七年級下冊政治書內容人教版
復習七年級政治課本知識中切忌鉆牛角尖。小編整理了關于七年級下冊政治書內容人教版，希望對大家有幫助!
七年級下冊政治書內容人教版(一)
《人生當自強》
1、什么是自強?自強，就是對未來充滿希望，永遠向上，奮發(fā)進取。
2、自強(精神)的表現(xiàn)?
⑴在困難面前不低頭，不喪氣;⑵自尊自愛，不卑不亢;⑶勇于開拓，積極進取;⑷志存高遠，執(zhí)著追求;等等。
3、為什么要自強(精神)(意義/重要性/必要性/作用)
?、僮詮娛且粋€人活出尊嚴、個性、實現(xiàn)人生價值的必備品質。②是健康成長、搞好學習、成就事業(yè)的強大動力。③自強不息是我們的民族精神，使中華民族屹立與世界民族之林。
4、怎樣才能自強?(怎樣培養(yǎng)自強精神/方法)
?、倮硐?，自強的航標;要自強，首先要樹立堅定的理想。②戰(zhàn)勝自我，自強的關鍵。能夠戰(zhàn)勝自己(弱點)的人，必定能自強。☆③揚長避短，自強的捷徑。發(fā)揮自己的特長、興趣和愛好，確定自己的前進方向，就能在自強的人生征途中，劈波斬浪，抵達成功的彼岸。
5、如何理解自強要從少年始?(為什么)
“少壯不努力，老大徒傷悲。”，自強是一種精神，一種美好的道德品質，對一個人的成長具有巨大的作用。初中階段是學習知識、涵養(yǎng)道德、增長才干、發(fā)展自己的最佳時期。
七年級下冊政治書內容人教版(二)
《感受法律的尊嚴》
1、什么是法律?(法律三個顯著特征)(定義/含義)
⑴由國家制定或認可。⑵國家強制力保證實施，具有強制性。⑶對全體社會成員具有普遍約束力。
2、規(guī)矩，就是人們說話、做事所依據(jù)的標準，也就是社會成員都應遵的行為規(guī)則。
3、社會生活中調節(jié)行為的規(guī)則有：
?、俚赖垄诩o律、規(guī)章③法律。三者區(qū)別和特點：道德是依靠輿論、習慣和信念的力量，力求在人們心中定出準則;紀律、規(guī)章是按本單位本團體的需要，定出在局部適用的準則;法律是社會行為規(guī)范。
4、我國法律作為人民意志和利益和體現(xiàn)，它通過規(guī)定權利和義務，規(guī)范全體社會成員的行為。
5、法律作用：
?、乓?guī)范作用。(突出地表現(xiàn)為規(guī)定人們可以做什么，必須做什么，應該做什么，不應該做什么。)法律為人的行為提供一個模式、標準或方向;它還是評價人們的行為是否合法有效的準繩。⑵保護作用。法律是我們生活的“衛(wèi)士”是國家生活的保障;法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護人們的僉權益。
5、什么是違法行為?
凡不履行法律規(guī)定的義務，或者做出法律所禁止的行為都是違法行為。
6、違法行為的分類?
行政違法行為、民事違法行為、刑事違法行為。其中，行政違法行為、民事違法行為，又叫一般違法行為;刑事違法行為，屬于嚴重違法行為，是犯罪行為。
7、刑法及作用
?、偈裁词切谭?以國名義規(guī)定什么行為是犯罪和對犯罪分子處以何種刑罰的法律。
②刑法的作用?(任務)保護國家和人民的利益、懲治犯罪。
8、什么是犯罪?(犯罪的三個基本特征)
犯罪是指具有嚴重社會危害性、觸犯刑法并依法應受刑法處罰的行為。犯罪的基本特征是：第一，具有嚴重社會危害性的行為。嚴重危害性，是犯罪的最本質特征。第二，一種觸犯刑法的行為。刑事違法性，是犯罪的法律標志。第三，應當受到刑罰處罰的行為。刑罰的當罰性，是犯罪的嚴重危害性及刑事違法的必然后果。
8、刑罰及分類
?、傩塘P：又叫刑事處罰、刑事處分，是指人民法院對犯罪分子實行懲罰的一種強制方法。
?、谖覈塘P的種類分為：主刑，包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑五種;附加刑，包括罰金、剝奪政治權利、沒收財產(chǎn)三種。
9、犯罪歷來是國家法律打擊的重點，犯罪分子終究要受到來歷的刑事處罰。
10、道德水平高低同遵守法律(違法犯罪)的關系?
道德水平高、法制觀念強，就會追求上進，不犯或少犯錯誤，不會作出違法犯罪的事情。道德水平低，法紀觀念淡薄，就會追求低級趣味，難免犯韋反紀律的錯誤，發(fā)展下去就可能違法，甚至犯罪。遵守法律，也是踐行道德的表現(xiàn)。
11、犯罪有哪些危害?(為什么要遠離違法犯罪/必要性)
犯罪對自己、對家庭、對他人、對社會，都有百害而無一利，要付出慘重的代價。
12、怎樣加強自我防范，遠離違法犯罪?(方法)
自覺樹立法律意識，維護法律尊嚴，自覺依法自律，做守法的人;加強修養(yǎng)，踐行道德，做有道德的人;謹慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習氣，防患于未然，預防違法犯罪。
13、為什么要制定《預防未成年人犯罪法》?(必要性)
保障未成年人身心健康，培養(yǎng)其良好品行，有效預防未成年人犯罪。
七年級下冊政治書內容人教版(三)
揚起自信的風帆
一、“我能行!”
1. 每個成功者都相信“我能行”。
2. “我能行”的經(jīng)歷歸結起來，就是在思想上相信我能行，行為上表現(xiàn)我能行，情感上體驗我能行。
3. 自信，是對自身力量的確信，深信自己能做成某件事，實現(xiàn)所追求的目標。
4. 自卑與自負都是自信的誤區(qū)。⑴自卑的人，輕視自己，看不到自己的能力，可以做得很好，也不敢嘗試;⑵自負的人，自以為了不起，過高的估計自己，看不起別人，自以為是。
二、自信是成功的基石
1. 自負與自卑都是以我為中心，以我為中心的心態(tài)會使他遠離成功。
2. 自信有助成功 自信者良好的心理品質：⑴樂觀，⑵好奇，⑶專注。
三、唱響自信之歌
1. 有了自信才能有成績，有成績就會更自信。
2. 看到我們學習、生活中的進步
3. 發(fā)現(xiàn)自己的長處，是自信的基礎。
4. 實力，才是支撐信心最重要的杠桿。
5. 我們只有把個人的命運與祖國的發(fā)展結合在一起，的自信才有堅如磐石的根基。
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