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      三年級語文下冊期末考試題

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      三年級語文下冊期末考試題

        三年級下冊語文課本學習完了,做套期末考試題檢驗一下學習效果吧,下面是學習啦小編整理的三年級語文下冊期末考試題,供大家參閱,希望對你有幫助!

        三年級語文下冊期末考試題1

        一、看拼音,寫詞語。(8分)

        xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán

        ( ) ( ) ( ) ( )

        tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā

        ( ) ( ) ( ) ( )

        二、比一比,再組詞。(4分)

        恰( ) 堆( ) 預( )鏡( )

        給( ) 稚( ) 項( ) 境( )

        三、根據(jù)意思寫出寓言故事三則。(3分)

        1、與及時改正錯誤有關; ( )

        2、與做出準確判定有關; ( )

        3、與明確方向有關; ( )

        四、寫出下列近義詞。(4分)

        馬上( ) 贊嘆( ) 節(jié)儉() 觀賞( )

        五、 將下列詞語補充完整。(4分)

        亡羊( )( ) 聚( )會() ( )( )玲瓏 學而( )( )

        提( )吊( ) 小心( )() 戀( )不( ) 彬彬( )( )

        六、 選詞填空。(5分)

        鼓勵 勉勵

        1、這次語文考試的成績有了提高,老師____________我們說:“要繼續(xù)努力,不斷進步。”

        2、老師經常用這樣一句話來________________我們:“有志者,事竟成。”

        嚴厲 嚴勵 嚴格

        3、爸爸的神情變得____________起來。

        4、我___________地批評他。

        5、家長和老師對我很____________。

        七、請將正確答案的序號填入括號內。

        1、①光線強 ②聲音響亮 ③開朗、清楚 ④顯露、顯示

        (1)心明眼亮( ) (2)亮相( )

        (3)洪亮( ) (4)明亮( )

        2、①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③沒有效果 ④沒有加上什么東西

        (1)一窮二白( ) (2)不白之冤( )

        (3)白費力氣( ) (4)東方發(fā)白( )

        八、默寫古詩:

        嫦 娥

        __________________________________

        __________________________________

        __________________________________

        __________________________________

        第二部分:閱讀積累與運用(30分)

        一、閱讀《一個小村莊的故事》選段,回答下面的問題。(15分)

        一年年,一代代,山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴大……樹木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,變成了應有盡有的家具,還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。

        不管怎樣,家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子過得還都不錯。然而,不知過了多少年,多少代,在一個雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來。可是,小村莊,卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。

        什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。

        1、在文中找出下列詞語的反義詞。(3分)

        出現(xiàn)——( ) 增加——( ) 縮小——()

        2、像“一張張”、“來來往往”這樣的詞語,我能在文中分別找出一個,它們是、_____________________。我自己還能分別寫兩個, 、 。(4分)

        3、坡上的樹木被人們砍去做什么了?請用“——”在文中畫出有關的語句。(2分)

        4、“大雨沒喘氣兒。”這句話用了 的修辭手法,意思是

        (3分)

        5、你對小村莊的人們說幾句話吧。(3分)

        二、閱讀下面的短文,回答文后的問題。(15分)

        會飛的蒲公英

        初夏的一天,我和媽媽來到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛開著一叢叢火紅的映山紅、鵝黃的迎春淡紫的牽?;?hellip;…我快活地拍著小手,蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒。一會兒,媽媽輕輕地挽著我走進山坡的另一(側、則),那里開滿了一朵朵白色的小花?;▋汗侄喝说模簣A圓的腦袋,白白的茸毛,風一吹,就輕盈地飛了起來。飛呀飛,飛得老高老高的。我費了好大的勁兒,才抓住一朵飛在空中的小白花。

        媽媽說 這是蒲公英 它最喜歡到外面的世界去闖蕩。

        “真奇妙!”我贊嘆著說,“我也要去!”

        媽媽的話在我幼(稚、難)的心靈里(流、留)下了深深的印象,晚上我夢見自己變成了一朵白色的蒲公英,在廣闊的世界上空飛呀,飛呀……

        1、在文中的 內加上恰當?shù)臉它c。(2分)

        2、選擇( )里恰當?shù)脑~打“√”。(3分)

        3、文中寫顏色的詞語有:

        這么多種顏色,用文中的一個四字詞語可以概括,這個詞是:。(3分)

        4、填空。(3分)

        廣闊的( ) 圓圓的( ) 幼稚的()

        5、你最喜歡文中的哪一種花?請說說理由。(2分)

        6、你還能介紹幾種花嗎?(2分)

        第三部分:習作(30分)

        這次習作,就請你把最想寫的內容寫下來。可以寫一件有趣的事,可以寫喜歡的人,可以編故事……要注重把內容寫具體,把句子寫通順。

        三年級語文下冊期末考試題2

        一、 我能在拼音下面正確的寫出漂亮的字。(10分)

        bei can tuo mo fan zhi ran shao

        ( ) ( ) ( ) ( )

        he yan yue se ti xin diao dan po bu ji dai

        ( ) ( ) ( )

        二、 能分辨這些長得很像的漢字并會給他們找朋友。(4分)

        導( )旅( )科( )截( )

        異( )旋( )料( )載( )

        三、 我會認真讀要求,然后按照要求寫句子。

        1、 表現(xiàn)思想方法的諺語:繩在細處斷,冰在薄處裂。

        我也會寫出一句: (2分)

        2、寫出一句和氣象有關的農諺 (2分)

        3、歇后語:八仙過海――各顯神通。

        我也會寫一句 (2分)

        4、寫一句自己喜歡的古詩佳句 (2分)

        5、我會寫一句表現(xiàn)友誼的名句 (2分)

        6、填反義詞(4分)

        清對( ) ( )對貪 功對( ) 優(yōu)對( )

        勤對( ) ( )對惡 詳對( ) ( )對憎

        7、先把詞語補充完整,再選擇兩個詞寫句子(8分)

        ( )而不舍 堅持不( ) 專心( )志

        ( )山峻嶺 ( )月當空 ( )精會神

        ( )盡全力 落英( )紛

        (1)

        (2)

        8、寫自己喜歡的贊美春天的詩句:

        這首詩出自 寫的《 》

        四、 我會仿照樣子寫詞、寫句。

        Chong(重新)

        例1:(6分)重

        zhong(重要)

        jiao( ) jiang ( ) juan( )

        教 降 圈

        jiao( ) xiang ( ) quan( )

        例2:(6分)

        (1)栩栩如生

        (2)穩(wěn)穩(wěn)當當

        (3)異口同聲

        例3、這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?

        這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。

        作為一名學生,怎能不遵守紀律呢?

        (2分)

        例4、小妹妹的林很紅。

        小妹妹的臉像蘋果一樣紅。

        一棵高大的橡樹挺立在路旁。

        (2分)

        五、 我會認真閱讀,專心思考,細心做題。

        (一)

        荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

        1、“大圓盤”指的是 (1分)

        2、“冒出來”說明 (1分)

        3、用文中加點的詞語寫一句話。

        (3分)

        (二)

        自相矛盾

        古時候,有個楚國人賣矛又賣盾。他拿起自己的盾夸口說:“我的盾堅固得很,隨你什么矛都戳(chuo)不穿它。”又舉起自己的矛夸口說()我的矛銳利的很()隨你什么盾都能戳穿( )有個圍觀的人問他()用你的矛來戳你的盾()會怎么樣呢()那個楚國人張口結舌,回答不上來了。

        1、 給文中沒有標點的地方加上標點(3分)

        2、 寫出下列詞語的近義詞(2分)

        牢固( ) 銳利( )

        3、 從文中找出符合下面意思的詞語填在括號里(2分)。

        (1)說大話 ( )

        (2)張大嘴巴,舌頭不能活動。形容說不出話來的樣子。( )

        4、 這則寓言故事告訴我們:

        (3分)

        六、 我是小小寫作家。(30分)

        在我們的成長過程中,一定得到過許多人的關心、幫助和鼓勵。它們可能是你的父母、老師、同學,也可能是素不相識的陌生人。你能回憶起來那些讓你感動的細節(jié),并認真的、真實的把它記述下來嗎?

        請以“ 我感謝你!”為題,寫一篇作文。

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