北師大版九年級政治第2課了解經(jīng)濟生活同步習(xí)題
北師大版九年級政治第2課了解經(jīng)濟生活同步習(xí)題
在九年級政治第2課了解經(jīng)濟生活即將結(jié)束的課程，同學(xué)們要對學(xué)過的知識一定要準備練習(xí)題來多加練習(xí)提升政治學(xué)習(xí)成績，這樣才能進步。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于北師大版九年級政治第2課了解經(jīng)濟生活同步習(xí)題，希望會給大家?guī)韼椭?/p>
北師大版九年級政治第2課了解經(jīng)濟生活同步習(xí)題：
一、單選題
1、如今社會上出現(xiàn)了“月光族”(每月工資 花光)、“觀星族”(消費向明星看齊)。這種消費觀()
A、是擴大內(nèi)需，促進經(jīng)濟和社會可持續(xù)發(fā)展的需要
B、體現(xiàn)了我國人民物質(zhì)生活水平提高
C、符合當前我國經(jīng)濟迅速發(fā)展的需要
D、是一種攀比心理引出的不健康的消費觀念
2、隨著經(jīng)濟發(fā)展，家庭收入提高，小季同學(xué)建議媽媽把家庭閑置的資金進行有效利用，你認為風險最小的是()
A、國債 B、銀行儲蓄 C、股票 D、保險
3、調(diào)查發(fā)現(xiàn)：某些城市中學(xué)生在餐飲、手機、名牌服飾等方面過度消費，已經(jīng)使父母難以承受，作為中學(xué)生應(yīng)該()
?、傧龔谋娤M心理 ②養(yǎng)成理性的消費方式
?、鄹鶕?jù)意愿自主消費 ④消費要注意環(huán)保
A、①② B、②④ C、①④ D、②③
4、父母把壓歲錢給孩子支配未嘗不可，很多優(yōu)秀孩子把壓歲 錢分成三部分：購買書籍及學(xué)習(xí)用品;向遭受冰雪災(zāi)害的地區(qū)捐款;養(yǎng)成存錢習(xí)慣。這樣做的好處()
?、賹W(xué)會理財，培養(yǎng)獨立能力 ②注重精神消費
?、鄹計缮鷳T養(yǎng) ④避免盲目消費
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
二、簡答題
古語說：“不當家不知柴米貴，不養(yǎng)兒不知父母恩”，今天有人說：“不當家不知父母累，不當家不知為何消費”。
(1)你選一種商品(食品、文具、衣服、家用電器，等等)，說說你在選購時應(yīng)注意哪些事項?
(2)假如你和媽媽購買的家用電器發(fā)生了質(zhì)量問題，你會給媽媽什么建議?
三、情景題
社會充滿了選擇，每一種都是對我們生活態(tài)度和生活能力的考驗。
當遇到下列情景，你會怎么辦?
(1)去年我國南方發(fā)生罕見的冰雪災(zāi)害，同學(xué)們自發(fā)向災(zāi)區(qū)捐款，你知道后會：
(2)朋友向你借一百元錢，你會：
(3)看到一些同學(xué)穿名牌運動鞋，你很喜歡，你會：
(4)你的作文被出版社發(fā)表了，獲得50元稿費，朋友要你請他吃麥當勞，你會：
北師大版九年級政治第2課了解經(jīng)濟生活同步習(xí)題答案：
一、單選題
DBAB
二、簡答題
(1)比如：食品，質(zhì)量保證：有無合格證、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、廠家等;售后服務(wù);索要發(fā)票;價格合理;符合環(huán)保要求;等等。
(2)①找商家協(xié)商退換;②到消費者協(xié)會投訴;③去工商部門舉報;④如果無法解決，到法院提起民事訴訟。
三、情景題
(1)積極支持，踴躍捐款。我們要奉獻愛心，同情弱者。
(2)問明原由，若用途正當可以借給他;如果說不清楚，或者用途不正當，嚴詞拒絕。交友要講原則，對朋友應(yīng)該負責。
(3)盲目攀比、高消費的觀念都是錯誤的，應(yīng)從自身實際出發(fā)，在消費過程中注重精神消費。
(4)本著節(jié)約的思想，采用高雅的方式和朋友分享成功的喜悅，提出精神境界。
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