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      六年級(jí)下冊語文第一單元試卷

      時(shí)間: 雪麗856 分享

      六年級(jí)下冊語文第一單元試卷

        小學(xué)語文是一門很有趣的課程,可以啟迪孩子的心智,可以培養(yǎng)孩子的文學(xué)素養(yǎng),通過做試題的方式,從中得到收獲知識(shí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于六年級(jí)下冊語文第一單元試卷以供大家參考學(xué)習(xí)。

        六年級(jí)下冊語文第一單元試卷題目

        一、給下列畫橫線字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(8分)

        循環(huán)( ) 曇花( ) 瞥見( ) 雛鳥( )

        蓬松( ) 雜興( ) 嫵媚( ) 鐫刻( )

        zá yāng tíng xì

        ( )死 菊( ) 蜻( ) 縫( )

        lüè pān méng pú

        領(lǐng)( ) ( )姍 ( )朧 胸( )

        二.比一比,組詞語。(8分)

        增( ) 狡( ) 拔( ) 蛺( )

        贈(zèng)( ) 皎( ) 撥( ) 峽( )

        猾( ) 峰( ) 燥( ) 鐫( )

        滑( ) 蜂( ) 躁( ) 攜( )

        三、把下列詞語補(bǔ)充完整。(8分)

        ( )( )大物 出( )不( ) 偷( )捉( )

        心( )俱( ) ( )( )夜游 ( )之不( )

        ( )花( )草 腰( )腿( ) ( )天( )地

        4、 滿意:

        四、選詞填空。(6分)

        無論……都…… 不是……就是…… 因?yàn)?hellip;…所以……

        雖然……但是…… 只有……才…… 寧可……也……

        1、北京的氣候,對養(yǎng)花來說不算是很好,冬天冷,春天多風(fēng),夏天( )干燥( )大雨傾盆,秋天最好,可是會(huì)忽然鬧霜凍。

        2、( )你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績有多么糟糕,( )不應(yīng)該放棄繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

        3、( )這家商店物美價(jià)廉,服務(wù)態(tài)度又好,( )經(jīng)常是顧客盈門。

        4、這里的花( )很多,( )沒有奇花異草。

        5、很多同學(xué)在實(shí)踐中體會(huì)到,( )多讀多寫,作文( )會(huì)有進(jìn)步。

        6、他的母親( )自己多受點(diǎn)苦,( )要讓孩子健康成長。

        五、按要求寫句子。(18分)

        1、不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?(改為陳述句)

        -----------------------------------------------------------------------------------------------------------

        2、 我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計(jì)較,只要開花,我就高興。(改為“被”字句)

        ——————————————————————————————————————

        3、我愛雛鳥。(擴(kuò)句)

        ————————————————————————————

        4、山里的空氣非常清新。

        感嘆句:——————————————————————

        反問句:——————————————————————

        5、爸爸對小威說:“你爬上這棵樹就知道了。”(改為間接引語)

        ——————————————————————————————————

        六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)

        1、《養(yǎng)花》的作者是現(xiàn)代著名作家-------,原名--------,代表作有《————》《————》等,獲得“——————”的稱號(hào)。

        2、《養(yǎng)花》一課讓我懂得的道理是———————————————————————————————————。

        3、《山中雜記》一課中,冰心重點(diǎn)描寫小鳥依家相親相愛,是因?yàn)?mdash;————————————————————。

        4、《美猴王》選自《————》,作者是——朝———。這本書里我最喜歡的章節(jié)是——————————。

        5、《四時(shí)田園雜興》的作者是——朝的———。詩中寫道“——金黃————,——雪白————”描繪了————————的景色。

        七、閱讀短文并回答問題。(20分)

        可愛的小鳥

        沒有一片綠葉,沒有一縷炊煙,沒有一粒泥土,沒有一絲花香,只有水的世界,云的海洋。一陣臺(tái)風(fēng)襲過,一只孤單的小鳥無家可歸,落在被卷到海洋里的木板上,乘流而下,姍姍而來,近了,近了!那銀色的胡子、尖尖的嘴巴,喏,怪有意思,像天庭下凡的神仙,獨(dú)乘木帆,緩緩飄來,那個(gè)優(yōu)雅勁兒,真是太妙了!

        小鳥,那微小的身軀,面對著廣袤無邊的大海,他沒有畏縮,在風(fēng)浪過后來不及沮喪、抱怨,便堅(jiān)毅的站在生活之舟上,在左右搖擺中尋索,開拓著生命的小溪。

        忽然,小鳥張開翅膀,在人們頭頂上盤旋了幾圈,“噗啦”一聲落在船上。許是累了?還是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”?水手?jǐn)f它,它不走,抓它,它乖乖的落在掌心??蓯鄣男▲B和善良的水手結(jié)成了朋友。瞧,它多美麗,嬌巧的小嘴,啄理綠色的羽毛,鴨子樣的扁腳,呈現(xiàn)出春草的鵝黃。水手把他帶到艙里,給它“搭鋪”,讓它在船上安家落戶。每天把分到的一塑料桶淡水勻給它喝,把從祖國帶來的鮮美魚肉分給他吃。天長日久,小鳥和水手的感情日趨深厚。清晨,當(dāng)?shù)谝皇柟馍溥M(jìn)舷窗時(shí),它便敞開美麗的歌喉,唱啊唱,嚶嚶有韻,宛如春水淙淙。人類給它以生命,他毫不慳(qiān)吝得把自己的藝術(shù)青春獻(xiàn)給了哺育它的人??赡芏际沁@樣,藝術(shù)家的青春只會(huì)獻(xiàn)給尊敬他的人。小鳥給遠(yuǎn)航生活蒙上了一層浪漫色調(diào)。返航時(shí),人們愛不釋手,戀戀不舍的想把它帶到異鄉(xiāng)。可小鳥憔悴了,給水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光澤。是啊,我們有自己的祖國,小鳥也有他的歸宿,人和動(dòng)物都是一樣的,哪兒也沒有故鄉(xiāng)好!慈愛的水手們決定放飛它,讓它回到大海的搖籃去,回到藍(lán)色的故鄉(xiāng)去。離別前,這個(gè)大自然的朋友與水手們留影紀(jì)念。他站在人們的頭上,肩上,掌上,胳膊上,與喂養(yǎng)過他的人們,一起融進(jìn)那藍(lán)色的畫面……

        1、 根據(jù)意思,從文中找出合適的詞語。(4分)

        (1)灰心失望。( )

        (2)喜愛的舍不得放不下。( )

        (3)形容人瘦弱,面色不好看。( )

        (4)形容十分小氣。( )

        2、寫出下列各詞語的反義詞。(6分)

        廣袤( ) 畏縮( ) 離別( )

        慳吝( ) 慈祥( ) 優(yōu)雅( )

        3、從第三自然段中你體會(huì)到了什么?(5分)

        4、請你談?wù)勀阕x了文章后的感想。(5分)

        八、妙筆生花。(20分)

        人生中會(huì)有許多有趣的事,我們的學(xué)習(xí)、生活常常充滿了樂趣。請以“樂趣”為題,寫一篇作文,介紹一件有趣的事。

        要求:敘述具體,語句通順。

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