七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文課時(shí)作業(yè)本答案2017
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七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文課時(shí)作業(yè)本答案2017(一)
偉大的悲劇
1、jué zhù shì qiāo
凜 拽 沛 踉
2、(1)嚎 號(hào)
(2)盛 蜃
(3)解 懈
(4)竦 悚
3、(1)不如。
(2)指財(cái)物用完。
4、A
5、示例：困難不怕只要堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀就好
6、探險(xiǎn)者疲倦至極，燃料已經(jīng)告罄，天氣變得愈來(lái)愈可怕，已經(jīng)沒(méi)有任何生存的希望。 他們?cè)谛⌒〉膸づ窭锿⒍ǖ乃劳鲞M(jìn)行了八天的斗爭(zhēng)。在3月29那一天，他們驕傲地在帳篷里等待兀神的來(lái)臨。
7、示例：他們?yōu)樽约耗転榭茖W(xué)探險(xiǎn)事業(yè)獻(xiàn)身而驕傲;為自己給后來(lái)者奠定基礎(chǔ)而驕傲;為自己沒(méi)有被困難所嚇倒而驕傲。
8、“心中的海市蜃樓”是指斯科特在離開(kāi)人世前心中所回憶的美好的往事以及對(duì)遙遠(yuǎn)的祖國(guó)、親人和朋友的懷念。
9、示例：親愛(ài)的兒子，當(dāng)你看到這封信時(shí)，我已經(jīng)到了天堂。希望你能在我未走完的探險(xiǎn)之路上繼續(xù)走下去，但請(qǐng)記住，一定要掌握一個(gè)更好的方法，制訂切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃。
10、(1)“狠狠地”既表現(xiàn)出“他”對(duì)向?qū)ё龇ǖ膰?yán)重不滿，也表現(xiàn)出“他”渴望喝到水的迫切心情。
(2)“斷斷續(xù)續(xù)”寫出了向?qū)Т藭r(shí)已奄奄一息，說(shuō)話毫無(wú)力氣。
11、向?qū)О咽友b在水袋中，用“咕咚咕咚”的響聲來(lái)誘惑“他”，并解下腰帶，撕成細(xì)布條，接在一起，一端系著水袋，一端綁著手腕，提出喝水的條件——如果追到水袋，水就讓給“他”。
12、“在一次暈倒醒來(lái)后，他哀求向?qū)Ыo自己水喝，但向?qū)u搖頭，拒絕了。”
13、第①次是因水袋里沒(méi)有一滴水而失望得流淚;
第②次是因向?qū)榕首屪约鹤叱錾衬罱K獻(xiàn)身而難過(guò)得流淚。
14、示例：不贊同。 因?yàn)樗麄冊(cè)谶@次探險(xiǎn)中已經(jīng)盡力去完成他們的探險(xiǎn)任務(wù)，他們的肉體倒下了，但是他們的心靈經(jīng)受了考驗(yàn)，變得無(wú)比高尚。在他們生命的最后一刻，他們依然沒(méi)有忘記自己的祖國(guó)和親人。
七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文課時(shí)作業(yè)本答案2017(二)
詩(shī)兩首
1、 yù shùn liàn shè
zhù qī yōu yòu
2、(1)長(zhǎng)時(shí)間地站著。
(2)形容草長(zhǎng)得茂盛的樣子。
3、(1)俄 普希金 自由頌 致大海 致恰達(dá)耶夫
(2)美 弗羅斯特
4、(1)闡明了詩(shī)人熱愛(ài)生活、積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。
(2)示例：人生就是一次又一次的選擇，在人生的岔道口，你做出什么樣的選擇將決定你的一生如何度過(guò)。人只能選擇一條人生道路，所以在選擇時(shí)既要慎重，又要有魄力，勇于創(chuàng)新和進(jìn)取。
5、②①④③⑤(提示：先寫眼睛，后寫手，前后形成對(duì)比)
6、因?yàn)樽咝÷坊蚨嗷蛏儆形ｋU(xiǎn)，而崎嶇的山路雖然遠(yuǎn)，但是安全。父親走這條崎嶇的山路可以平安無(wú)事，可以長(zhǎng)久地靠賣山貨供“我”完成學(xué)業(yè)。
7、開(kāi)始“我”抱怨父親;當(dāng)父親一直走那條崎嶇的山路時(shí)，“我”充滿了好奇;當(dāng)“我”明白父親走崎嶇山路的原因后，十分感動(dòng)。
8、不能刪去。 因?yàn)檫@句話不僅設(shè)下懸念，還能吸引讀者閱讀下文。
9、人生的歷程要經(jīng)過(guò)許多崎嶇，不能急功近利，否則會(huì)受到懲罰，甚至得不償失。
10、示例：(1)太陽(yáng)，跌倒了才有了靜謐的夜晚
(2)我會(huì)以一種“最美麗的姿勢(shì)”站起來(lái)，這個(gè)“最美麗的姿勢(shì)”帶著啟信，帶著迎難而上、不怕困難、越挫越勇的精神。
(3)文文，不敢在講臺(tái)上誦讀是你人生的一道坎，成功跨過(guò)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一片燦爛的新天地，那里有你的自信，有你的榮耀。文文;用你“最美麗的姿勢(shì)”和最美的嗓音大膽去讀吧，你失去的將是怯懦，收獲的將是成功!
七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文課時(shí)作業(yè)本答案2017(三)
丑小鴨
1、shàn zhǎo jī sōu
2、(1)興高采烈
(2)來(lái)歷不明
(3)來(lái)勢(shì)洶洶
3、A
4、(1)在雞群和鴨群中受排擠，被嘲笑;大家都要趕走他，連自己的兄弟姊妹也不歡迎他;在沼澤地討好野鴨，差點(diǎn)被獵人打死;在農(nóng)舍又被母雞和雄貓趕走;幾乎被凍死在湖邊。
(2)激勵(lì)身處逆境的人們不斷去追求美好的生活，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
5、示例：一片綠葉里有春天的影子一個(gè)微笑里有鼓勵(lì)的影子
6、因?yàn)樾∥伵？偸悄米约旱亩烫幒腿思业拈L(zhǎng)處相比，把能量都用在焦慮和自卑上，結(jié)果越比越自卑，越比越沮喪。
7、為了心中的目標(biāo).小蝸牛有勇氣在黑夜里只身一人走進(jìn)充滿危險(xiǎn)的密林深處。
8、示例：噢，原來(lái)我不是自己想象的那么差，而是自己把目標(biāo)定錯(cuò)了方向，把能力用在負(fù)面情緒上了，我得重新確立一個(gè)正確的目標(biāo)，以今天獨(dú)闖密林的勇氣去奮斗。
9、小蝸牛起初覺(jué)得自己毫無(wú)長(zhǎng)處，活著亳無(wú)價(jià)值，心情沮喪，并想了斷生命;遇到老者后，他對(duì)生活充滿了信心，對(duì)前途充滿了希望。
10、對(duì)自己要有信心，要善于拿過(guò)去的自己與現(xiàn)在的自己作比較，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì);確定好適合自己的目標(biāo)。(意近即可)
11、示例：(1)①藍(lán)色翅膀
②想象天空
?、畚倚娘w翔
他著名的童話故事有《小錫兵》《冰雪女王》《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《紅鞋》等。
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