)①必須走中國(guó)道路。
?、诒仨毢霌P(yáng)中國(guó)精神。
?、郾仨毮壑袊?guó)力量。
(2)示例：你的父母很有能力，我相信你的能力也很強(qiáng)，
你一定能靠自己的能力開(kāi)辟一條屬于自己的路。
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