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      高二生物《生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞》教學設計

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        教學設計是老師們?yōu)榱藥椭瑢W們更好的理解課本內(nèi)容所作的教學方案。以下是學習啦小編為您整理的關于高二生物《生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞》教學設計的相關資料,希望對您有所幫助。

        高二生物《生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞》教學設計

        【學習目標】

        A:舉例說出生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞;

        說出信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。

        B:描述信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用。 【學習重點】信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。

        【學習難點】信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。

        【完成時間】15分鐘

        一.生態(tài)系統(tǒng)中信息的概念及種類

        1.信息的種類? ①______________② ______________③ ______________等。

       ?、賍___________ 概念:系統(tǒng)中的光、____、 ________、磁力等通過_______過程傳遞的信號。

        來源:___________________ 、__________________

        傳遞形式:________________

        實例:_______________________________________________________

        ________________________________________________________.

        ② ___________ 概念:生物在生命活動過程中產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的_________物質,

        如植物的生物堿、___________、 _________________________等,科學實驗表明,__________ _________以及__________等生物體中都存在能傳遞信息的化學物質-----信息素

        來源:

        傳遞形式:________________

        實例:_______________________________________________________

        _______________________________________________________.

       ?、?____________ 概念:動物體產(chǎn)生的可以在_______或________生物間傳遞某種信息的

        ___________.

        來源:______________

        傳遞形式:________________

        實例:_______________________________________________________

        3.信息傳遞的特點:__________________

        二.信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用

        1.生物體_______________的正常進行,離不開信息的作用

        2.生物鐘群的___________,離不開信息傳遞

        3.調節(jié)生物的_________關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

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      教學設計是老師們?yōu)榱藥椭瑢W們更好的理解課本內(nèi)容所作的教學方案。以下是學習啦小編為您整理的關于高二生物《生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞》教學設計的相關資料,希望對您有所幫助。 高二生物《生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞》教學設計 【學習目標】 A:
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