七年級政治上冊知識點蘇教版
七年級政治上冊知識點蘇教版
通過這樣的系統(tǒng)政治知識點復習，知識就自然改變了支離破碎的狀態(tài)，而成為既有聯(lián)系又有區(qū)別的知識系統(tǒng)，這樣的知識又好用，又記。下面是小編為大家精心整理的七年級政治上冊知識點蘇教版，僅供參考。
七年級政治上冊知識點蘇教版(一)
天生我才必有用
一、正確認識和評價自己——客觀、全面、發(fā)展的眼光看自己
1、 正確認識和評價自己的關鍵是要實事求是，既不要高估自己，也不要低估自己，即“人
貴有自知之明”。
2、 我們的態(tài)度：知道自己的長處和優(yōu)點，也知道自己的短處和缺點，接受自己，誠實地
對待自己的長處和短處，拿出勇氣去突破自己，揚長避短。
二、科學認識和評價自己
正確認識自己，必須掌握科學的方法：
?、?通過自己認識自己(自我觀察、自我反省、自我嘗試)
② 通過他人認識自己(反饋、咨詢他人)
③ 通過集體認識自己
?、?科學鑒定(各種測試和考試)
三、我自信我能行
1、 自信是一個人成長和成才不可缺少的一種心理品質(zhì)，是生活中獲得成功和快樂的重要
因素。自信是成功的基石;自信是成功的第一秘訣;自信是英雄主義的本質(zhì)。
2、 一個獲得成功的人，首先是因為他有自信。自信能使看似不可能的成為可能，使可能
的成為現(xiàn)實。
3、 自信心：對自己的自我肯定和充分估計的基礎上，相信自己的力量的一種心理狀態(tài)。
4、 自信也是多次成功的積累，一個人的成功體驗越多，就越自信。
四、如何樹立自信?
1、 自信是多次成功的積累，一個人的成功體驗越多，自信就越強。
2、 我們要把握自己的長處和優(yōu)點，挖掘自己的潛能，逐步樹立自信，不斷走向成功。 強調(diào)一下：(沒有自信，就不可能成功，但走向成功僅有自信是不夠的。做任何事都要腳踏實地，惟有勤奮才能塑造最好的自我。)
五、超越自卑
1、 當個人對自己的能力、品質(zhì)評價過低時，就會產(chǎn)生自卑感。
2、 自卑感是一種消極的自我評價或自我意識，是一個人在某方面不如別人而產(chǎn)生的消極
情感。
七年級政治上冊知識點蘇教版(二)
知恥近乎勇
一、 人從知恥開始
1、 知恥的重要性：廉恥、知恥歷來被視為“立人之大節(jié)”，“恥之一字，乃人生第一要事。”
2、 知恥：對自己言行的過失和對自己不道德、不負責任的行為要有羞辱慚愧之感。
3、 知恥的作用：(1)自覺抵制各種不良誘惑。當受到或社會的批評和指責時，就會羞辱，
從而改過自新，不做有損人格的事。
(2)在內(nèi)心深處建立辨別善惡、是非、美丑的標準。學會做人，應從知恥開始。
(3)對社會來講，可以維護良好的社會秩序和社會安定。對公民履行社會道德
義務，樹立道德責任感，具有普遍意義。
4、 羞恥感的雙重作用：羞恥感是一種強烈的心理反應，它能夠催人奮進，促使人獲得成
功。也可以使人喪失對自己的信心，甚至走上不歸路，那種試圖掩飾錯誤或者逃避現(xiàn)實，往往只會給自己更大的恥辱和痛苦。
5、 正確的方法：我們應該由“知恥”而“記恥”，由“記恥”而奮發(fā)，不斷取得進步。
二、立身需要自尊
1、 自尊：是一種自己尊重自己，自己愛護自己，并期望獲得他人、集體和社會的尊重。
2、 任何人的自尊都應該獲得尊重，自尊不是輕視別人，不是狂妄自大，而是一種對平等的
要求。
3、 自尊的作用：自尊是成才和成功者必備的品質(zhì)，是一個人成才的重要條件。自尊是一種
積極的心理品質(zhì)，一個人有了自尊，就會促使他奮發(fā)向上，力爭上游，從而不斷獲得成功。
三、自尊、自傲和虛榮的區(qū)別
1、 自尊與虛榮的不同：自尊是對自己負責，追求的是塌實。而虛榮是為自己化裝，追求的
是表面的榮耀和光彩。它取決于他人對自己的評價，別人有一點否定的意思，就會自暴自棄。
2、 自尊與自傲的不同：自尊沒有傲氣，但有正氣，自傲的人自視清高，目中無人，剛愎自
用。
3、 維護自尊是人的本能和天性。維護自尊應從實際出發(fā)，讓自尊保持一定的彈性。
七年級政治上冊知識點蘇教版(三)
我是中學生了
一、我們的新集體
相識是容易的，而要成為朋友則需要彼此之間的真誠和心靈的溝通。
二、優(yōu)良班風需要大家共同創(chuàng)造
1、 班風：是一個班級穩(wěn)定的、具有自身特色的集體風范，是一個班級大多數(shù)學生在思想、
學習、生活等方面的共同傾向。
2、 優(yōu)良班風的作用：引導全班同學的言行，對個人的成長和優(yōu)秀班集體的形成起著重要
作用。你能為你的班級設計一個班風嗎?(有志 正直 刻苦 向上/勤奮 嚴謹 務實 開拓/自信 自尊 自愛 自重)
3、優(yōu)良班風主要體現(xiàn)：
1)在師生關系(和諧)、
2)精神風貌(有正氣、有紀律、人人都有高度的集體榮譽感等)、
3)學習氛圍(競爭激烈、認真聽講、積極回答問題、按時完成作業(yè)等)、4)同學關系(團結、互助、寬容、尊重等)4、優(yōu)良班風的形成要靠每一個人用行動去創(chuàng)造、去維護。而且它不是一朝一夕就能形成，而是需要長期的維護。
5、愛心是營造良好班風的感情基礎。三、主動適應新生活
1、走進中學，你覺得應該如何適應中學新生活呢?
?、?做好角色轉換;②做好心理調(diào)整;③主動調(diào)整生活節(jié)奏。
2、做個陽光少年，實質(zhì)上就是要在學習生活中保持一種積極態(tài)度，珍惜自己所擁有的。
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