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      人教版二年級語文下冊第18課雷雨教學(xué)建議(2)

      時間: 嘉馨975 分享

        人教版二年級語文下冊第18課《雷雨》教學(xué)設(shè)計

        【教學(xué)目標(biāo)】

        1、教養(yǎng):

       ?、艑W(xué)會本課的生字,及由生字組成的新詞。

       ?、茣?ldquo;越……越……”、“漸漸”說句子。

       ?、抢斫庹n文內(nèi)容,知道雷雨前、雷雨中和雷雨后的景象。

        2、教育:激發(fā)對大自然現(xiàn)象的興趣。

        3、發(fā)展:培養(yǎng)觀察力和想象力,養(yǎng)成留心觀察事物的習(xí)慣。

        【教學(xué)重、難點(diǎn)】

        弄清雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然現(xiàn)象的變化順序以及雷雨的特征。

        【教學(xué)方法】

        想象法、觀察法。

        【教學(xué)媒體】

        電腦多媒體課件。

        【教學(xué)時數(shù)】

        兩課時。

        第一課時

        〖教學(xué)要點(diǎn)〗

        學(xué)習(xí)生字詞,初讀課文。

        〖教學(xué)過程〗

        一、揭示課題

        同學(xué)們下雨好玩兒嗎?

        誰能說出下雨前天有什么變化嗎?下雨時什么樣?下過雨之后天什么樣,地什么樣?

        那么,這節(jié)課老師就和大家一塊來學(xué)習(xí)一篇有關(guān)下雨的課文。(板書課題)

        二、初讀課文

        1、老師范讀,同學(xué)們邊看書邊想象情景。

        2、看一看書上的兩幅圖各畫的是什么時候的情景?

        3、自讀課文,自學(xué)生字。

        4、小組交流識字,老師深入各小組指導(dǎo)。

        5、各小組成員展示學(xué)習(xí)成果。

        三、熟讀課文

        第二課時

        〖教學(xué)要點(diǎn)〗

        學(xué)習(xí)課文。

        〖教學(xué)過程〗

        一、談話導(dǎo)入

        1、同學(xué)們,你們都見過下雨了吧!現(xiàn)在請你們看看投影,這是一場怎樣的雨。(出示課件雷雨的全過程)

        2、思考:你們看到了什么?聽到了什么?

        3、引出課題。今天我們就一起來學(xué)習(xí)描寫這場大雨的課文18課。(板書課題)

        二、深讀課文,體會文中的描寫

        1、讀通全文:

        ⑴自由朗讀。

        ⑵聽范讀。

       ?、驱R讀。

        2、學(xué)習(xí)課文1~3自然段:

       ?、?看雷雨前的課件)訓(xùn)練說話。根據(jù)你所看到的聽到的情景,用一兩句話來說說。

       ?、瓶磿鲜窃鯓訉懀页雒鑼懽匀滑F(xiàn)象和景物的詞。

       ?、亲x一讀自己喜歡的句子。

       ?、戎笇?dǎo)朗讀。

        3、學(xué)習(xí)4~6自然段:

       ?、?看雷雨中的課件)思考:雷雨中的雨有什么變化?

       ?、瓶陬^完成雷雨中雨的變化的練習(xí)。

       ?、且髮W(xué)生用六個字來概括出雨中的變化。(相應(yīng)板書:下雨──雨大──雨小)

       ?、乳_始雨是怎樣下?(指導(dǎo)朗讀:嘩,嘩,嘩,雨下起來了)

        ⑸雨由大變很大,課文用了個什么詞?(越……越……)

        ⑹雨由很大變小,課文又用了一個什么詞?(漸漸)

        ⑺(出示課件:看雷雨由大──很大──小的過程)

       ?、逃?ldquo;越……越……”“漸漸”說句子。

       ?、妄R讀雷雨中的幾個自然,讀出雷雨的變化。

        4、學(xué)習(xí)7~8自然段:

       ?、庞晖A?,周圍的景物有什么變化?(出示雷雨后的課件)讓學(xué)生看著圖說說雨后的變化。

        ⑵齊讀,小組讀,小組比賽讀。

       ?、菂R報:雨后景物發(fā)生的變化。(板書:天亮了 太陽出來了)

       ?、茸寣W(xué)生打開窗戶體會一下雷雨后的清新空氣。

       ?、芍笇?dǎo)朗讀。

        三、回歸整體,鞏固練習(xí)

        1、 感情朗讀全文。

        2、 完成練習(xí)。

        四、知識外延

        觀察日出或日落的過程。

        五、板書

        前:烏云大風(fēng)閃電雷聲

        18、雷雨中:下雨雨大雨小(葉子、蟬)(樹、蜘蛛)

        后:天亮了太陽出來了

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