初一課程增加，同學(xué)們要如何準(zhǔn)備才能更好的學(xué)習(xí)政治這一學(xué)科呢?接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的初一下冊(cè)政治第五單元知識(shí)點(diǎn)歸納，供大家參考。

　　初一下冊(cè)政治第五單元知識(shí)點(diǎn)歸納：

　　5.1

　　1、自然界最珍貴的財(cái)富是什么?為什么?

　　生命。因?yàn)槭澜缫蛏拇嬖诙蕜?dòng)人。

　　2、我們?yōu)槭裁匆拼笞匀?

　　(1)人類是來(lái)自大自然，是大自然進(jìn)化的結(jié)果;

　　(2)我們每個(gè)人的衣、食、住、行等最終都離不開(kāi)大自然;

　　(3)每種生命都有存在的意義與價(jià)值，各種生命相互依存、相依為命。

　　3、人類與自然、環(huán)境產(chǎn)生矛盾表現(xiàn)在哪些方面?帶來(lái)那些危害?

　　矛盾：(1)人口數(shù)量的激增;(2)對(duì)資源的過(guò)度開(kāi)發(fā);(3)科技手段的無(wú)節(jié)制使用。

　　危害：污染了自然環(huán)境，破壞了生態(tài)平衡，使人類自身的生存也受到威脅。

　　4、我們?yōu)槭裁匆鋹?ài)生命?

　　(1)人的生命是獨(dú)特的，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的;

　　(2)每個(gè)人的生命只有一次，生命是寶貴的。

　　5、我們應(yīng)該如何珍愛(ài)生命、善待生命?

　　(1)正確認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系，樹(shù)立人與自然相互依存、和諧相處的生態(tài)道德觀，養(yǎng)成保護(hù)自然環(huán)境的思想意識(shí)和行為習(xí)慣;

　　(2)珍愛(ài)自己的生命，對(duì)自己的身心健康負(fù)責(zé);

　　(3)善待其他生命，不侵犯和危害其他生命。

　　5.2

　　1、青春的喜悅有哪些?

　　(1)身體快速成長(zhǎng);

　　(2)感覺(jué)特別敏銳發(fā)達(dá);

　　(3)興趣特別廣泛;

　　(4)思維特別活躍;

　　(5)性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng)。

　　2、青春的煩惱有哪些?

　　(1)學(xué)習(xí)壓力大

　　(2)身體發(fā)育的困惑

　　(3)與父母、老師、同學(xué)的關(guān)系出現(xiàn)問(wèn)題(自我與他人的相處矛盾)

　　(4)渴望自由，卻受到約束

　　3、如何珍惜青春?(言之有理即可)

　　(1)開(kāi)放自己的心靈世界;

　　(2)努力充實(shí)自己;

　　(3)從生活小事做起;

　　(4)樹(shù)立奉獻(xiàn)意識(shí);

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　　4、如何開(kāi)放自己的心靈世界(言之有理即可)

　　(1)多溝通，與父母、老師和同學(xué)溝通;

　　(2)多讀書(shū)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高修養(yǎng)

　　(3)多運(yùn)動(dòng)，讓身心協(xié)調(diào)。

　　(4)多做好事，讓自己身心愉悅

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　　5、如何努力充實(shí)自己?(言之有理即可)

　　(1)培養(yǎng)高尚的興趣愛(ài)好，充實(shí)自己的生活

　　(2)善交益友，不交損友，多交諍友

　　(3)培養(yǎng)美好的心靈，健全的人格和文明的舉止

　　(4)發(fā)揮特長(zhǎng)，堅(jiān)持自己的興趣愛(ài)好;

　　(5)堅(jiān)持夢(mèng)想，勇敢面對(duì)挫折和失敗;

　　(6)認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高科學(xué)文化素養(yǎng)和技能;

　　(7)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不要染上壞習(xí)慣;

　　(8)珍惜生命，對(duì)自己的生命健康負(fù)責(zé);

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　　5.3

　　1、我們應(yīng)怎樣去探索人生的意義?

　　(1)追求積極向上的人生目標(biāo);

　　(2)保持積極樂(lè)觀的人生態(tài)度;

　　(3)充分利用有限的今天;

　　(4)積極接受新挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自我超越;

　　(5)培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈的精神;

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　　2、作為中學(xué)生，如何充分利用有限的今天?(言之有理即可)

　　(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待今天的每一堂課、每一次作業(yè)、每一次鍛煉、每一次活動(dòng);

　　(2)在家庭、學(xué)校和社會(huì)中，要多做有益的事，多做令人愉快的事。……

　　3、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方法和途徑是什么?

　　勞動(dòng)(勞動(dòng)創(chuàng)造)

　　4、一個(gè)人的人生價(jià)值是怎樣體現(xiàn)的?

　　一個(gè)人的人生價(jià)值是通過(guò)他對(duì)自我、他人、集體、社會(huì)的合理需要的滿足和貢獻(xiàn)來(lái)體現(xiàn)的。

　　5、人生價(jià)值的源泉是什么?評(píng)價(jià)人生價(jià)值的重要標(biāo)準(zhǔn)是什么?

　　勞動(dòng)創(chuàng)造是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的源泉。

　　創(chuàng)造的成果是評(píng)價(jià)人生價(jià)值的重要標(biāo)準(zhǔn)。

　　6、勞動(dòng)創(chuàng)造有什么意義?

　　(1)能使我們對(duì)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn);(對(duì)社會(huì))

　　(2)是改進(jìn)人生、豐富人生、提升人生、追求自我完善的過(guò)程。 (對(duì)個(gè)人)

　　7、如何在日常學(xué)習(xí)、勞動(dòng)創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?

　　(1)勤奮學(xué)習(xí)，掌握知識(shí);

　　(2)關(guān)愛(ài)他人，熱愛(ài)班集體;

　　(3)積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，回報(bào)社會(huì);

　　(4)多讀書(shū)、多運(yùn)動(dòng)、多做好事。

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