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      北師大版七年級政治上冊自我新形象說課稿范例

      時間: 鄭曉823 分享

      北師大版七年級政治上冊自我新形象說課稿范例

        其次要說好課,就必須寫好說課稿,北師大版七年級政治上冊的自我新形象說課稿有哪些范例呢?接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于北師大版七年級政治上冊自我新形象說課稿范例,希望會給大家?guī)韼椭?/p>

        北師大版七年級政治上冊自我新形象說課稿范例:

        【教材分析】

        1、教材的地位和作用:《自我新形象》七年級思想品德上第五課《自我新期待》里的第三框內(nèi)容,該課是本單元的重點教學(xué)內(nèi)容?!蹲晕倚滦蜗蟆肥窃趲椭鷮W(xué)生全面、準(zhǔn)確認(rèn)識自己的基礎(chǔ)上,設(shè)計自己美好未來,是本單元的核心和落腳點。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生確立人生方向,對自己提出新的期待,從而激發(fā)學(xué)習(xí)動力,為今后的成才成功奠定基礎(chǔ)。

        2、教材內(nèi)容:本框有“我心中的理想形象”、“面對新期待” 、“未來新規(guī)劃”三目組成。本框中首先發(fā)掘?qū)W生對自身理想形象的追求,澄清一些誤區(qū),激發(fā)學(xué)生對美好理想的追求;其次與學(xué)生一起探討他人、國家、社會對自身的要求,以期使自己的理想能符合社會的需要;最后根據(jù)自身和社會實際引導(dǎo)學(xué)生為自己作出人生規(guī)劃,特別是初中階段的努力目標(biāo)。

        【課標(biāo)銜接】

        課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容“成長中的我”中“認(rèn)識自我”部分第六條:“了解自我評價的重要性,客觀地認(rèn)識、評價自己的優(yōu)缺點,形成比較清晰的自我整體形象”。

        【教學(xué)目標(biāo)】

        知識與技能:(1)正確看待“明星”,幫助學(xué)生走出偶像崇拜的誤區(qū),全面認(rèn)識偶像,確立清晰的自我形象

        (2)了解他人、社會對自我的期待

        (3)懂得要從個人需要、社會需要出發(fā),確立個人成長目標(biāo)

        (4)培養(yǎng)收集和處理信息、辨別是非、合作探究的能力。

        過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑探究,在實踐中學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的理智的分析事物、辨別是非的能力,讓學(xué)生知道應(yīng)該如何向他人學(xué)習(xí)。

        情感態(tài)度價值觀目標(biāo):進一步引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展地看自己,樹立不斷完善自我的信心,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,以積極的心態(tài)面對新階段的生活。

        【教學(xué)重點】 面對新期待

        【教學(xué)難點】 我心中的理想形象

        【教學(xué)方法】 學(xué)生自學(xué)、小組交流、合作探究、討論法等

        【設(shè)計思路】

        新課標(biāo)要求關(guān)注過程與方法,讓學(xué)生積極、主動地參與教學(xué)過程。本節(jié)課通過學(xué)生自學(xué)、合作交流、討論、探究、等多種活動形式,讓學(xué)生參與交流與合作,給學(xué)生自主發(fā)展的空間與時間,形成一定體驗,分享成功的快樂,給學(xué)生一片自由馳騁的天空。

        【教學(xué)流程】

        【導(dǎo)入】

        課前播放歌曲《我的未來不是夢》

        展示兩幅圖片:成龍、蔡依林深受影迷歡迎,引入課題

        【學(xué)習(xí)新課】

        一:我心中的理想形象

        學(xué)生自主學(xué)習(xí)(一)

        自主閱讀教材P54-55頁內(nèi)容,完成下列學(xué)習(xí)任務(wù)(時間:3分鐘 )

        你喜歡的明星人物是誰? 說說為什么喜歡他們?

        活動一:這里星光燦爛

        1:猜一猜,他是誰?

        2:小組合作交流:

        明星的哪些方面值得我們學(xué)習(xí)?哪些不值得花太多精力?哪些應(yīng)該拒絕?

        3、教師引導(dǎo):引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到除影視明星外,其他各行各業(yè)都有明星。喜歡明星是正常的心理現(xiàn)象。但要學(xué)會理智對待明星。

        案例分析:

        1. 展示幾則材料及圖片,學(xué)生分析字體的看法,并得出結(jié)論。

        教師:溫馨提示:喜歡明星是正常的心理現(xiàn)象 ,但 “人無完人”偶像也不例外。我們要擇其善者而從之,其不善者而改之,取人之長,補己之短。

        活動二:小組合作探究,偶像崇拜的利于弊

        1、 小組合作探究:偶像崇拜的利于弊,班內(nèi)交流。

        2、 展示材料:不能這樣崇拜偶像(4則材料)

        學(xué)生得出結(jié)論:什么是正確的明星觀?

        活動三:身邊的明星

        讓學(xué)生尋找自己班上他所敬佩的同學(xué)。并說明他為什么值得學(xué)習(xí)?并說說對同學(xué)有什么期待。

        二:面對新期待

        學(xué)生自主學(xué)習(xí)(二)

        1.閱讀教材P55-56頁“面對新期待”內(nèi)容,思考下列問題。(時間3分鐘)

        (1)、 老師、父母和社會對自己有什么新期待?

        (2)、 將來你喜歡從事什么職業(yè)?為什么?社會對這種職業(yè)有何要求?

        2、了解我國未來十年最有前景、最有有潛力和最熱門的十個行業(yè),讓學(xué)生在了解社會需要的同時,思考:確立個人目標(biāo)時要考慮的因素有哪些?

        3、小組合作交流,老師總結(jié):

        確立個人成長的目標(biāo)應(yīng)注意:了解自己的個性特點和潛能;了解社會對各種職業(yè)的角色期待;從社會與自身的實際出發(fā)。

        活動四:暢想未來,20年后的我

        1、20年后的你可能在什么地方,做什么工作,有什么樣的能力品質(zhì),會為社會做這樣的貢獻。

        2、小組交流,全班展示

        三:未來新規(guī)劃

        學(xué)生自主學(xué)習(xí)(三)

        閱讀教材P56-57頁“未來新規(guī)劃”的內(nèi)容,并完成下列任務(wù):

        填寫并交流教材57頁:我初中階段的成長目標(biāo)和具體實施步驟。

        活動五:我的初中生活規(guī)劃:

        (1)填寫并交流教材57頁:我初中階段的成長目標(biāo);要達到目標(biāo)我會這樣做。 (2)四人一組討論制定相應(yīng)的監(jiān)督措施,班內(nèi)交流,形成班內(nèi)共同監(jiān)督措施,以督促計劃的落實。。

        活動六:我的誓言

        學(xué)生拿出一張紙寫出自己為實現(xiàn)目標(biāo)自己的誓言是什么?并以此來激勵自己不斷實現(xiàn)目標(biāo)。

        教師寄語:天道酬勤,人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。你們是花季的蓓蕾,你們是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。千里之行始于足下,希望同學(xué)們都能通過自己的努力實現(xiàn)自己的目標(biāo),成就自己的未來。

        播放《超越夢想》結(jié)束全課。

        【板書設(shè)計】

        自我新形象:

        我心中的理想形象→面對新期待→未來新規(guī)劃→立足現(xiàn)實(學(xué)習(xí)、做人、生存)

        【與小課題的結(jié)合點】在州級課題“思想品德活動教學(xué)有效策略研究”下我們又設(shè)立了這樣的小課題:思想品德課有效閱讀策略的研究,教材活動資源有效整合的問題研究,思想品德課課堂教學(xué)中活動實效性的研究。在授課中很多地方也體現(xiàn)了我所研究的小課題。例如授課過程中一直都在進行有效的閱讀指導(dǎo):有自讀教材內(nèi)容,完成自學(xué)目標(biāo);有個別學(xué)生讀材料,其他學(xué)生邊看邊思考、感悟;有全班學(xué)生齊讀“溫馨提示”,提高思想認(rèn)識;也有學(xué)生帶著問題默讀材料。本課設(shè)計了六個活動:每個活動都留給學(xué)生一定的交流探究的時間,讓學(xué)生在探究的過程中完成一定的教學(xué)任務(wù),提升自己的情感態(tài)度價值觀,這也是活動的實效所在。六個活動中我覺得最有效的活動有兩個:活動三:身邊的明星和活動五:我的初中生活規(guī)劃,通過這兩個活動可以有效的解決本課的重難點。

        為大家提供的七年級政治自我新形象說課稿范例大家仔細閱讀了嗎?最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。


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