在六年級(jí)的學(xué)習(xí)過程中，我們要加強(qiáng)每一個(gè)練習(xí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的六年級(jí)按要求改句子練習(xí)題目，相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。

　　六年級(jí)按要求改句子練習(xí)題(一)

　　1.火星表面沒有生命存在。(改為設(shè)問句)

　　2.老師帶病堅(jiān)持工作，無微不至地關(guān)心我們，我們不會(huì)忘記。(改為反問)

　　2.汽車在奔馳。(擴(kuò)句)

　　4.要想取得好成績，必須刻苦學(xué)習(xí)。(改為反問句)

　　5.我不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望。(改為反問句)

　　6.一團(tuán)烈火把邱少云整個(gè)包住了。(改為被字句)

　　7.戰(zhàn)士們消滅了全部敵人。(改為被字句)

　　8.我的戰(zhàn)友邱少云壯烈地犧牲了。(縮寫)

　　9.冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。(縮寫)

　　10.值班室的同志送來兩杯熱騰騰的綠茶。(縮寫)

　　11.整個(gè)下午我都懷著一種自豪感等待父親回來。(縮寫)

　　12.這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。(縮寫)

　　13.小路穿過樹林。(擴(kuò)寫)

　　14.難道世界上糟糕的詩不夠多么?(改為陳述句)

　　15.哪條法律規(guī)定巴迪一定要成為詩人?(改為陳述句)

　　16.藍(lán)色的天空飄著一塊塊紅綢般的浮云。(縮寫)

　　17.河水打著漩渦嘩嘩地向下流去。(縮寫)

　　18.那奔馳的列車是祖國奮勇前進(jìn)的象征。(改為反問句)

　　19.少先隊(duì)員要用雷鋒精神鞭策自己。(改為反問句)

　　20.我們每一個(gè)人需要的是這種精神。(改為反問句)

　　21.竹子的品格體現(xiàn)了我們中華民族自強(qiáng)不息的民族精神。(改為反問句)

　　22.百靈鳥在樹上叫。(寫成擬人)

　　23.這花真香。(寫成夸張)

　　24.十五的亮很圓。(寫成比喻)

　　25.你來了。你別走。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)

　　六年級(jí)按要求改句子練習(xí)題(二)

　　修改病句：

　　1、聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們唱了許多動(dòng)聽的歌和舞蹈。

　　2、言行不一是一種極壞的。

　　3、大家都講衛(wèi)生，健康和疾病就有了保證。

　　4、同學(xué)們都要樹立起愛護(hù)公共財(cái)物的良好習(xí)慣。

　　5、由于清王朝腐敗無能，大量珍貴的文物和土地被帝國主義分子掠走。

　　6、我國的藝術(shù)珍品很多，莫高窟中精美的壁畫就是僅有的一個(gè)。

　　7、盡管天氣不好，我們總是按時(shí)到校。

　　8、我回想起過去的往事。

　　9、我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。

　　10、沿街?jǐn)[滿了萵筍、韭菜、雞鴨和農(nóng)副產(chǎn)品。

　　11、小明不但認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且成績很好。

　　12、平靜的湖，一只小船迎著狂風(fēng)向岸邊駛來。

　　13、今天是第一天開學(xué)，他穿戴的都是新衣服。

　　14、在老師的幫助下，小明終于克服了困難。

　　15、10月13日，終于戴上了紅領(lǐng)巾。

　　15、老師用和藹的語氣和慈祥的目光注視著我們。

　　16、小明聚精會(huì)神專心致志地聽老師講課。

　　17、這個(gè)問題引起來大家的沉醉。

　　18、劉老師光榮地被評(píng)為“模范班主任”的稱號(hào)。

　　19、《上下五千年》這套書，看過后增長了不少知識(shí)。

　　20、中隊(duì)長交給我的任務(wù)，已經(jīng)順利地實(shí)行了。

　　21、萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋都是中外聞名的古跡。

　　22、我們要運(yùn)用和理解學(xué)過的詞語。

　　23、半個(gè)學(xué)期來，我的語文知識(shí)提高了。

　　24、盡管天氣不好，我們總是按時(shí)到校。

　　25、實(shí)施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量明顯提高了。

　　26、廣場(chǎng)上到處是五顏六色的紅旗。 27、小軍帶著課本,筆,紙等文具,按時(shí)到學(xué)校上課。我的家庭作業(yè)做完了,只剩下兩道數(shù)學(xué)題沒有做。