高二必修三第七單元歷史知識點
現代中國的科技、教育與文學藝術是高二必須三第七單元歷史的知識點。為了方便同學們復習，接下來學習啦小編為你整理了高二必修三第七單元歷史知識點，一起來看看吧。
高二必修三第七單元歷史知識點
一、經典力學
1、伽利略、牛頓對經典力學的建立所作的貢獻
(1)伽利略：通過實驗，發(fā)現了自由落體定律，開創(chuàng)了以實驗為根據并有嚴密邏輯體系的近代科學，為后來經典力學的創(chuàng)立和發(fā)展奠定了基礎。
(2)牛頓：提出物體運動三定律和萬有引力定律，經典力學體系形成。
2、經典力學在近代自然科學理論發(fā)展中的歷史地位：對自然界的力學現象做出了系統、合理的說明，完成人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合。科學擺脫神學的束縛，近代科學進入全面繁榮時代。
二、達爾文的生物進化論
(1)主要觀點：生物是由低級向高級不斷進化的，進化的規(guī)則是物競天擇、適者生存。
(2)意義：促進了生物學的發(fā)展;打擊了神創(chuàng)說，促進了思想解放;“適者生存”成為殖民擴張的借口，也推動了中國維新運動的開展。
三、蒸汽機的發(fā)明和電氣技術的應用
1、蒸汽機的發(fā)明和第二次工業(yè)革命時期電氣技術的應用
(1)蒸汽機的發(fā)明：18世紀60年代英國人瓦特改良了蒸汽機(富爾頓汽船、史蒂芬孫火車)。
(2)電氣技術的應用：英國科學家法拉第發(fā)現電磁感應現象，德國西門子發(fā)明發(fā)電機，格拉姆發(fā)明電動機，愛迪生發(fā)明了許多家用電器;人類進入“電氣時代”。
2、科學技術進步對社會發(fā)展的作用：①促進了生產力發(fā)展和人類社會的進步;②資產階級確立了對世界的統治;③社會生活(如：衣食住行娛)發(fā)生變化，世界各地的聯系更加密切。
四、相對論與量子論(宏觀世界與微觀世界的運動)
1、愛因斯坦的相對論及其意義
(1)內容：狹義相對論認為，時間與空間隨著物質運動的速度變化而變化;廣義相對論認為，物質存在的現實空間是彎曲的。
(2)意義：提示了時間與空間的本質，繼承和發(fā)展了牛頓力學，是物理學的一場革命。
2、量子論的提出與發(fā)展
(1)提出：德國普朗克。
(2)發(fā)展：愛因斯坦用量子論解釋光電效應;后來量子力學建立。
五、現代信息技術
1、電子計算機與網絡技術的發(fā)明和發(fā)展
(1)電子計算機：1946年美國研制出第一臺電子計算機，電子計算機的發(fā)展經歷了電子管、晶體管、集成電路、大規(guī)模集成電路四個階段。
(2)網絡技術：20世紀60年代美國出現互聯網(因特網)，90年代發(fā)展為全球信息網。
2、現代信息技術對人類社會的影響：引起了人類生產、生活和學習的革命，使人類進入信息時代和知識經濟時代;但易于引發(fā)垃圾信息泛濫，網絡犯罪出現，青少年沉迷網絡等不利影響。
高二必修三第七單元歷史習題
1.有一位同學到圖書館查找資料，在《人民日報》上看到了一篇《我們也有一雙手，不在城里吃閑飯》的文章，文章報道了甘肅省會寧縣部分城鎮(zhèn)青年學生奔赴農業(yè)生產第一線到農村安家落戶的消息。這份報紙是下列哪個時期的( )。
A.新中國成立初期 B.社會主義探索時期
C.““””時期 D.改革開放時期
2.電影《高考1977》反映了恢復高考后的第一次考試，如果讓你去設計考試場景，可以出現的是( )。
A.背景音樂：反映粉碎“_”的歌曲
B.外景：考場門口懸掛著“改革開放送春風”的橫幅
C.內景：考場中張貼有實施“科教興國”戰(zhàn)略的標語
D.特寫：作文題目“評‘關于真理標準問題的大討論’”
3.新中國成立后，采取的主要教育措施不包括( )。
A.接管各級各類學校
B.從列強手中收回教育事業(yè)自主權
C.確立教育要為國家建設服務，學校要向廣大工農開放
D.及時提出了新中國的教育方針
4.鄧小平指出：“教育要面向現代化，面向世界，面向未來。”這“三個面向”的實質是( )。
A.通過教育的發(fā)展提高國家和民族的競爭力
B.教育的發(fā)展要適合本國國情
C.教育發(fā)展需要加強國際交流
D.教育發(fā)展需要超前性
5.鄧小平曾在科學和教育工作座談會上提出：“我們國家要趕上世界先進水平，從何著手呢?我想，要從科學和教育著手”“不抓科學、教育，四個現代化就沒有希望，就成為一句空話。”在此基礎上，中國政府于20世紀90年代進一步提出( )。
A.“載人航天工程” B.“雙百”方針
C.“科教興國”戰(zhàn)略 D.“三個面向”方針
6.諾貝爾獎委員會主席蒂斯利尤斯曾評價說：“比核能力更有說明力的是胰島素。因為人們可以從書本中學到制造原子彈，但不能從書本中學習制造胰島素。”這一觀點主要是針對我國成功( )。
A.爆炸原子彈 B.人工合成結晶牛胰島素
C.試爆了氫彈 D.建成了核電站
7.“這是一個具有高度標志性的事件，它表明中國的航天技術在21世紀已經走到了歐洲和日本前面。”這一評論是指( )。
A.“神舟五號”順利返航 B.第一顆原子彈爆炸成功
C.“東方紅一號”衛(wèi)星發(fā)射成功 D.“銀河-I號”計算機成功研制
8.有一人物是中國國家最高獎項“國家最高科學技術獎”2000年度的獲得者，人們是這樣形容他的：“一人干了兩億人的活”，他的科技成果主要應用的領域是( )。
A.農業(yè) B.工業(yè) C.航天 D.信息
9.2010年1月11日上午，國家科學技術獎勵大會在北京人民大會堂舉行。谷超豪、孫家棟兩位院士獲得2009年度國家最高科學技術獎。這個獎項每年授予人數不超過2名，獲獎者必須在當代科學技術前沿取得重大突破或者在科學技術發(fā)展中有卓越建樹;在科學技術創(chuàng)新、科學技術成果轉化和高新技術產業(yè)化中，創(chuàng)造巨大經濟或社會效益。這則材料說明( )。
?、賵猿挚平膛d國戰(zhàn)略是我國一項重要政策 ②應該堅持把科技教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置?、壑R和科技是經濟可持續(xù)發(fā)展的重要因素 ④科技是第一生產力，必須尊重知識和人才
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④
10.““””期問，我國的科學技術也取得了一定的成就。請按時間先后順序排列這一時期的科技成就( )。
①我國第一顆原子彈試爆成功?、谖覈谝活w人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功 ③我國第一顆氫彈試爆成功?、苁状闻嘤鲭s交水稻 ⑤成功發(fā)射“神舟五號”飛船
A.①②③④⑤ B.②③④ C.③②④ D.①③②④
11.“我?guī)Я藥纂p眼下中國還不生產的尼龍襪子送給父親，還帶了一腦袋關于原子彈的知識獻給祖國。”這是鄧稼先歸國時的一段話，這段話反映出的歷史信息有( )。
?、佼敃r中國的生產力發(fā)展水平還很落后?、跉w國科學家為我國科學技術的發(fā)展做出了巨大貢獻 ③鄧稼先是在“雙百”方針的感召中回國的④中國打破了美蘇的核壟斷
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
12.關于1956年“百花齊放，百家爭鳴”方針的提出，不符合史實的是( )。
A.確保了學術文化事業(yè)此后十多年的繁榮
B.吸取了我國歷史上學術、文化發(fā)展的經驗
C.糾正了科學文化領域存在的教條主義傾向
D.總結了中國共產黨領導科學文化事業(yè)的經驗
13.春秋戰(zhàn)國時期學術思想出現了“百家爭鳴”的繁榮，但此后卻是二千多年如“萬馬齊喑”般的沉寂。新中國成立后，學術思想又經歷了1956年的縣花一現和改革開放以后的欣欣向榮。下列說法錯誤的是( )。
A.思想文化現象與國家的政治政策息息相關
B.領導者的素質高低決定社會文化繁榮的程度
C.社會對人才的需求也是“百家爭鳴”現象出現的因素之一
D.不同時代的“百家爭鳴”所爭論的主要內容是不同的
14.1956年，毛澤東兩次觀看昆曲名劇《十五貫》，之后《人民日報》首次為一場戲劇演出刊發(fā)社論，稱贊其“一出戲救活一個劇種”。當時昆曲復興的主要原因是( )。
A.“雙百”方針的貫徹 B.昆曲名劇的涌現
C.大眾輿論吹捧宣傳 D.“教育大革命”的推動
15.某同學的爺爺講：“在那段日子里，在電影院只能看到《紅燈記》《沙家浜》《紅色娘子軍》等樣板戲，哪像你們現在看美國大片，看韓劇”。“那段日子”主要是指( )。
A.過渡時期 B.社會主義建設新時期
C.““””十年 D.反右派斗爭擴大化時期
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