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      高中語文常見文章體裁的知識點介紹

      時間: 夏萍1132 分享

        高中的語文的考點很多,學(xué)生要學(xué)會將考點總結(jié),下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)砀咧姓Z文關(guān)于常見文章體裁的知識點介紹,希望能夠幫助到大家。

        高中語文常見文章體裁的知識點

        議論文

        1,議論文三要素:論點,論據(jù),論證

        2,論據(jù)的種類:事實論據(jù),道理論證

        3,論證方法:舉例論證,道理論證,對比論證,比喻論證

        4,論證方法:立論,駁論

        5,基本結(jié)構(gòu):提出問題——分析問題——解決問題

        (引論) (本論) (結(jié)論)

        議論文論證法:

        例證法,對比法,比喻法,引證法,用典法,歸納法,演繹法,引申法,假設(shè)法,類比法

        記敘文

        口訣:把題目演繹為一個故事(情節(jié))

        把故事表達(dá)成一個思想(情感)

        將這種思想蘊涵于描寫之中(情境)

        謂前狀,謂后補,定語必居主賓前

        描寫:正面描寫,側(cè)面描寫

        借景抒情:前是景物,后是抒情

        寓情于景:都是景物

        情景交融:景物都用修飾

        語言藝術(shù):化用成語

        用諧音

        運用修辭,夸張,對比

        概括特點,標(biāo)新立異

        以情動人

        高中語文復(fù)習(xí)匯總 - 必背古詩詞知識點

        采芙蓉

        涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。采之欲遺誰?所思在遠(yuǎn)道。還顧望舊鄉(xiāng),長路漫浩浩。同心而離居,憂傷以終老!

        秋興八首

        玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰。叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧。

        詠懷古跡

        群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村。一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏,畫圖省識春風(fēng)面,環(huán)佩空歸月夜魂。千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論。

        登高

        風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。

        錦瑟

        錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然。

        馬嵬

        海外徒聞更九州,他生未卜此生休??章劵⒙脗飨?,無復(fù)雞人報曉籌。此日六軍同駐馬,當(dāng)時七夕笑牽牛。如何四紀(jì)為天子,不及盧家有莫愁。

        擬行路難

        瀉水置平地,各自東西南北流。人生亦有命,安能行嘆復(fù)坐愁!酌酒以自寬,舉杯斷絕歌路難。心非木石豈無感?吞聲躑躅不敢言。

        夜歸鹿門歌

        山寺鐘鳴晝已昏,漁梁渡頭爭渡喧。人隨沙岸向江村,余亦乘舟歸鹿門。鹿門月照開煙樹,忽到龐公棲隱處。巖扉松徑長寂寥,唯有幽人自來去。

        蜀相

        丞相祠堂何處尋,錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。

        書憤

        早歲那知世事艱,中垢北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。

        登岳陽樓

        昔聞洞庭水,今上岳陽樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。親朋無一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。

        菩薩蠻

        人人盡說江南好。游人只合江南老。春水碧于天。畫船聽雨眠。壚邊人似月,皓腕凝霜雪。未老莫還鄉(xiāng)。還鄉(xiāng)須斷腸。

        閣夜

        歲暮陰陽催短景,天涯霜雪霽寒宵。五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動搖。野哭幾家聞戰(zhàn)伐,夷歌數(shù)處起漁樵。臥龍躍馬終黃土,人事音書漫寂寥。虞美人

        春花秋月何時了,往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。歸園田居

        少無適俗韻,性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。羈鳥戀舊林,池魚思故淵。開荒南野際,守拙歸園田。方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙,狗吠深巷中,雞鳴桑樹巔,戶庭無塵雑,虛室有余閑。久在樊籠里,復(fù)得返自然。

        雨霖鈴

        寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,方留戀處、蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別,更那堪、冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風(fēng)殘月。此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說?

        一語文上冊知識點:古詩古文

        《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,收入從西周初年到春秋時期的詩歌305首,漢以前稱為《詩》或《詩三百》。是我國古典詩歌現(xiàn)實主義的源頭。

        內(nèi)容:風(fēng)(民間歌謠)雅(正統(tǒng)音樂)頌(宗廟祭祀音樂)

        手法:賦(陳述鋪敘的意愿)比(以彼物比此物,比喻)興(借助其他事物為所詠之內(nèi)容鋪墊,《孔雀東南飛》開頭)

        形式:四言為主,重章反復(fù)

        詩經(jīng)(四言敘事),漢樂府(五言敘事)民間文學(xué),漢末魏晉,中國詩歌史上承前啟后

        離騷(雜言抒情),漢賦(四六文抒情)文人創(chuàng)作

        ps:四六文,駢文的通行別稱。駢文全篇以雙句為主,注重對偶聲律,多以四字、六字相間成句,故又稱四六文

        意象=物象+情意

        是詩歌藝術(shù)的精靈,是詩歌中熔鑄了作者主觀感情的客觀物象

        對偶分工對,寬對

        工對:詩詞一字一對

        寬對:寬放對偶

        頂真

        前后緊湊,氣勢順暢,前后事理有機聯(lián)系,充分闡明之間的辯證關(guān)系)(古之學(xué)者必有師,師者)

        我國古代鄉(xiāng)情詩歌中的明月短笛

        月亮有母性情結(jié),寄托人們對故鄉(xiāng)和親人的思念

        笛聲在詩歌中的作用:襯悲情,引鄉(xiāng)情

        鄉(xiāng)情詩歌常用意象:晨霜,明月,笛聲,淚,山,水,風(fēng),雪,樹,寒江,玉,碧色,落日,暮色,黃昏,酒

        思鄉(xiāng)懷舊是散文常見的主題,人們常借別具深意的物或富有特色的景來抒發(fā)思鄉(xiāng)之情

        特點:形散神聚

        一,積累典型意象

        恬淡清靜 月松泉竹蓮五柳鶴(懷人念遠(yuǎn))

        戍邊之情 青海雪山孤城玉門關(guān)黃沙金甲樓蘭羌笛狼煙

        憂愁苦悶 猿啼落木酒杯杜鵑

        送別難舍 柳長亭驛站酒

        堅韌高潔 梅蘭竹菊松柏蓮

        二,辨析意象的修飾語

        三,解讀不同的意象組合

        四,驗證意象的作用

        盛唐山水詩

        政治清明,人們安居樂業(yè),詩人可以縱情山水,張揚個性,文化繁榮,兼容并包

        《從軍行》表現(xiàn)戍邊將士的豪情壯志

        王昌齡:國力昌盛,民族富強,開拓疆土,國家對軍功德獎勵

        盛唐詩歌的主旨:表現(xiàn)出熱愛生活,寄情山水的情趣,放映出邊塞生活,宣揚建功立業(yè)的情趣

        代表詩人:王維,孟浩然,李白,岑參,高適,王昌齡

        風(fēng)格:清新明麗,積極昂揚

        中唐山水詩

        《登高》蕭瑟悲涼

        安史之亂,朝政敗壞,藩鎮(zhèn)割據(jù),民生疾苦,社會各階級矛盾尖銳,士人功名難獲,仕途坎坷

        主旨:諷喻朝政敗壞,反映民生疾苦,寄托憂國憂民之情,反映壯志難酬,仕途坎坷

        代表詩人:杜甫,劉禹錫,白居易,柳宗元,韓愈,韋應(yīng)物,張籍,盧綸

        風(fēng)格:憂憤深廣,愁苦落寞

        晚唐山水詩

        李商隱:仕途曲折,在黨派斗爭的夾縫中生存,民不聊生,士人命運坎坷

        主旨:控訴社會黑暗,反映民生疾苦,對國運沒落感到絕望,寄托對自身命運坎坷的無奈

        代表人物:杜牧,李商隱,溫庭筠

        風(fēng)格:沉郁絕望,暗淡感傷

        懷古詩:

        1, 感慨盛衰無常

        2, 感慨壯志難酬

        3, 感慨國運衰微

        4, 抒發(fā)愛國情懷

        5, 揭露統(tǒng)治者昏庸腐朽,奢侈淫逸

        主題

        1,抒發(fā)感慨,感傷興衰

        2,懷古詠史,別有寓意

        3,感慨身世,關(guān)照自我

        格律詩:講究平仄,格律,音韻,對仗工整,字?jǐn)?shù)工整的詩歌

        詩體裁:

        五律:八句或以上,一句五字

        五絕:四句,一句五字

        七律:八句或以上,一句7字

        七絕:四句,一句7字

        題材:寫景抒情:

        (山水田園,羈旅懷鄉(xiāng),送別離情,征戰(zhàn)邊塞,懷古詠史)

        即事感懷,托物言志

        高中必記定語后置句:

        有不見者,三十六年《阿房宮賦》

        凌萬頃之茫然。客有吹洞簫者?!冻啾谫x》

        蚓無爪牙之利,筋骨之強?!秳駥W(xué)》

        鑄以為金人十二?!哆^秦論》

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