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      語文中考閱讀理解真題

      時(shí)間: 淑航658 分享

      語文中考閱讀理解真題

        在考試之前,做一些真題對(duì)我們是有好處的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的語文中考閱讀理解真題及其參考答案,相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。

        語文中考閱讀理解真題(一)

        從天山下來,已是傍晚時(shí)分,陽光依然熾烈,亮得顯眼。從很遠(yuǎn)的地方就望見了那一大片向日葵海洋,像是天邊撲騰著一群金色羽毛的大鳥。

        車漸斬駛近,你喜歡你興奮,大家都想起了梵高,朋友說停車照相吧,這么美麗這么燦爛的向日葵,我們也該作一回向陽花兒了。

        秘密就是在那一刻被突然揭開的。

        太陽西下,陽光已在公路的西側(cè)停留了整整一個(gè)下午,它給了那一大片向日葵足夠的時(shí)間改換方向,如果向日葵確實(shí)有圍著太陽旋轉(zhuǎn)的天性,應(yīng)該是完全來得及付諸行動(dòng)的。

        然而,那一大片向日葵花,卻依然無動(dòng)于衷,紋絲不動(dòng),固執(zhí)地頷首朝東,只將那一圈圈綠色的蒂盤對(duì)著西斜的太陽。它的姿勢(shì)同上午相比,沒有一絲一毫的改變,它甚至沒有一丁點(diǎn)兒想要跟著陽光旋轉(zhuǎn)的那種意思,一株株粗壯的葵干筆挺地佇立著,用那個(gè)沉甸甸的花盤后腦勺,拒絕了陽光的親吻。

        夕陽逼近,金黃色的花瓣背面被陽光照得通體透亮,發(fā)出純金般的光澤。像是無數(shù)面迎風(fēng)招展的小黃旗,將那整片向日葵地的上空都輝映出一片升騰的金光。

        它寧可迎著風(fēng),也不愿迎著陽光么?

        呵,這是一片背對(duì)著太陽的向日葵。

        那眾所周知的向陽花兒,莫非竟是一個(gè)彌天大謊么?

        究竟是天下的向日葵,根本從來就沒有圍著太陽旋轉(zhuǎn)的習(xí)性,還是這天山腳下的向日葵,忽然改變了它的遺傳基因,成為一個(gè)叛逆的例外?

        或許是陽光的亮度和吸引力不夠么?可在陽光下你明明睜不開眼。

        難道是土地貧瘠使得它心有余而力不足么?可它們一棵棵都健壯如樹。

        也許是那些成熟的向日葵種籽太沉重了,它的花盤,也即腦子里裝了太多的東西,它們就不愿再盲從了么?可它們似乎還年輕,新鮮活潑的花瓣一朵朵一片片抖擻著,正輕輕松松地翹首顧盼,那么欣欣向榮,快快活活的樣子。它們背對(duì)著太陽的時(shí)候,仍是高傲地?fù)P著腦袋,沒有絲毫諂媚的謙卑。

        那么,它們一定是一些從異域引進(jìn)的特殊品種,被天山的雪水滋養(yǎng),變成了向日葵種群中的異類?可當(dāng)你咀嚼那些并無異味的香噴噴的葵花籽,你還能區(qū)分它們么?

        于是你胡亂猜測(cè):也許以往所見那些一株單立的向日葵,它需要竭力迎合陽光,來驅(qū)趕孤獨(dú),權(quán)作它的伙伴或是信仰;那么若是一群向日葵呢?當(dāng)它們形成了向日葵群體之時(shí),便互相手拉著手,一齊勇敢地抬起頭來了。

        它們是一個(gè)不再低頭的集體。當(dāng)你再次凝視它們的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)那偌大一片向日葵林子的邊邊角角,竟然沒有一株,哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵,悄悄地迎著陽光湊上臉去。它們始終保持這樣挺拔的站姿,一直到明天太陽再度升起,一直到它們的帽檐紛紛干枯飄落,一直到最后被鐮刀砍倒。

        當(dāng)它們的后腦勺終于沉重墜地,那是花盤里的種籽真正熟透的日子。

        然而你卻不得不也背對(duì)著它們,在夕陽里重新上路。

        天山腳下那一大片背對(duì)著太陽的向日葵,就這樣逆著光亮,在你的影冊(cè)里留下了一株株直立而模糊的背影。

        1、用簡(jiǎn)要的語言概括文章主要內(nèi)容。(2分)

        2、寫出第3段加點(diǎn)的“秘密”和第9段加點(diǎn)的“彌天大謊”在文中的含義。(2分)

        秘密:_________彌天大謊:__________

        3、作者筆下的向日葵具有怎樣的個(gè)性?你喜歡這種個(gè)性嗎?請(qǐng)說明你的理由。(4分)

        4、假設(shè)你是向日葵身邊的一株小草,你會(huì)對(duì)向日葵說些什么?(4分)

        5、閱讀下面的語段,結(jié)合文章內(nèi)容,說說你從中得到了什么啟示?(4分)

        在海底世界里,有一種會(huì)給自己造“房子”的動(dòng)物,它們能從自己的身體里分泌出石灰質(zhì),作為建筑材料來建造“房子”,用做自己的棲身之地,這些動(dòng)物就是貝類。因?yàn)樗鼈兊纳眢w柔軟,所以歸屬于軟體動(dòng)物。它們建造的“房子”就是那些五光十色的貝殼。然而,在軟體動(dòng)物的家族中卻有一種能夠吐墨的動(dòng)物叫烏賊。因?yàn)樗芡履?,所以也叫墨魚。要說烏賊也是貝類,這就很難使人相信了。事實(shí)上,烏賊的確屬于貝類。它的房子造到了自己體內(nèi),叫內(nèi)骨胳——也叫“海螵蛸”,是一種很好的藥材。

        語文中考閱讀理解真題答案:

        1、作者在天山腳下意外發(fā)現(xiàn)了不向陽的向日葵,由此引發(fā)了自己的反思。(2分)

        2、秘密:向日葵不向陽;彌天大謊:向日葵向陽(2分,每一點(diǎn)1分。)

        3、獨(dú)立特行,敢于堅(jiān)持自我。(4分。說出個(gè)性給分2分,說出喜歡或不喜歡的理由給2分。)

        4、不設(shè)統(tǒng)一答案。(4分,有明確的中心,語言流暢,給4分;中心明確語言但語言不流暢給3分;語言流暢但中心不很明確給2分;文不對(duì)題則不給分。)

        5、不設(shè)統(tǒng)一答案。(4分。只要言之成理即可。觀點(diǎn)明確,與文本內(nèi)容聯(lián)系密切,語言簡(jiǎn)明給4分;與短文有聯(lián)系,中心較明確,語言較流暢給3分;與短文聯(lián)系不密切,有一定的中心,語言尚可給2分;文不對(duì)題不給分。)參考答案:盲從會(huì)使人更加遠(yuǎn)離真理;任何事物都有特殊和例外;要有獨(dú)立的人格和思想;只有親身體驗(yàn)才會(huì)了解事物的真諦等。

        語文中考閱讀理解真題(二)

        我收到了嬸嬸的信:“親愛的孩子,我將于下周四抵達(dá)你那里,如果到時(shí)你能邀請(qǐng)我共進(jìn)午餐,我將不勝感激。你的嬸嬸:諾拉。”自從我母親得病以來,嬸嬸諾拉一直照料我的生活。

        當(dāng)時(shí)我在大學(xué)里每月只靠父親給的5英鎊維持生活,接到嬸嬸的來信時(shí),我只剩下20先令了。但是無論如何我不能拒絕她的要求!我知道一個(gè)比較好的餐館,那里一頓午餐每位只需3個(gè)先令,那樣的話,我還可以有14先令維持到月末。當(dāng)我?guī)侥羌倚〔宛^門前時(shí),她指著街對(duì)面的“親屬大廈”說:“我們?yōu)槭裁床蝗ツ莾?那兒也許更好一些。”“噢。的確挺好——如果你喜歡的話。”我說。我不能說:“親愛的嬸嬸,我實(shí)在沒有足夠的錢請(qǐng)你去‘親屬大廈’用餐,那兒的價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的承受能力!”

        侍者遞上一份菜單。“噢,”嬸嬸說,“我們可以要一盤這個(gè)。”這是一道法式雞塊,是菜單上最貴的一道菜7先令。我為自己點(diǎn)了一道1先令的小菜,因?yàn)槲蚁M芰粝曼c(diǎn)兒錢維持生活?,F(xiàn)在大約用去了8先令,不!——應(yīng)當(dāng)是9先令,因?yàn)槲疫€將付給侍者1先令的小費(fèi)。“這位女士還需要點(diǎn)兒什么嗎?”侍者說,“我們有上好的魚子醬。”“魚子醬!”諾拉嬸嬸忍不住喊道,“太妙了,我能要一碟魚子醬嗎?”

        我不能對(duì)她說:“不,您不能,因?yàn)槟菚?huì)讓我只剩下5先令維持到這個(gè)月末的。”我沒出聲,所以她要了一大碟魚子醬——外加一杯葡萄酒?,F(xiàn)在我只剩下5先令了。4先令可以買到足夠的面包和干酪,熬這個(gè)禮拜。但是她吃完了雞塊,又看見侍者手里拿著幾塊奶油蛋糕。

        “噢!”她說,“這些蛋糕看上去可愛極了,我只要l小塊!”于是,我僅剩下3個(gè)先令了,然而侍者又報(bào)上了一些水果——她肯定還會(huì)要一些。最后,經(jīng)過如此豐盛的午餐,我們是一定得要兩杯咖啡的,那么我將一無所有,甚至連付給侍者的小費(fèi)也沒有了!

        侍者遞上清單:20先令。我把僅有的20先令放在盤子里,沒有小費(fèi)付給侍者。諾拉嬸嬸看看盤子里的錢,又看看我。“這是你所有的錢了吧?”她問。“是的,嬸嬸。”“你將你所有的生活費(fèi)都花在了這頓午餐上是嗎?你太善良了——這實(shí)在很愚蠢。”“不,嬸嬸。”“那么,這么多的語言中哪個(gè)單詞最難講?”“我不知道,嬸嬸。”“‘不’。當(dāng)你長(zhǎng)成了一個(gè)大人,有時(shí)候你不得不對(duì)別人說‘不’,甚至對(duì)一個(gè)女士。我早看出你沒有足夠的錢來應(yīng)付這頓午餐。但是我還是想給你上這生動(dòng)的一課——所以我點(diǎn)了最貴的一道菜,并且偷偷地看了你的眼色——可憐的孩子!”她付了賬。并且將5英鎊作為禮物送給了我。

        “噢,上帝!”她說,“這頓午餐幾乎飽煞了你可憐的嬸嬸!我平時(shí)的午餐僅僅是一小杯牛奶而已。”

        1.文中說“但是無論如何我不能拒絕她的要求”、“我不能說”、“我不能對(duì)她說”,這里三次強(qiáng)調(diào)“我不能”,其原因是什么?請(qǐng)用原文中的一句話來回答。(3分)

        2.諾拉嬸嬸說“我”“太善良了——但這實(shí)在很愚蠢。”“我”的“善良”表現(xiàn)在哪里?為什么諾拉嬸嬸又說“我”的這種“善良”實(shí)在很愚蠢“?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括回答。(4分)

        3.你同意諾拉嬸嬸說“我”“實(shí)在很愚蠢”嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀愕目捶ā?4分)

        4.俗話說,“眼睛是心靈的窗戶”。當(dāng)諾拉嬸嬸點(diǎn)了菜單上最貴的一道菜時(shí),偷偷地看了“我”的眼色,“我”的眼色一定表露出了當(dāng)時(shí)心理活動(dòng)的狀態(tài)。試設(shè)想一下“我”當(dāng)時(shí)想了些什么,請(qǐng)用40字左右將它描繪出來。(4分)

        5.諾拉嬸嬸借與“我”共進(jìn)午餐一事,告訴了我們一個(gè)什么道理?除了這個(gè)道理外,讀了這篇文章,你還有哪些體會(huì)(可以是內(nèi)容上的,也可以是寫作特色上的,也可以是其它方面的)?嘗試著寫出一點(diǎn)。(6分)

        語文中考閱讀理解真題答案:

        1.(3分)自從我母親得病以來,嬸嬸諾拉一直照料我的生活。(準(zhǔn)確找出這句話即可記3分)

        2.(2分)“善良”表現(xiàn)在“我”將所有的生活費(fèi)都花在招待諾拉嬸嬸的這頓午餐上了。因?yàn)?ldquo;我”這樣做,就完全不顧今后一個(gè)禮拜如何生活,所以“實(shí)在很愚蠢”(或“對(duì)該說‘不’的時(shí)候卻不敢說·不,,所以很愚蠢”)。(每問2分。意思相近即可記分,答案不夠準(zhǔn)確酌情扣分)

        3.(4分)本題系開放性試題,允許學(xué)生有個(gè)性化的理解,但理由必須充分。如果同意,理由可以是“我”的做法的確很愚蠢,在經(jīng)濟(jì)承受能力不濟(jì)的情況下不能向諾拉嬸嬸說明;如果不同意,理由可以是“我”傾其所有招待有恩于“我”的諾拉嬸嬸,表現(xiàn)了“我”尊敬嬸嬸、知恩圖報(bào)的一片好心,這種“愚蠢”正是“我”良好品德的體現(xiàn)。另外。也可以辯證地談看法。(明確態(tài)度記2分,談看法記2分)

        4.(4分)本題系開放性試題,心理描寫可以突出“我”感到為難而又不愿讓嬸嬸失望的心情。(合乎情理,語言表達(dá)準(zhǔn)確通順即可記4分,否則酌情扣分)。

        5.(6分)道理:有時(shí)候,我們不得不說“不”,我們必須學(xué)會(huì)說“不”,敢于說“不”。(意思準(zhǔn)確且表述清楚即可記3分)體會(huì):內(nèi)容方面可以是諾拉嬸嬸善于教育人的藝術(shù);可以是“我”誠(chéng)心善待諾拉嬸嬸的熱情……寫作特點(diǎn)可以是鋪墊,可以是設(shè)置懸念,可以是描寫上的。(本問系開放性試題,學(xué)生只要有一點(diǎn)新的體會(huì),答案言之有理即可記2分。)

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