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      廣東高考政治答題技巧

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        學習政治需要講究方法和技巧,用對方法做什么事情都會事半功倍。下面是學習啦小編為大家整理的高考政治答題技巧,希望對大家有所幫助!

        高考政治答題技巧

        (一)選擇題解題技巧

        選擇題的目的是檢驗考生對所學知識的掌握程度和辨別分析能力。題干在情境設計和設問上多種多樣,題肢往往似是而非,迷惑性強,稍一疏忽,后悔莫及。要想解答好選擇題,首先要在平時的學習中注意準確把握概念和原理,概念和原理的理解是選擇題主要考察內容,否則巧婦難為無米之炊。其次,養(yǎng)成好的習慣:做題習慣,如建立錯題本,或在資料中對不同難度的題做不同的標記,對反復出錯的題進行重點分析;總結選擇題的干擾方法、做題的好的經驗習慣、好的邏輯思維習慣。好的思維不是老師教出來的,而是練出來的。

        請記住四句口訣:

        ?.閱讀題干找中心(閱讀題干材料,找出中心思想,這是前提);

        ?.研究題眼好入門(研究材料后面的指向,即題眼,明確要朝什么方向進行選擇,這是解題的關鍵);

        ?.排除無效干擾項(不要急于直接進行選擇,而是要先行排除,把不符合題意的干擾項排除,目的是提高選擇的準確率);

        ?.比較之后見分曉(把余下的選項進行比較,選出最符合題干要求的選項,這幾乎是萬無一失的選擇)。

        附:選擇題的十不選

        1、題肢本身表述錯誤者不選(逆向選擇題除外)(先看答案,先排除錯誤的選項,再看題目和材料)

        2、題肢與題干要求不相符者不選(抓住題目的關鍵詞,抓住中心意思排除干擾項)

        3、因果相悖者不選(一看是否存在因果關系,二要主意因果關系是否顛倒)

        4、題肢和題干間接聯系者也就是通常所說的二級延伸不選(抓住題干的本質)

        5、題肢與題干外延不相符者不選(看懂內涵的同時,掌握外延的規(guī)定性)

        6、題肢和題干矛盾者不選(篩選正確的題肢)

        7、題肢與題干相重復者不選(讀透題干問的方向及側重點)

        8、正誤相混者,即題肢中既有正確的部分也有不正確的部分,不選(仔細讀完題肢,小心陷阱)

        9、反向選擇題中正確者不選(認真審題)

        10、題干要求單一者(如帶有核心、根本、關鍵、最主要、中心為字眼),有些題肢即使能在題干中得到體現,但如果不符合題干單一性的要求,也不能選。

        (二)問答題解題技巧

        牢記問答題解題技巧:&mdash;&mdash;“五子登科法”:

        戴帽子&mdash;&mdash;要注重切入語,觀點要明確;標號子&mdash;&mdash;能分段就分段能分點就分點,標清大小點;采點子&mdash;&mdash;用好政治術語,不走江湖;扣料子&mdash;&mdash;提取材料有效信息,引用材料關鍵論述;挖坑子&mdash;&mdash;多角度發(fā)散性思維;

        一、政治主觀性試題的答題總體要求

        積淀要厚--聯系試題的背景知識;

        思路要明--明確答題的具體導向;

        聯系要實--輻射試題的知識背景;

        邏輯要嚴--分析推理要有理有據

        層次要清--推敲試題的答案要點。

        二、主觀性試題解題的總體步驟

        審題&mdash;

        一審材料(類型、層次、中心觀點、材料間的關系)

        二審問題(范圍、角度、指向、主體、特殊的限制與要求等)、(提煉靜態(tài)信息--促發(fā)解題思路)

        切題--聯系知識、選擇內容、構思答案

        答題--描述知識、事理結合、導出觀點

        反思--結論必然、要點完整、估算分值

        三、主觀性試題理想答案的特點

        要點完整 層次清晰 觀點明確 分析到位

        邏輯合理 思維嚴密 表達規(guī)范 文字簡潔

        四、常見題型的解題要領

        按照試題的思維特點,主觀題可分為:演繹型主觀題和歸納型主觀題。

        ★演繹型主觀題(關鍵詞:如何體現、怎樣看待、怎樣做到)

        此類題型的特點是:

        材料豐富--內涵多層 指向明確--理論點明

        演繹思維--合理發(fā)散 以事說理--聯系緊密

        解題要領:

        依據提示呈現知識 根據材料提煉觀點

        對應觀點解剖材料 依據材料演繹觀點

        ★歸納型主觀題(關鍵詞:分析、說明、意義、影響、措施、原因)要求詳細分析材料,對材料進行分層、分段,必要時逐句分析找準、找全原理,然后分要點答出。

        此類題型主要有以下幾類:

       ?、賵D表類主觀性試題

        題型特點:常見形式多為一個或幾個圖表(表格、柱狀圖、餅狀圖、坐標圖或曲線圖)以及文字材料組成。即圖表呈現、生動活潑;信息量大、綜合性強;提煉不易、得分不難;答案直觀、依賴背景。

        其解題要領:對照設問,明確要求(明層次、明方向、明范圍);細讀圖表,提取信息(讀表題、讀數據、讀表注);遷移知識,形成答案(依據教材、結合背景、運用術語);

        注意細節(jié): "兩比較":"橫比"--"縱比"; "三結合":設問--圖表內容--涉及背景; "三忌諱":一忌死套教材知識,二忌脫離表題和設問讀圖表,三忌離開背景導向主觀臆斷。

        分析做答:⑴注意表格標題的中心主旨作用,總攬表格。

       ?、票砀駜热菁纫翱v比(事物自身前后不同階段比較,最明顯標志是表格中的不同時間)”&rarr;說明“什么在變以及如何變”,更要“橫比(不同事物之間比較)”&rarr;說明事物間的差異或差距(既要總體分析,也要分項說)。中國和外國對比,應該以中國情況為主分析。

       ?、亲⒁獗砀裥∽⒌难a充說明作用,小注是圖表不可缺少的部分,要把小注和圖表內容結合分析才不會有遺漏知識點。

        ⑷注意表格中的特殊年號隱含重大時政背景。

       ?、稍O問是問“材料或圖表分別反映了什么經濟現象,”還是“共同反映什么經濟現象”;是問“談談對圖表經濟現象的認識”還是“如何解決材料中的問題?”

       ?、视行r候設問還問“表格間的關系”:最常見的有因果關系、并列關系、遞進關系,有時是一分為二的關系。

       ?、谝饬x類主觀性試題。

        其解題要領:注意限定詞語的特殊要求;解剖主體和意義對象的關系;把握意義內容的層次和角度(先直接,后間接;先當前,后長遠;先微觀,后宏觀;先經濟,政治。

        常見分析有:⑴客體分析:即受它影響對象,分別所受的影響,經濟生活中常見的有“對國家、對企業(yè)(經營者)、勞動者(消費者)、社會、市場、資源、產業(yè)結構等具有的影響。

       ?、菩再|分析:積極影響和消極影響

        ⑶內容分析:根據設問和材料反映的方面和字句對應分析。

        ⑷范圍分析:國內影響和國際影響,對區(qū)域影響和整體影響等。

        從教材和黨中央國務院最新的有關提法找有關說法。

       ?、壅J識評價類主觀性試題。

        常見設問“如何(怎樣)認識或看待材料中的經濟現象?”或“評析材料中的經濟現象?”

        其解題要領:定性(是什么)--對象的性質判斷;分析(為什么)--分析原因、影響、意義;結論(怎么辦)--我們的態(tài)度、做法。

       ?、虐焉婕暗默F象、事物、觀點劃分為兩種基本類型:積極型和消極型

       ?、品e極型的處理辦法:從是什么(對現象所反映的本質或觀點的含義作必要的解釋)、為什么角度展開。

       ?、窍麡O型的處理辦法:對于消極現象的認識,從為什么出現、有什么危害、根治措施的角度展開;對于錯誤觀點,主要說明其錯誤的表現,或用正確的觀點印證其錯誤。

        ⑷混雜型的處理辦法:綜合上述兩種辦法,肯定積極的,批判消極的,兩個方面均要從簡。

       ?、芊治鲈蝾愔饔^性試題;

        第一種方案:從必然性、重要性的角度展開

        第二種方案:從為什么要、為什么能的角度展開

        第三種方案:從政治經濟與文化、歷史與現實、內因與外因的角度展開。

        在很多情況下,要將以上三種方案綜合起來分析。

       ?、荽胧Σ哳愔饔^性試題;

       ?、胖黧w分析:國家(政府)、企業(yè)(經營者)、勞動者(消費者)、社會輿論(新聞媒體、消協(xié)等)等四個方面進行做法分析。

       ?、苾热莘治觯焊鶕O問隱含角度,和材料反映的問題和不足,對應找辦法。

       ?、菑慕滩暮忘h中央國務院最新的有關提法找辦法。

       ?、拗付ㄔ眍愔饔^性試題(需要多多積累和思考)&mdash;&mdash;略
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