西師大版三年級下冊語文第十五課《長城和運河》寫作者駕駛飛機航行在祖國的藍(lán)天所看到的景象。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了西師大版三年級下冊語文第十五課《長城和運河》，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!

　　西師大版三年級下冊語文第十五課《長城和運河》

　　我駕駛著飛機航行在祖國的藍(lán)天，

　　一個奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前：

　　像巨龍穿行在大地，

　　連綿起伏，曲折蜿蜒。

　　東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)，

　　萬里長城譜寫了不朽的詩篇。

　　是誰創(chuàng)造了這人間奇跡?

　　是我們中華民族的祖先。

　　我駕駛著飛機航行在祖國的藍(lán)天，

　　一個奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前：

　　像綢帶飄落在大地，

　　銀光閃閃，伸向天邊。

　　北起首都北京，南到天堂杭州，

　　京杭大運河譜寫了動人的詩篇。

　　是誰創(chuàng)造了這人間奇跡?

　　是我們中華民族的祖先。

　　西師大版三年級下冊語文第十五課《長城和運河》教材分析

　　長城是我們中華民族的象征，歷來令人嘆為觀止，被稱為“人間奇跡”，同學(xué)們一定從小就聽爸爸媽媽講過了，那你知道京杭大運河嗎?它是世界上開鑿最早、最長的人造運河，北起北字，南至杭州，同學(xué)們的心中此時一起涌起了強烈的民族自豪感，那就讓我們帶著這種思想感情來學(xué)習(xí)《長城和運河》這首詩。

　　這是一篇充滿強烈愛國情感的詩。詩歌極力歌頌長城、運河雄偉壯麗、歌頌了中華民族的勤勞智慧。

　　全詩共兩段，分別描寫的是長城和運河。

　　第一段寫長城的“奇異”：它像“巨龍”，連綿起伏，曲折蜿蜒;它“東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)”，綿延萬里;它是無數(shù)勞動人民用血汗和智慧譜寫的“大朽的詩篇”。

　　第二段寫運河的“奇異”：它綠“綢帶”，“銀光閃閃，伸向天邊”;它“北起首都字，南到天堂杭州”，縱貫?zāi)媳蔽迩Ю?它是幾百萬人民心血譜寫的“動人的詩篇”。

　　通讀全文，俯瞰--繪景--抒情--頌民，環(huán)環(huán)相扣，層層遞進。先通過作者的所見贊美了祖國的大好河山，后又予自然感受中抒發(fā)了對奇跡的創(chuàng)造者--古代勞動人民的贊美。

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