初三上冊歷史《電氣時代的來臨》期末練習試題
初三上冊歷史《電氣時代的來臨》期末練習試題
復習初三歷史，在小編看來，想要提升自己的歷史學習成績的一種重要方法就是多做試題!以下是學習啦小編整理的北師大版初三上冊歷史《電氣時代的來臨》期末練習試題以供大家學習參考。
北師大版初三上冊歷史《電氣時代的來臨》期末練習試題
選擇題
避雷針的發(fā)明者是( )
A.富蘭克林 B.華盛頓
C.林肯 D.杰斐遜
世界上最早進入電氣化時代的地區(qū)，最確切的是( )
A.歐洲 B.西歐和北美
C.亞洲和歐洲 D.澳洲、美洲、歐洲
第二次工業(yè)革命的一個顯著特點是( )
A.蒸汽機的發(fā)明和使用
B.電力的廣泛應用
C.電子計算機的廣泛應用
D.原子能的重大突破
1851年英國在倫敦舉辦了工業(yè)成果博覽盛會，下列工業(yè)革命科技成果不可能展出的是( )
A.珍妮機 B.蒸汽機
C.火車 D.留聲機
下列我們正在享用的科技成果，產生于第二次工業(yè)革命的一組是( )
A.火車、汽車 B.火柴、輪船
C.電腦、電報 D.電燈、電話
下列社會生活中的活動，與19世紀70年代后期發(fā)展不相符合的是( )
A.家庭使用電燈照明
B.早期留聲機的出現
C.電風扇、電冰箱進入家庭
D.火車機車出現
下列不屬予第二次工業(yè)革命的發(fā)明是( )
A.洗衣機 B.電冰箱
C.電子計算機 D.電風扇
下列說法不正確的是( )
A.第二次工業(yè)革命以電為核心
B.愛迪生是把“電”的福音傳播到人問的天使
C.率先進入電氣化時代的是西方國家
D.使人類在材料領域告別了“棉花時代”的根本原因是鋼鐵行業(yè)的發(fā)展
下圖中人物是美國著名的“發(fā)明大王”，若請你為他配音，可以選擇的臺詞是( )
A.“天才不過是百分之一的靈感，再加上百分之九十九的汗水”
B.“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服”
C.“如果我看得很遠，那是因為我站在巨人們的肩上”
D.“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè)，我們就不會為它的重負所壓倒”
第二次工業(yè)革命興起的重要原因是( )
?、僮匀豢茖W研究的重大進展
?、谫Y本主義經濟的迅速發(fā)展
③殖民掠奪提供了物質條件和廣泛需求
?、苜Y本主義制度在主要國家相繼確立
A.①②③④ B.①②
C.③④ D.②③④
只有不斷地創(chuàng)造發(fā)明，人類社會才會不斷地進步。被稱為“發(fā)明大王”的愛迪生是哪國人( )
A.法國 B.英國 C.意大利 D.美國
使人類社會進入“電氣時代”的是( )
A.第一次工業(yè)革命 B.第二次工業(yè)革命
C.英國資產階級革命 D.電動機的發(fā)明
當你打開電燈讀書、打開電視看節(jié)目，或者使用微波爐的時候，你是否想過，電這個奇妙的東西，是誰發(fā)現的?100多年前，由于電力的應用，人類社會從“蒸汽時代”跨入了“電氣時代”。依據電磁感應原理發(fā)明了可實用的發(fā)電機的是( )
A.愛迪生 B.西門子 C.法拉第 D.格拉姆
現代工業(yè)崛起的標志是( )
A.“電氣化”和“鋼鐵時代”的到來
B.“蒸汽時代”的到來
C.“電氣時代”的到來
D.發(fā)電機的應用
人類發(fā)現電的存在，最早是在( )
A.17世紀 B.18世紀 C.19世紀 D.20世紀
綜合題
閱讀下列材料：
第一次技術革命發(fā)生在18世紀，以蒸汽機的發(fā)明和使用為代表的第一次技術革命使人類進入到“蒸汽時代”。第二次技術革命發(fā)生在19世紀末20世紀初，電的發(fā)明和使用標志著人類開始進入“電氣時代”。第三次技術革命發(fā)生在20世紀50年代，以電子計算機的發(fā)明為核心的創(chuàng)造使人類進入到“信息時代”。
請回答：
?、偈谷祟愡M入到“蒸汽時代”的人是誰?他的貢獻是什么?
?、趯θ祟愡M入“電氣時代”貢獻最大的人是誰?他的發(fā)明有哪些?
③根據材料指出人類歷史上三次工業(yè)革命的時間及重要的內容。
第二次工業(yè)革命的浪潮形成于什么時候?與第一次工業(yè)革命相比，它具有怎樣的特點?它對殖民地半殖民地產生了怎樣的影響?對此，中國社會各階級、各階層在19世紀末20世紀初進行了哪些抗爭與探索?
問答題
在第二次工業(yè)革命中，科學技術的發(fā)展突出表現在哪幾個方面?其特點是什么?
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