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      中考政治挫折二輪復習題(2)

      時間: 鄭曉823 分享

        中考政治挫折二輪復習題答案:

        1.C

        【解析】

        試題分析:此題旨在考查學生對挫折的認識。根據(jù)教材知識,題文中的丁瑩面對挫折,能勇敢的面對,敢于戰(zhàn)勝,是自強的表現(xiàn)。但是挫折既有積極作用也有消極的影響,并不是挫折越多越好。所以排除④,正確答案選C

        考點:對挫折的認識

        2.C

        【解析】

        試題分析:此題旨在考查學生對挫折的認識。根據(jù)教材知識,挫折是人生的一部分,題文中的痛苦即是教材中的挫折,所以正確答案選C,起匯總ABD都不符合題意。

        考點:挫折是人生的一部分

        3.D

        【解析】

        試題分析:挫折是把雙刃劍。對強者來說,是走向成功的必由之路。“如果你拒絕了失敗,實際上你就拒絕了成功。”這句話說明成功的道路上,要積極對待挫折。A.挫折的消極作用是主要的,B.挫折的積極作用是主要的,C.要成功,就要拒絕失敗觀點是錯誤的。

        考點:正確認識和對待挫折。

        4.C

        【解析】

        試題分析:此題考查的是挫折是把雙刃劍。“平靜的水面練不出精悍的選手;安逸的環(huán)境造不出時代的偉人。”強調(diào)了挫折的積極作用;A.前半句錯誤;B.理解錯誤,不用辯證的觀點看問題;D.錯在“一定”二字, 如是弱者仍然不會成功。故答案是C

        考點:挫折是把雙刃劍

        5.D

        【解析】

        試題分析:此題旨在考查學生對挫折的認識。根據(jù)教材知識, 對于組合式選擇題,可以用排除法,其中①的觀點太絕對,是錯誤的,所以正確答案選D

        考點:對挫折的認識

        6.B

        【解析】

        試題分析:此題旨在考查學生對挫折的認識。根據(jù)教材知識,挫折具有兩面性,既有積極的作用,也有消極的作用,題文中體現(xiàn)了挫折的積極作用。其中A不符合題意,CD觀點錯誤。正確答案選B

        考點:挫折的積極作用

        7.B

        【解析】

        試題分析:“如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是其中驟然翻起的浪花。”可以看出挫折對于人生來說,就像大海對于浪花,是不可避免的,因此可以說,人生難免有挫折,因此答案選B。

        考點:本題主要考查挫折的普遍性。

        8.D

        【解析】

        試題分析:“是挫折使骨頭堅如燧石;是挫折使軟骨變成肌肉;是挫折使人戰(zhàn)無不勝。”主要強調(diào)的是挫折對人的積極的作用,挫折具有兩面性,對于強者來說,能夠獲得磨練,因此從這一個角度來說,挫折也是財富,所以答案選D。

        考點:本題主要考查挫折對人的積極影響。

        9.A

        【解析】

        試題分析:人生難免有挫折,但同樣遇到挫折,對不同的人也可能會產(chǎn)生不同的影響,A是正確的,B是錯誤的,有些挫折是可以控制的,C是錯誤的,青少年遇到的挫折不一定要比成年人少,D是錯誤的,有的人挫折能帶來進步,而有的人挫折會使其失去信心,排除,故選A。

        考點:本題考查挫折的影響。

        10.A

        【解析】

        試 題分析:挫折是把“雙刃劍”,挫折本身會消磨人的斗志,使人一蹶不振,甚至失去生活的信心;而對于強者來說,挫折則能磨煉意志,使人變得更堅強;激發(fā)斗志,使人迸發(fā)出巨大的力量,增長人的才干和智慧;從某種意義上說,挫折是走向成功的必經(jīng)之路。B挫折不一定總是造就強者,錯誤;C不是經(jīng)歷的挫折越多,意志就越堅強,錯誤;D要想取得成功就一定要經(jīng)歷失敗,錯誤,所以答案為A。

        考點: 本題考查挫折的相關知識。

        11.C

        【解析】

        試題分析:“吃一塹,長一智。”“失敗是成功之母。”說明了挫折的意義。挫折是把“雙刃劍”,挫折本身會消磨人的斗志,使人一蹶不振,甚至失去生活的信心;而對于強者來說,挫折則能磨煉意志,使人變得更堅強;激發(fā)斗志,使人迸發(fā)出巨大的力量,增長人的才干和智慧;從某種意義上說,挫折是走向成功的必經(jīng)之路。所以答案為C。

        考點:本題考查挫折的意義的相關知識。

        12.A

        【解析】

        試題分析: 在日常生活中,人們都希望事事順心。但“萬事如意”、“心想事成”只是人們的一種良好愿望。不管是偉人還是普通人,一生中不可能從未遇到過挫折、事事幸運。“人生不如意事十之八九。” “自然界沒有不凋謝的花,人間沒有不曲折的路。”表明了人生難免有挫折。B錯誤,C挫折是由于天災人禍引起的,錯誤,這是因為導致挫折的因素是多種多樣的,D錯誤,人生難免有挫折,所以答案為A。

        考點: 本題考查挫折的相關知識。

        13.B

        【解析】

        試題分析:挫折的存在具有普遍性,挫折對人具有雙重影響,或者會給人打擊,帶來痛苦;或者給人以一種教育和磨煉,使人奮起和成熟。A、C觀點錯誤,如果迎難而上,理智分析,努力尋求克服挫折的時機和良策, 那么挫折就會成為人生的經(jīng)驗和財富。在人生的道路上每個人都會遇到挫折和困難觀點正確,但不合題意,所以本題選擇B答案。

        考點:本題考查對挫折的積極作用的正確理解。

        14.D

        【解析】

        試題分析:漫畫反映了在面對挫折的時候,只有采取積極的態(tài)度,尋找戰(zhàn)勝挫折的方法,才能取得成功,所以啟示我們挫折不可怕,要積極應對挫折,才會成功,D是正確的,AB的說法均與題意不符,C的說法是錯誤的,是否有挫折不是人生的關鍵,排除,故選D。

        考點:本題考查戰(zhàn)勝挫折的方法。

        15.D

        【解析】

        試題分析:此題旨在考查學生對挫折和誠信的認識。根據(jù)教材知識,題文中的男子雖然體驗挫折,但是對他人說謊,不講誠信,其中ABC都不符合題意,正確答案選D

        考點:對挫折和誠信的認識

        16.C

        【解析】

        試 題分析:題文挫折是黎明到來前的黑暗……等,說明挫折是成功路上的鋪路石,因此答案選C。其它說明都不符合題文意思。

        考點:本題主要考查正確 認識挫折的作用。

        17.D

        【解析】

        試題分析:題文中意思體現(xiàn)挫折和逆境,挫折和逆境是不可避免的,它是一把雙刃劍,對有的人來時,挫折和逆境消磨它們的意志,甚至一蹶不振;對有的人來說是一筆財富,是前進道路上的墊腳石。AB說法不對,C說法與題意不符,所以選D。

        考點:本題主要考查正確認識挫折和逆境的作用。

        18.A

        【解析】

        試題分析:此題旨在考查學生對挫折的認識。根據(jù)教材知識,人生難免有挫折,挫折是人生的一部分,但并不是經(jīng)歷挫折就能成功,其中BCD的觀點是錯誤的,所以正確答案選A

        考點:挫折是人生的一部分

        19.B

        【解析】

        試題分析:有正確的生活態(tài)度,以積極樂觀的態(tài)度對待生活 。“假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要悲傷。不順心的時候暫且容忍。相信吧,快樂的日子就會到來!”這首詩告訴我們:B.要熱愛生活,培養(yǎng)樂觀的生活態(tài)度。A.要樹立遠大理想,D.豐富課余生活不合題意。

        考點:以樂觀的態(tài)度對待生活。

        20.C

        【解析】

        試題分析:要以樂觀的態(tài)度對待生活,“生活就像一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”反映的是不同的生活態(tài)度對人產(chǎn)生的不同影響。A、生活就是哭哭笑笑,跳跳鬧鬧B、生活并沒有想象的那么美好觀點表述是錯誤的。D、生活有遠大的理想,生活就會幸福觀點是不科學的。

        考點:以樂觀的態(tài)度對待生活,珍惜青春美好時光。

        21.C

        【解析】

        試題分析:保持樂觀的心態(tài),首先要認識到每個人的心態(tài)都是自己選擇的。在我們的一生中,會碰到許多麻煩的事情,會與周圍環(huán)境發(fā)生許多沖突。更多的時候,我們不能改變環(huán)境,有時也沒必要去改變環(huán)境,但我們可以選擇自己的心態(tài)。所以選擇C選項。

        考點:本題考查如何保持樂觀心態(tài)。

        22.C

        【解析】

        試題分析:歌詞體現(xiàn)了當我們遇到困難或挫折時,保持樂觀的心態(tài),要正確看待生活中的不如意要讓自己認識到,曾經(jīng)打倒自己的不是挫折,而是自己面對挫折時所時所擁有的心態(tài)。要善于在每一次不如意的處境中迅速發(fā)現(xiàn)比挫折更有價值的積極一面。所以選擇C選項,其它選項不符合題意。

        考點:本題考查保持樂觀心態(tài)。

        23.A

        【解析】

        試題分析:題中運用樂觀和悲觀心態(tài)下造成的截然不同的結(jié)果,強調(diào)樂觀的心態(tài)帶來的積極意義和影響,即保持樂觀的心態(tài)有益于身體健康,所以選擇A選項。B選項與題意不符,題中強調(diào)不僅是不同心態(tài)對生活造成影響,而且強調(diào)樂觀帶來的積極影響,故排除。C選項與題意不符,本題沒有涉及樂觀心態(tài)與事業(yè)成功之間的關系,故排除。D選項觀點錯誤,樂觀心態(tài)有益健康,但不必然健康長壽,故排除。

        考點:本題考查積極情緒的作用。

        24.D

        【解析】

        試題分析:結(jié)合材料分析,——能夠獲得成功的永遠是那些能夠全力以赴與挫折抗爭的人。——這充分說明了堅強意志的作用。挫折必然會帶來消極影響——材料沒有體現(xiàn)。只要經(jīng)歷挫折就能成功;挫折不利于人們磨練意志——這種說法是錯誤的。所以選擇D。

        考點:本題考查意志堅強的作用。

        25.A

        【解析】

        試題分析:殘疾青年王甦菁"先天腦癱卻自強不息成博士,成果獲國際學術界認可",說明了挫折對于意志堅強的人具有積極的影響。取得事業(yè)的成功離不開堅強意志,但④表述過于絕對,夸大了堅強意志的作用。 正確的答案為

        考點:本題考查挫折的積極影響

        26.B

        【解析】

        試題分析:人生難免有挫折,挫折具有兩重性,既有積極影響,也有消極影響。不同的人,面對困難和挫折會有不同的反應。我們要以樂觀的態(tài)度對待學習和生活中的困難,并以正確的方法克服困難,戰(zhàn)勝挫折,這樣才能健康成長??朔щy、戰(zhàn)勝挫折需要我們增強自己的耐挫力;需要開拓進取,勇于創(chuàng)新。所以本題觀點錯誤。

        考點:本題考查挫折具有兩重性,挫折對人產(chǎn)生什么影響,關鍵在于怎樣對待困難和挫折。

        27.B

        【解析】

        試題分析:人生難免有挫折,不同的人,面對困難和挫折會有不同的反應。我們要以樂觀的態(tài)度對待學習和生活中的困難,并以正確的方法克服困難,戰(zhàn)勝挫折,這樣才能健康成長??朔щy、戰(zhàn)勝挫折需要我們增強自己的耐挫力;需要開拓進取,勇于創(chuàng)新。勇于創(chuàng)新是我們戰(zhàn)勝困難和挫折的必由之路。所以本題觀點錯誤。

        考點:本題考查勇于創(chuàng)新是我們戰(zhàn)勝困難和挫折的必由之路。

        28.對

        【解析】

        試題分析:自信是成功的基石,戰(zhàn)勝挫折和困難、獲得成功,需要自信,堅強意志是堅定人生目標的保證,堅強意志是戰(zhàn)勝困難、獲得成功的必要條件,所以題干是正確的。

        考點:本題主要考查自信、堅強意志。

        29.

        判斷:錯誤(2分)

        理由:人生的道路不會是一帆風順的,挫折是人生的一部分,我們要勇敢地面對挫折,讓挫折豐富我們的

        人生。(2分)

        【解析】

        試題分析:此題旨在考查學生對挫折的認識。根據(jù)教材知識,挫折是人生的一部分,挫折具有兩面性,既有積極的作用也有消極的作用,人生不可能沒有挫折,所以題文中的觀點是錯誤的。

        考點:對挫折的認識

        30.B

        【解析】

        試題分析:自己遇到重大挫折,輕輕閉上眼睛,做腹式呼吸,讓心情平靜下來,屬于應對挫折的意志訓 練,因此本題的說法是不正確的。

        考點:本題考查應對挫折的方法。

        31.B

        【解析】

        試題分析:挫折對人產(chǎn)生積極影響和消極影響,于挫折的嚴重程度與否無關,因此本題的說法是錯誤的。

        考點:本題考查挫折的影響。

        32.A

        【解析】

        試題分析: 根據(jù)教材知識,戰(zhàn)勝挫折的方法有:要樹立正確的人生目標;要正確地認識挫折,采取恰當?shù)慕鉀Q方法;學會自我疏導,將消極情緒轉(zhuǎn)化我積極情緒,增強戰(zhàn)勝挫折的勇氣;應激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情,全身心的去探索、去創(chuàng)造,是戰(zhàn)勝挫折、克服消極心理的有效方法,所以本題觀點正確。

        考點:本題考查勇于創(chuàng)新是戰(zhàn)勝困難與挫折的重要途徑。

        33.B

        【解析】

        試題分析:在人生道路上,難免會遇到這樣或那樣的挫折,我們要培養(yǎng)承受挫折的健康心理和堅強意志,掌握有效克服挫折的方法,應難而上,開拓進取。在人生道路上,不在于有無挫折,關鍵在于怎樣對待困難和挫折。所以題目的說法錯誤。

        考點:本題考查挫折難以避免,戰(zhàn)勝挫折的方法。

        34.A

        【解析】

        試題分析:根據(jù)教材知識,挫折對人具有雙重影響,或給人打擊,帶來損失和痛苦;或給人以教育和磨煉,使人奮起和成熟。挫折對人產(chǎn)生什么影響,關鍵在于我們怎樣對待挫折,挫折面前也從容。所以本題觀點正確。

        考點:本題考查挫折對人有雙重影響 ,不同的態(tài)度,不同的結(jié)果。

        35.B

        【解析】

        試題分析:樂觀的心態(tài)就是以一種積極的樂觀得態(tài)度來面對生活,面對生活中的困難和逆境,而不是不把挫折放在心上,采取無所謂的態(tài)度。 所以這種說法錯誤。

        考點:本題考查樂觀的心態(tài)

        36.

        (1)每個人的心態(tài)都是自己選擇的(或面對同樣的生活,人們的心態(tài)是不同的)

        (2)①樂觀地看待生活,眼中的世界充滿希望,生活中到處是機遇。

        ②悲觀地看待生活,眼中的世界盡是缺陷和丑惡。

       ?、郾3謽酚^心態(tài)有利于身體健康。

        【解析】

        試題分析:(1)漫畫和材料二都反映了面對同樣的生活,人們的心態(tài)不同,有的人善于從生活中發(fā)現(xiàn)積極的一面,保持樂觀的心態(tài),而有的人會從生活中發(fā)現(xiàn)消極的一面,從而變得悲觀消極,主要圍繞知識點態(tài)度不同,心情不同來展開回答。

        (2)根據(jù)知識點為什么保持樂觀的心態(tài)回答,即樂觀地看待生活,眼中的世界充滿希望,生活中到處是機遇,悲觀地看待生活,眼中的世界盡是缺陷和丑惡,保持樂觀心態(tài)有利于身體健康。

        考點:本題考查積極的生活態(tài)度。

        37.(1)人生難免遇到困難和挫折;面對困難和挫折,我們要始終保持積極、樂觀、進取、向上的生活態(tài)度。(2分)

        (2)①認知調(diào)整訓練。如:確立奮斗目標;樹立自信;持之以恒,不輕言放棄;找準基點,,分析原因,尋求對策等。②行為訓練。如:放松訓練;自我對話訓練;換個角度思考;請求幫助等。(3分)

        【解析】

        試題分析:(1)“我不能選擇生活的條件,但我可以選擇生活的態(tài)度,既然哭不能解決問題,那為什么不笑呢?”這句話告訴我們?nèi)松y免遇到困難和挫折;面對困難和挫折,我們要始終保持積 極、樂觀、進取、向上的生活態(tài)度。

        (2)人生難免有困難和挫折,遇到了挫折,需要采用積極的態(tài)度、正確的方法來面對,可以采用認知調(diào)整訓練。如:確立奮斗目標;樹立自信;持之以恒,不輕言放棄;找準基點,,分析原因,尋求對策等。行為訓練。如:放松訓練;自我對話訓練;換個角度思考;請求幫助等。據(jù)此回答即可。

        考點:本題主要考查正確認識和戰(zhàn)勝挫折。

        38.(1)人生難免遇到困難和挫折;挫折對人具有雙重影響?;蚪o人打擊,帶來損失和痛苦;或給人以教育和磨煉,使人奮起和成熟。挫折對人產(chǎn)生什么影響,關鍵在于我們怎樣對待挫折。因此,我們面對挫折要始終保持積極、樂觀、進取、向上的生活態(tài)度。(2分)

        (2)①認知調(diào)整訓練。如:確立奮斗目標;樹立自信;持之以恒,不輕言放棄;找準基點,分析原因,尋求對策等。②行為訓練。如:放松訓練;自我對話訓練;換個角度思考;請求幫助等。③勇于創(chuàng)新是我們戰(zhàn)勝挫折的必由之路。(也可以從正確認識挫折;培養(yǎng)高尚的志趣;適當轉(zhuǎn)換追求目標三方面作答。)(3分)

        【解析】

        試題分析:(1)此題旨在考查學生對挫折的認識。根據(jù)教材知識,挫折是人生的一部分,挫折既有積極作用也有消極作用,題文中的“我”要學會勇于面對挫折,既要看到挫折的積極作用,也要看到挫折的消極影響,保持積極樂觀的心態(tài),

        (2)此題旨在考查學生對戰(zhàn)勝挫折的方法的認識。旨在考查學生對教材基礎知識的掌握,根據(jù)教材知識回答即可。

        考點:挫折的兩面性;戰(zhàn)勝挫折的有效方法


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