高中語文基礎知識題和答案(2)
高中語文基礎練習題的答案
1.解析：正確答案是C 。A項拓tà，B項“重迭”應為“重疊”， D項畸jī。
2.解析：正確答案是B 。A項箴 zhēn，C項璞pú， D項姊zǐ。
3.解析：正確答案是A 。B項旖 yǐ，C項與yù， D項束 shù。
4.解析：正確答案是A 。B項押解jiè，渾身解xiè數;C項邊塞sài， D項提dī防。
5.答案：B(A乳臭(chòu)未干：臭xiù ，氣味的總稱。身上的奶腥氣還沒有退盡。對年輕人表示輕蔑的說法。C不見經傳(chuán)：傳zhuàn，解說經義的文字。經傳：指被古人尊崇為典范的著作。經傳上沒有記載。后常指人沒有名聲或論述沒有根據。D恐嚇(xià)：嚇xià，使害怕;嚇hè，用于復合詞或嘆詞，表示不滿。恐嚇：威脅人，使害怕;嚇唬。亦作“恐赫”，以要挾的話或手段威脅人。)
6.答案：A D。
解析：佻—tiāo;甄—zhēn;著—zhuó著陸;這個字有四個讀音，另外三個分別是，著迷--zháo;著數—zhāo;動詞形容詞后面的，順著—zhē。拈--niãn。
7.答案是B， B項分泌mì ]
8.正確的選項是D。其中“滇池”的“滇”讀diān，“嗔怒”的“嗔”讀chēn，“縝密”的“縝”讀zhěn，“精衛(wèi)填海”的“填”讀tián，“謹小慎微”的“慎”讀shèn。這5個相同聲旁的形聲字的讀音全都不相同。而其余3組都包含有兩個讀音相同的字。如A組中“鹽堿”的“堿”和“減員增效”的“減”讀音相同;B組中“彈藥”的“彈”和“肆無忌憚”的“憚”讀音相同(“殫”讀dān);C組中“赤膊上陣”的“膊”與“博大精深”的“博”的讀音相同?！?/p>
9.答案：B，均讀lì。A項“盥“讀guàn，其余讀huàn;C項“隘”讀ài，其余讀yì;D項“諂”讀chǎn，其余讀xiàn
10.答案：D(shǎo)
11、答案：D(A項，僵局;B項，撥付、渡過難關;C項，白皙)
12、答案：A.( B.前倨后恭C、出其不意D.驚愕張皇失措)
13、答案：A(B 時勢造英雄 C矢口否認 D坐標系)
14、答案：C(A：新型，B：重新，D：蜂擁)
15、答案： BA語重心長、說道、翱翔、抑制;B慷慨、油然;C付出、坐享其成、虛度;D大器。
16、答案：DA、發(fā)源地貌合神離B、殞身不恤震耳欲聾C、水龍頭白內障飛黃騰達D、鋌而走險
17、答案：DA、塵世懵懂B、需要察言觀色C、終點站形跡火眼含情通緝D、 主旋 律
18、答案： D(A.瀕—頻爆—暴B蜇—蟄C—亟)
19、答案：A( B“雀躍”、 C“頻繁”、 “頃刻”，D “逾越”)
20、我答案：B 【解析】 (A中的“詳”應為“祥”;C中的“弦”應為“旋”，D中的“籠”應為“龍”)
21.D (A牢不可破：堅固的不可摧毀，多用于友誼、戰(zhàn)線等，這里應用“顛簸不破”。B力透紙背：筆鋒簡直要透到紙張背面。形容寫字、畫畫筆力遒勁。C，“蒸蒸日上”，形容事業(yè)一天天向上發(fā)展，此處不合語境。)
22.C(A項，褒貶混淆，“傾巢出動”指出動全部力量，貶義。B項，不合邏輯，“愛莫能助”指心里愿意幫助，但力量達不到，不能接在“感到”后面。C項，“不三不四”指不正派或不像樣子，此處用后一個意思，正確。D項，謙敬失當，“敝帚自珍”指對自己的東西十分珍惜，謙辭，不能指別人贈送的東西。)
23.A(“空中樓閣”指建筑在半空中的樓閣，比喻脫離實際的虛幻的事物，偏重在沒有根基，脫離實際，多指幻想，比喻脫離實際的理論、計劃、空想等，此處用的是本義。B項，“無所不至”，多指什么事都做得出來，含貶義，改“無微不至”。C項，鼎力相助：敬辭，指別人對自己的幫助。D項，“敬謝不敏”，恭敬地表示能力不夠或不能接受，表示推辭做某事的婉辭。)
24、A(秀色可餐：原形容女子美貌，后也形容景物秀麗。B 墻倒眾人推，比喻在失勢或倒霉時，備受欺負，多用于針砭世態(tài)炎涼。李一行騙被查被審，既非“失勢”，也非“倒霉”，更不是“備受欺負”。 C 呼之欲出，指人像等畫得逼真，似乎叫他一聲就會從畫中走出來。泛指文學作品中人物的描寫十分生動。D形單影只，形容孤獨，沒有伴侶。這里不合語境。)
25、C(A大快人心：指壞人受到懲罰或打擊，使大家非常痛快。B標新立異：提出新奇的主張，表示與一般不同。C、多用來形容局勢危急或聲音細微悠長。D、呼之欲出：指人像等畫得逼真，似乎叫他一聲就會從畫里走出來，泛指文學作品中人物的描寫十分生動。)
26. B(食古不化：指對所學的古代知識理解得不深不透，不善于按現在的情況來運用，跟吃不東西不消化一樣。A項五風十雨：五天刮一次風，十天下一場雨，形容風調雨順。C“陳陳相因”多比喻沿襲老套辦事，沒有改革創(chuàng)新精神。D項魚目混珠：比喻用假的冒充真的。)
27.D(金剛怒目：形容面目兇惡。A昭然若揭：像舉著太陽、月亮走路那樣明顯。后用它指真相或含義非常明顯，顯而易見。多形容不好的事情。B行云流水：多比喻文章、歌唱等自然不拘泥。用在這里指歲月的流逝是不合適的，屬于使用對象錯誤。C一言九鼎：形容說話很有分量，很有作用。不能說很有信用。屬于語境誤用)
28. B(A利令智昏：因貪圖私利而讓人失去理智，神志不清。不能用在“讓人”后面B “三緘其口”指說話十分謹慎，不敢或不肯開口。C “象牙之塔”比喻脫離現實生活的文學家和藝術家的小天地。D “敬而遠之”表示尊敬，但不愿接近。)
29.C(不合語境。“不忍卒讀”意為不忍心讀完，常用以形容文章內容悲慘動人。此處應用“難以卒讀”)
30.選C：A. 無所不用其極：指做壞事時任何極端手段都使得出來，貶義，不合語境。B.石破天驚：多用于文章議論新奇驚人，不同凡響。這里用于媒體的消息驚人，屬誤用。 C.前仰后合：形容大笑、疲倦、醉酒時，身體前后晃動。D.形容居高臨下的形勢。
31.在“學雷鋒”前加“開展”。
32.濫用介詞“由于”，造成主語殘缺。
33.“受…影響”和“…造成的”句式雜糅
34.“不僅，而且”后的遞進句子調整順序
35.“海內外”和“國內”并列不當
36.“看見…梅花釋香”不合邏輯
37.主客顛倒
38.“走訪…路程”搭配不當
39.“大約”和“多”重復
40.成分殘缺，在“的頻率”前加“發(fā)生”
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