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      高中政治必修二第七課第一框知識點

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      高中政治必修二第七課第一框知識點

        對政治必修二知識點的整理,能夠幫助高中學生有效記憶。下面學習啦小編給高中學生帶來的政治必修二第七課第一框知識點,希望對你有幫助。

        高中政治必修二第七課第一框知識點

        一、我國處理民族問題的基本原則

        1、我國是統(tǒng)一的多民族國家:我國有56個民族,除漢族外,其他55個民族

        2、我國民族關(guān)系的根本性變化:新中國成立后,逐步形成了平等、團結(jié)、互助的社會主義新型民族關(guān)系。

        3、處理民族問題的基本原則

        (1)民族平等。 依據(jù):憲法規(guī)定,中華人民共和國各民族一律平等。我國各民族只有人口多少和發(fā)展程度上的區(qū)別,絕無高低優(yōu)劣之分。各族人民都為祖國文明作出了貢獻,都是國家的主人。堅持民族平等是我國處理民族關(guān)系的首要原則。

        (2)民族團結(jié)。 重要性:民族的團結(jié)和凝聚力,是衡量一個國家綜合國力的重要指標之一,是社會穩(wěn)定的前提,是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的保證,是國家統(tǒng)一的基礎(chǔ)。

        (3)各民族共同繁榮。 重要性:各民族共同繁榮是社會主義本質(zhì)決定的,是實現(xiàn)國家現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的必然要求。堅持各民族共同繁榮是我國處理民族關(guān)系的根本原則。

        (4)民族原則之間的關(guān)系

        三者互相聯(lián)系、不可分割。民族平等是實現(xiàn)民族團結(jié)的政治基礎(chǔ),民族平等和民族團結(jié)是實現(xiàn)各民族共同繁榮的前提條件,各民族共同繁榮特別是經(jīng)濟發(fā)展,是實現(xiàn)民族平等和民族團結(jié)的物質(zhì)保證。

        二、鞏固社會主義民族關(guān)系

        1、我國新型民族關(guān)系建立的原因

        (1)國家性質(zhì)決定:人民民主專政的社會主義性質(zhì)決定了,各族人民都是國家的主人,這是社會主義新型民族關(guān)系的前提條件。

        (2)我國堅持民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則,實行民族區(qū)域自治制度處理民族關(guān)系。

        (3)我國憲法和法律為平等、團結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系提供了法律保障。

        (4)團結(jié)統(tǒng)一是中華民族代代傳乘的民族精神的重要內(nèi)容。

        2、如何鞏固發(fā)展社會主義新型民族關(guān)系

        (1)加強社會主義民主法制建設(shè),為社會主義民族關(guān)系提供了法律保障。

        (2)堅持民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則,堅持和完善民族區(qū)域自治制度,為社會主義民族關(guān)系提供制度保障。

        (3)弘揚團結(jié)統(tǒng)一的民族精神,自覺履行維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的義務(wù),同各種危害民族關(guān)系思想和行為作斗爭。

        高中政治必修二易錯知識點

        1、各國的外交政策都是由本國的國家利益和人民利益決定的

        (注意:各國的外交政策都是各國的國家性質(zhì)、國家利益決定的。)

        2、聯(lián)合國大會是唯一有權(quán)采取行動維護國際和平與安全的機構(gòu)。

        (注意:聯(lián)合國安理會是唯一有權(quán)采取行動維護國際和平與安全的機構(gòu)。)

        3、國際組織是國際社會最基本的成員。

        (注意:主權(quán)國家是國際社會最基本的成員,也是國際關(guān)系的主要參加者。)

        4、國家力量相同是國家間合作的基礎(chǔ)

        (注意:共同國家利益是國家間合作的基礎(chǔ)。)

        5、一國的經(jīng)濟越發(fā)達,對維護世界和平的貢獻就越大。

        (注意:錯,不能這樣認為,這是不科學的觀點。)

        高中政治學習方法

        第一,課后回憶。

        回憶學習了哪些知識,重點是什么,老師是如何分析和解決知識的,象過電影一樣。可以一個人單獨回憶,也可以幾個人一起相互啟發(fā),補充回憶,可以按筆記回憶,也可以按教材綱目回憶。

        第二,及時復(fù)習。

        同學們在學完一定教學內(nèi)容后,有目的地及時復(fù)習和鞏固知識,可以加深和鞏固對教學內(nèi)容的理解,防止通常在學習后發(fā)生的急速遺忘。根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。

        因此,對剛學過的知識,應(yīng)及時復(fù)習。隨著記憶鞏固程度的提高,復(fù)習次數(shù)可以逐漸減少,間隔的時間可以逐漸加長。再者,政治課教學是以傳授知識、接著能力、提高覺悟為教學任務(wù)的學科,不能搞突擊復(fù)習,應(yīng)日積月累,循序漸進。

        切忌在學習之后很久才去復(fù)習,這樣,所學知識會遺忘殆盡,就等于重新學習。

        第三,循環(huán)復(fù)習。

        這是循環(huán)往復(fù),不斷重復(fù),加深理解與記憶的一種復(fù)習方法。這種方法可用于固定的內(nèi)容的復(fù)習,也適用于累加知識的復(fù)習。

        比如,多次復(fù)習一章、一單元或一本書的內(nèi)容,每次復(fù)習都不是簡單機械地重復(fù),而是螺旋式上升,不斷獲得新收獲。

        再比如,學了第一課,及時復(fù)習;學過第二課,再將第一、二課的內(nèi)容全部復(fù)習一遍,如此類推,建立新舊知識間的聯(lián)系,提高熟練程度。


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