高三物理一輪復(fù)習策略總結(jié)
高三物理一輪復(fù)習策略總結(jié)
高三物理一輪復(fù)習是針對學(xué)生基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)能力的再鞏固，掌握方法和策略，有效進行復(fù)習，下面是學(xué)習啦小編給大家?guī)淼母呷锢硪惠啅?fù)習策略總結(jié)，希望對你有幫助。
高三物理一輪復(fù)習策略
1、物理的第一輪復(fù)習最重要的當然是把高中所學(xué)的所有知識點扎扎實實的跟老師過一遍啦，我們要從一些基本的概念、定理，到運動學(xué)、力學(xué)、動量、能量、電磁學(xué)公式，再到一些常見的公式的推導(dǎo)，以及一些做題時常用的思路技巧等都可以在第一輪復(fù)習中慢慢總結(jié)歸納
2、我們尤其需要注意的是在高一、二階段被我們忽略的公式、定理的適用條件，因為到后面你會發(fā)現(xiàn)，同樣運用兩種方法都可以解決問題，但這時候往往你們自己也搞不清楚什么時候用什么公式，比如一道題目動學(xué)公式和動量能量觀點都可以解決的問題，采取合適的方法會事半功倍，另一種方法可能演草紙用了一頁也沒算出結(jié)果，這個時候選擇最合適的階梯方法就至關(guān)重要
3、要注意基本公式的延展性，很多是可以直接通過推導(dǎo)記憶的，這時候我們最好可以記下來，比如萬有引力這一章節(jié)，基本公式就是一個萬有引力定律，但結(jié)合運動學(xué)公式卻可推導(dǎo)出直接計算天體質(zhì)量，密度等的二級公式，這些二級公式雖然在考試時可以自己臨時推，但是我們花一點時間記下來用處更大，可以極大節(jié)省做題時間。
4、學(xué)有余力的同學(xué)還可以考慮自己做一個單獨的物理錯題本或者是做一個整套的理綜錯題本也是可以的，物理這門學(xué)科多刷題真的很重要，熟能生巧是亙古不變的真理，所以不要光想著把公式背熟就行了，關(guān)鍵是要多運用你所學(xué)的這些東西去解題，在實戰(zhàn)中積累解題的思路和技巧，這個我相信大家都懂。
5、在刷題過程中一定要注意題不在多，在精，練習題不用過多，認認真真把一本習題做精即可，其他的可以作為主食之外的零食，挑選部分習題來做，我所說的把題目做精，是要做到不僅要知其然更要知其所以然，這樣你才可以站在出題人的角度看到這個題目考察哪些知識點，這些知識點是如何銜接起來的，之后遇到此類題目才會知道如何下手，從哪里切入更為簡便，這才是真正的做題之道。
6、最后我再次強調(diào)下高考物理一輪復(fù)習的目的是，我們對于高考物理的考點有個整體變得把握，這個階段最重要的是打牢各個知識模塊的基礎(chǔ)知識，這時候大家一定要注意基礎(chǔ)知識的細節(jié)，多去關(guān)注基礎(chǔ)知識概念的深入理解和挖掘，注意定理、公式等的適用條件，可以把知識歸類，比如能量守恒、電荷守恒這類，萬有引力定律、庫侖定律完全可以類比，再比如對比動能定理和動量定理的適用條件的區(qū)別，以備二輪知識點融合的訓(xùn)練，這樣我們才可以在二輪復(fù)習，乃至三輪沖刺階段有一個質(zhì)的飛躍，反映在卷面上分數(shù)才會比較好看。
高三物理學(xué)法指導(dǎo)
興趣
俗話說“興趣是最好的老師”，要讓高中生喜歡這一門課程，要帶著愉悅的心情來學(xué)，要積極主動的學(xué)習，改變學(xué)習觀念，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，被動變主動，高中生就成為了學(xué)習的真正主人。
課前的預(yù)習
課前的預(yù)習是高中生熟悉新教材、獲取新知的第一步，通過預(yù)習，了解物理教材的知識點、重難點，積極發(fā)現(xiàn)問題，不理解的疑難問題一一記錄在案，這樣在老師講解的時候就能夠很快掌握知識的脈絡(luò)，從而積極解決問題，這樣的高中物理學(xué)習效果才是扎實的。
課前預(yù)習就是為上課做準備的，課前預(yù)習到位了，聽課時就能夠有針對性地解決重難問題，對于高中生預(yù)習中發(fā)現(xiàn)的難理解的地方，格外注意傾聽，很容易當堂解決這些問題，從而提高學(xué)習效率。還要強調(diào)的是，不要以為課前進行了預(yù)習，課堂上就可以掉以輕心，對于已經(jīng)知道的就不認真聽，不認真記，這樣做的結(jié)果就是浪費時間，適得其反，還不如不預(yù)習。即便老師講的物理知識都是你熟知的，你也要從中找到興趣點，與老師步調(diào)一致，這樣，所學(xué)的物理知識就會更扎實，掌握更牢固。
復(fù)習
這一環(huán)節(jié)對于高中生來說不要僅僅理解為每天的做題、做題、還是做題，復(fù)習的過程也是總結(jié)反思的過程，千變?nèi)f化不離其宗，高中生就會從這樣的變化發(fā)展中掌握學(xué)好高中物理的方法，加深對物理知識的理解，提高物理學(xué)習水平，最終，取得優(yōu)異成績。
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