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      人教版二年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試題

      時(shí)間: 雪麗856 分享

      人教版二年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試題

        多做試卷可以加強(qiáng)其中的知識(shí)點(diǎn),也能題中找到自己的不足,加以改進(jìn)。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)人教版二年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試題的內(nèi)容,希望對(duì)你有用。

        人教版二年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試題題目

        一、拼音識(shí)字樂(lè)園。(25分)

        1.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并在下面畫(huà)“——”。(6分)

        處暑 ( chǔ chù ) 繽紛(bīn bīng ) 漂亮( piào piāo )

        散曲 (sàn sǎn) 興旺( xìng xīng ) 腿腳( tuǐ teǐ)

        2.看拼音寫(xiě)漢字,比比誰(shuí)寫(xiě)得漂亮!(12分)

        bēn wēi shē shuǎ yóu

        ( )跑 ( )笑 發(fā)( ) 玩( ) ( )泳

        lín jū dài qín gū dú zhàn

        ( ) ( )表 彈( ) ( ) ( )爭(zhēng)

        3.細(xì)心的你一定能看清要求再填空。(7分)

        (1)“猴”的部首是( ),( )結(jié)構(gòu),共( )畫(huà)。

        (2)“爬”的音節(jié)是( ),部首是( ),除部首外( )畫(huà) ,第三筆是( )。

        二、詞語(yǔ)句子樂(lè)園。(37分)

        1.看誰(shuí)能分清漢字雙胞胎,并給它們組詞。(12分)

        咬( ) 渴( ) 吵( )

        餃( ) 喝( ) 炒( )

        此( ) 撲( ) 仍( )

        些( ) 樸( ) 扔( )

        2.照樣子,填一填,看誰(shuí)填得最棒!(4分)

        穿衣服 掛 鬧 編 報(bào)

        3.請(qǐng)你寫(xiě)出和我們意思相反的詞,加油!(6分)

        粗——( ) 始——( ) 認(rèn)真——( )

        晴——( ) 痩——( ) 喜歡——( )

        4.快來(lái)填一填,看誰(shuí)記得多。(6分)

        神( )飛( ) 亡羊( )( ) ( )馬( )勞

        ( )吞( )咽 ( )幕降( ) 趣味( )( )

        5.比比看,誰(shuí)的句子寫(xiě)得生動(dòng)形象。(5分)

        (1)我們的學(xué)校像 。

        (2)平靜的湖水像 。

        (3) 像 。

        (4)下課了,校園里真熱鬧啊!同學(xué)們有的 ,有的 ,還

        有的 。

        (5)因?yàn)?,所以 。

        6.給帶點(diǎn)詞語(yǔ)換個(gè)說(shuō)法,使句子意思不變。(4分)

        (1)小雨點(diǎn)奏出了多么悅耳的樂(lè)曲。

        小雨點(diǎn)奏出了多么 的樂(lè)曲。

        小雨點(diǎn)奏出了多么 的樂(lè)曲。

        (2)奧麗婭面對(duì)夜鶯感到羞愧。

        奧麗婭面對(duì)夜鶯感到 。

        奧麗婭面對(duì)夜鶯感到 。

        三、閱讀樂(lè)園。(38分)

        1.默寫(xiě)本學(xué)期學(xué)過(guò)的你最喜歡的一首古詩(shī)。(5分)

        2.背一背,填一填。(5分)

        (1) ,泰山 。

        (2) 火焰高。

        (3) , 三春暉。

        3.閱讀短文,按要求做題。(7分)

        音樂(lè)療(liáo)法

        牛伯伯年紀(jì)大了,他身體不好,經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送到了音樂(lè)醫(yī)院。牛伯伯躺在床上,閉上眼睛,不一會(huì)兒,病房里響起了輕柔的音樂(lè),牛伯伯聽(tīng)著聽(tīng)著,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺(jué)醒來(lái),百靈鳥(niǎo)護(hù)士進(jìn)來(lái)問(wèn):“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說(shuō):“好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有美美地睡上一覺(jué)了,你們給我施了什么魔法?”“哪有什么魔(mó)法呀,是音樂(lè)幫的忙,音樂(lè)能放松神經(jīng),促進(jìn)血管,內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)(tǒng)正常工作 ,對(duì)各種病都有療效呢!”

        (1)這段話(huà)共有( )幾句。

        (2)牛伯伯因?yàn)?,所以住進(jìn)了 。

        (3)音樂(lè)有什么作用,在這段話(huà)里找一找,在下面用“ ”畫(huà)出來(lái)。

        (4)下面加點(diǎn)的字在文中應(yīng)讀什么?(請(qǐng)?jiān)谡_音節(jié)的括號(hào)里打“√”)

        音樂(lè):lè ( ) yuè( )

        睡上一覺(jué):jiào( ) jué( )

        4.我會(huì)說(shuō),我會(huì)寫(xiě)。(9分)

        春節(jié)快到了,小明和小紅在放學(xué)的路上一邊走一邊交談著。請(qǐng)你根據(jù)提供的情況把他倆的對(duì)話(huà)補(bǔ)充完整。

        小明:小紅,你春節(jié)做過(guò)什么?

        小紅:

        小明:

        小紅:我看到大人,小孩都穿上了新衣服。

        小明:你為什么喜歡過(guò)春節(jié)?

        小紅:

        4.寫(xiě)話(huà)。(12分)

        冬天到了,大自然發(fā)生了很大的變化,你看到了什么?感受到到了什么?想一想寫(xiě)一段通順的話(huà)。

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