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      九年級歷史下冊第五單元練習題

      時間: 鄭曉823 分享

        在考試即將來臨之際,教師們要如何為同學們準備練習題呢?下面是學習啦小編為大家?guī)淼年P于九年級歷史下冊第五單元練習題,希望會給大家?guī)韼椭?/p>

        九年級歷史下冊第五單元練習題:

        一、選擇題

        1、蘇聯(lián)共產黨最后一任書記是()

        A、赫魯曉夫 B、戈爾巴喬夫

        C、列寧 D、斯大林

        2、戈爾巴喬夫實際上失去領導國家的權力和能力后,俄羅斯領導人()控制全局。

        A、葉利欽 B、普京

        C、普里馬科夫 D、伊萬諾夫

        3、1993年,()國家可能不存在了

        A、波蘭B、蘇聯(lián)C、美國D、英國

        4、東歐劇變實際是()在變。

        A、各國執(zhí)政黨的變化 B、社會制度的變化

        C、人民生活水平的下降 D、各國經濟制度的變化

        二、填空題

        1、1953年后,斯大林逝世后, 擔任蘇聯(lián)黨和國家領導人,開始進行改革。

        2、 年 月 日,蘇聯(lián)解體。

        3、第二次世界大戰(zhàn)以后,一些歐洲和亞洲國家相繼走上社會主義道路,東歐的社會主義國家大都按照 模式進行經濟建設,他們也進、行了系列改革, 其中 的改革較為突出。

        其它的改革成效都不大,1968年,試圖擺脫蘇聯(lián)控制的 改革,被蘇聯(lián)鎮(zhèn)壓。

        三、簡答題

        1、如何評價“赫魯曉夫”改革?

        2、“八一九事件”是導致蘇聯(lián)解體的原因嗎?

        3、簡述匈牙利改革的內容?

        4、東歐巨變的表現(xiàn)?

        四、材料分析題

        1、去年的國際形勢發(fā)生了劇烈的變化,世界是的格局已經結束,新的格局尚未形成,世界上各種力量分化組合,新舊矛盾交織,天下依然很不安寧。

        ----------摘自1992年3月李鵬的政府工作報告

        請回答:

       ?、龠@個“劇烈變化”是指什么?

        ②你認為這個“劇烈變化”的主要原因是什么?(寫兩點)

       ?、圻@個變化對于我國有何啟示?

        九年級歷史下冊第五單元練習題答案:

        一 1、B2、A3、B4、B

        二 1、赫魯曉夫;2、1991年;3、斯大林模式,匈牙利,捷克斯洛伐克

        三 1、他的改革主要針對斯大林時期存在的一些弊端,在經濟、政治方面采取了一些改革措施,他的改革雖然在一定程度下沖擊了斯大林模式,但并未曾根本改變蘇聯(lián)高度集中的政治經濟體制。改革帶來的矛盾日益突出,1964年被迫下臺。

        2、八一九事件只是導致蘇聯(lián)解體的一個原因,但是蘇聯(lián)解體的原因有很多,政治原因,高度集中的管理體制;經濟原因,片面發(fā)展重工業(yè),忽視了農業(yè)和輕工業(yè)的發(fā)展,使國民經濟比例失調;民族矛盾加劇。思想混亂,戈爾巴喬夫對反馬克思主義思想不加控制等等。

        3、政治上,改善黨的領導,發(fā)揚社會主義民主,健全法制,穩(wěn)定政治局面。經濟上,針對國民經濟比例嚴重失調現(xiàn)象,降低積累率,放慢重工業(yè)的發(fā)展速度,優(yōu)先發(fā)展農業(yè)和輕工業(yè);調整農業(yè)政策,廢除農產品的義務交售制,提高農產品的收購價格,國家取消對合作社和國營農場的指令性計劃,改用價格和稅收等經濟手段進行調節(jié),在工業(yè)方面也進行了管理體制的改革。

        4、從1989年下半年開始,東歐各國風云突變。在一年內,執(zhí)政四十多年的各國黨,紛紛喪失政權,由于各國執(zhí)政黨的改變,社會制度也隨之發(fā)生了變化。

        四 東歐劇變和蘇聯(lián)解體;照搬照抄蘇聯(lián)模式,改革不成功,思想混亂;啟示是:我們一切從實際出發(fā),以經濟建設為中心,改革開放,堅四項基本原則。

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