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      2017六年級上冊語文期末考試題

      時(shí)間: 桂香1115 分享

      2017六年級上冊語文期末考試題

        復(fù)習(xí)語文總有一種無從入手的感覺,其實(shí)我們可以選擇做語文試題,試題能全面復(fù)習(xí)知識,也能鍛煉我們的解題能力。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017六年級上冊語文期末考試題,希望對大家有用!

        2017六年級上冊語文期末考試題一

        一 識記與積累(共15分)

        1 看拼音寫詞語。

        hu&igrave; j&iacute; xuān b&ugrave; q&iacute; zh&igrave; lǐng xi&ugrave; tu? tiē w&egrave;i ji&egrave;

        ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

        2 下列四組詞語中哪一組里有兩個(gè)錯(cuò)別字 ( )

        A旗幟 報(bào)嘗 宣布 排山倒海

        B 慰籍 妥貼 電紐 玲瓏剔透

        C匯積 腳撩 挪動 高歌慢舞

        D 恢諧 剝皮 玷污 闊別重逢

        二.按課文內(nèi)容填空,并回答問題。(11分)

        3、《開國大典》這篇課文記敘了_______年10月1日在 在舉行_________的盛況。從此,我們國家就把每年的10月1日定為_________節(jié)。

        5. 按要求填內(nèi)容:

        A.____________________,______________________。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

        B.“________________,王孫歸不歸?”是王維《 》中的詩句。

        C.“自在飛花輕似夢,______________________?!边@是 詩人_________的詞《 》中的句子。

        D. 請寫出一句告誡人們要有寬廣胸懷的名言警句:

        _______________________________________________

        E. 請寫出一句告誡人們既要剛強(qiáng)不屈,又要虛心、謙恭的名言警句:

        ________________________________________________

        五、把下面的詞語補(bǔ)充完整。(8分)

        ( )別重逢 高歌( )舞 筋( )突兀

        低頭( )節(jié) 玲瓏( )透 四( )八方

        四. 閱讀

        我拿了一個(gè)沙果塞進(jìn)嘴里,連聲說真好吃,又明知故問多少錢一斤,然后不住口說真便宜&mdash;&mdash;其實(shí),母親知道那是我在安慰她而已,但這樣的把戲每次依然讓她高興。趁著她高興的勁兒,我掏出荔枝:“媽!今兒我給您也買了好東西。”母親一見荔枝,臉立刻沉了下來:“你財(cái)主了怎么著?這么貴的東西,你&hellip;&hellip;”我打斷母親的話:“這么貴的東西,不興咱們嘗嘗鮮!”母親撲哧一聲笑了,__________的手不停地?fù)崦笾Γ缓笥胈__________________荔枝皮,_______________地剝開又不讓皮掉下,手心___________荔枝,像是_______________________________________________那樣______________舍不得吞下,嘴里不住地對我說:“你說它是怎么長的?怎么紅皮里就長著這么白的肉?”畢竟是___________,畢竟是_________!母親象孩子一樣高興。

       ?、?聯(lián)系上下文理解詞語意思:

        清晰:__________________________________________。

        小心翼翼:______________________________________。

       ?、?體會句子含義:

        ? “我拿了一個(gè)沙果塞進(jìn)嘴里,連聲說真好吃,又明知故問多少錢一斤,然后不住口說真便宜&mdash;&mdash;其實(shí),母親知道那是我在安慰她而已,但這樣的把戲每次依然讓她高興。”

        A.“把戲”是什么意思?_________________________。

        B.“我”的“把戲”是什么?_____________________。

        C.“我”這樣做的目的是什么?____________________。

        D.母親明明知道我是在安慰她可她為什么還那么高興?

        ________________________________________________

        “母親一見荔枝,臉立刻沉了下來”

        A. “母親”的臉立刻沉了下來這說明“母親”生氣了?!澳赣H”是因?yàn)椴幌矚g荔枝才生氣的嗎?請談一談你的看法。

        ________________________________________________________________________________________________

        B.“母親”為什么生氣呢?

        ________________________________________________ ⑤.請用“ ”畫出文中的比喻句,并說說把___________________比作成_____________________。

        學(xué)習(xí)了《荔枝》這篇課文,我們知道母愛是偉大的。請用幾個(gè)通順的句子表達(dá)你對母親的感激之情。(3分)

        快樂是一種角度

        快樂是什么?它沒有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),只是一種角度而已。

        在沙漠中艱行而久渴的人,只要看到一絲綠意,就會感到快樂;在逆境中掙扎而傷痕累累的人,只要聽到半句鼓勵的言辭,快樂感便油然而生。

        荊棘劃傷了手指,可幸運(yùn)的是沒有傷著眼睛;登山時(shí)不小心,金項(xiàng)鏈落下懸崖,可幸運(yùn)的是沒有危及性命。這些不幸之中的大幸,只要仔細(xì)去品味,就會感覺到它們像撥子一樣撥動著你快樂的心弦。

        快樂,不僅在于你從哪個(gè)角度去欣賞它,更在于你從哪個(gè)角度去看待它。

        有這樣一個(gè)寓言:一天,上帝帶教士去一個(gè)房間,許多人圍著一只正在煮食的大鍋?zhàn)?。他們又餓又失望,每個(gè)人只有一只湯匙,但是湯匙柄太長,所以沒法把食物送到自己嘴里。然后,上帝又帶教士去另一個(gè)房間,也有一群人圍著正在煮食的大鍋?zhàn)?。不同的是,這里的人看起來又飽足又快樂,而他們的湯匙也是一樣的長。教士奇怪地問上帝:“為什么同樣的情況,這個(gè)房間的人快樂不已,而那個(gè)房間的人愁眉苦臉呢?”上帝微笑道:“難道你沒有看到,這個(gè)房間的人都學(xué)會喂對方嗎中?”

        一個(gè)人不能總是以“自我” 為中心,人的精神和物質(zhì)生活都有賴于與他人互惠互存。你付出了愛,別人會感激你,你也會感激別人接受了你的愛。這樣,你永遠(yuǎn)都會生活在快樂之中,而且,你付出的愛越多,得到的快樂也越多。

        ①.選擇正確讀音。

        掙扎(zhā zh&aacute;)心弦(xi&aacute;n xu&aacute;n)角度(ji?o ju&eacute;)

        ②. 根據(jù)短文內(nèi)容填空。

        文中“不幸中的大幸”指的是什么?

        _______________________________________________________________________________________________。

        在文中起承上啟下作用的段落是:______________________________________________________________。

        請找出最能體現(xiàn)本文中心,最能體現(xiàn)作者思想感情的語句。____________________________________________。

        A. “沙漠中艱行而久渴的人”的快樂是 ______________________________________________________。

        B. “逆境中掙扎而傷痕累累的人” 的快樂是________________________________________________。

        C. “默默耕耘無私奉獻(xiàn)的老師們”的快樂是:______________________________________________________

        D.__________________的快樂是___________________。

       ?、? 聯(lián)系上下文體會句子含義。

        “快樂,不僅在于你從哪個(gè)角度去欣賞它,更在于你從哪個(gè)角度去看待它?!?/p>

       ?、? 從文中的寓言你得到了哪些啟示?

        2017六年級上冊語文期末考試題二

        1、選字組詞。

        1、克刻:( )苦 ( )服( )制 雕( ) 攻( )

        2、應(yīng)因:( )果 ( )該 ( )為 ( )聲 答( )

        3、紀(jì)記:( )住 ( )念 ( )律 年( )

        4、再在:現(xiàn)( ) ( )三 實(shí)( )

        2、從下面詞語中選擇適當(dāng)?shù)脑~填在括號里。

        秩序 陰謀 缺點(diǎn) 收人 問題 眉頭 信心 質(zhì)量

        增加( ) 樹立( ) 粉碎( )

        改正( ) 維持( ) 解決( )

        提高( ) 皺緊( )

        3、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~。

        ( )的大海 ( )地躺著 ( )的樹葉

        ( )地移動( )地迎戰(zhàn) ( )的鱗片

        ( )地轉(zhuǎn)動 ( )的花紋

        4、把下列詞語補(bǔ)充完整,并用其中兩個(gè)詞語造句。

        喜( )厭( ) 時(shí)( )時(shí)( ) 虎( )蛇( )

        揚(yáng)( )避( ) 瞻( )顧( )歡( )喜( )

        東( )西走 東拉西( ) 東倒西( ) 南( )北調(diào)

        南( )北戰(zhàn) 南來北( ) 前( )后繼 前呼后( )

        前( )后仰 左( )右舍 左( )右盼 左( )右擋

        5、我能正確、美觀地填寫出下列漢字。(6分)

        ( )詢 ( )住 蝴( )

        zī ( )金 li&uacute; ( )酸 di&eacute; ( )子

        ( )勢 ( )覽 間( )

        ( )味 石( ) 一( )

        6、趣味成語 (12分)

        1) 給下面的字各找一個(gè)反義詞,然后再各寫一條包含這兩個(gè)詞的成語:

        深( )-------------- 安( )-------------

        陳( )------------ ---------------------

        2)含有疊字的詞語:

        --------------------- ---------------------- --------------------- ----------------------

        3)能夠表示祝?;蜃T傅某烧Z;:

        -------------------- ---------------------- -------------------- ----------------------

        對號入座 試試看,能不能用“靜”組成4個(gè)意思相近的詞,并把它們恰當(dāng)?shù)靥顚懺谙旅娴木渥永锬?(8分)

        靜------- ----------- ------------ -----------

        1、夜,是那么( )。人們早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng),而我們的敬愛的周總理還在認(rèn)真地審閱稿件。

        2、學(xué)習(xí)了《我的戰(zhàn)友邱少云》一課,我的心久久不能( )。

        3、每當(dāng)上課鈴一響,校園里就立刻( )下來。

        4、我穿過小巷,來到了一個(gè)十分( )的地方。

        5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

        1)我想高聲對 說,好像 都能 :“看啊,這就是 。我看見了他 。他每個(gè)夜晚 。你們看見過 嗎?

        這段話表達(dá)出作者 的思想感情。

        2)紅軍不怕遠(yuǎn)( ),萬水千山( )。

        五嶺( )騰細(xì)浪,烏蒙( )走泥丸。

        ( )云崖暖,大渡橋橫( )。

        ( )岷山( ),三軍( )盡開顏。

        詩中哪些地方表現(xiàn)紅軍不怕遠(yuǎn)征難?

        ( )紅軍不怕 , 。詩句的意思是: ,表達(dá)了紅軍戰(zhàn)士 的精神。

        閱讀

        ㈠ 讀課文片段,回答問題。(6分)

        這一天,總理辦公室通知我去中南海政務(wù)院。我走進(jìn)總理的辦公室。那是________高大的宮殿式的房子,室內(nèi)陳設(shè)極其簡單,________不大的寫字臺,________小轉(zhuǎn)椅,_______臺燈,如此而已??偫硪娏宋遥钢鴮懽峙_上一尺來高的_______,說:“我今晚上要批這些文件。你們送來的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺,到時(shí)候我叫你。

        1、在文中空白處填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)量詞。(2分)

        2、用“ ”畫出具體描寫總理辦公室陳設(shè)極其簡單的句子。

        3、從畫線的句子中,我們體會到______________________。

        讀下面片斷,并回答問題。(11分)

        這時(shí)候,值班室的同志送來了兩杯熱騰騰的綠茶,一小碟花生米,放在寫字臺上.總理讓我跟他一起喝茶,吃花生米,花生米并不多,可以米得清顆數(shù),好像并沒有因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)人而增加了分量.喝了一會兒茶,就聽見公雞喔喔地叫明了,總理站起來對我說:“我要回去休息了。上午睡一覺,下午還要參加活動,你也回去睡覺吧。

        我也站起來,沒留意把小轉(zhuǎn)椅的上部帶歪了??偫磉^來把轉(zhuǎn)椅扶正,就走進(jìn)后面去。

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