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      三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八課路旁的橡樹(shù)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)

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      三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八課路旁的橡樹(shù)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)

        三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八課《路旁的橡樹(shù)》語(yǔ)言質(zhì)樸,情節(jié)簡(jiǎn)單,通過(guò)尋常小事,但不尋常的處理方法,感染學(xué)生,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八課《路旁的橡樹(shù)》詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn),供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

        三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八課《路旁的橡樹(shù)》詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)

        【寬闊】

        本課指這條公路非常寬敞、寬大。

        【挺拔】

        直立而高聳。

        【沉默不語(yǔ)】

        都不說(shuō)話(huà)。

        【沉重】

        分量大,程度深。

        【不約而同】

        沒(méi)有經(jīng)過(guò)商量而彼此一致。

        【灌木】

        矮小而叢生的木本植物。

        【延伸】

        延長(zhǎng),伸展。

        【楔子】

       ?、挪逶谀酒鞯拈咀涌p里的木片。

       ?、漆斣趬ι蠏鞏|西用的木釘或竹釘。

        【近義詞】

        延伸──延長(zhǎng)

        挺立──挺拔

        結(jié)實(shí)──壯實(shí)

        粗壯──強(qiáng)壯

        責(zé)備──責(zé)怪

        長(zhǎng)久──長(zhǎng)遠(yuǎn)

        平坦──平整

        寬闊──寬廣、寬敞

        【反義詞】

        寬闊──狹窄

        粗壯──細(xì)小

        責(zé)備──贊嘆

        結(jié)實(shí)──瘦弱

        筆直──彎曲

        平坦──陡峭、崎嶇

        沉默不語(yǔ)──夸夸其談

        三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八課《路旁的橡樹(shù)》課文

        從北方到南方的兩座大城市之間,人們打算修建一條公路。這條公路將會(huì)寬闊、平坦又漂亮。

        開(kāi)始筑路了。一天,工人們來(lái)到田野上,那里長(zhǎng)著一片不大的灌木林。工程師批示未來(lái)的路要鋪在哪里,工人們就往土里埋進(jìn)排水管。

        突然,工人們停了下來(lái),把排水管放在地上。在這條路應(yīng)該延伸過(guò)去的地方,挺立著一棵高高的橡樹(shù)。它是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔,就像草原的哨兵一樣。

        工程師向工人們走來(lái),他什么話(huà)也沒(méi)對(duì)工人們說(shuō)。工人們也沉默不語(yǔ)。工程師長(zhǎng)久地看著筑路計(jì)劃,然后把目光轉(zhuǎn)向橡樹(shù),嘆了口氣。工人們也沉重地嘆著氣。

        “計(jì)劃[hu4]是不可以修改的。”工程師說(shuō)。

        “橡樹(shù)也不可以砍。”工人們說(shuō)。

        工程師拿出一根楔子,走到離橡樹(shù)100米的地方,把楔子打進(jìn)了地里。“現(xiàn)在誰(shuí)也不會(huì)責(zé)備我們了。”他輕聲地說(shuō)。

        幾年過(guò)去了,一條寬闊的瀝青公路從北方延伸到南方。它像箭一樣筆直,但只在一個(gè)地方彎曲成馬蹄形。

        坐車(chē)過(guò)往這里的人不約而同地贊嘆道:“筑這條路的人一定有一顆高尚的心。”

        三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八課《路旁的橡樹(shù)》句子賞析

        1、在這條路應(yīng)該延伸過(guò)去的地方,挺立著一棵高高的橡樹(shù)。它是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔,就像草原的哨兵一樣。

        這兩句話(huà)具體介紹了橡樹(shù)生長(zhǎng)的地方和它的長(zhǎng)勢(shì)。第二句話(huà)用比喻的手法,描寫(xiě)了橡樹(shù)的樣子,把它比作“哨兵”,突出了橡樹(shù)的作用,它就像士兵一樣保衛(wèi)著人類(lèi)的家園。

        2、工程師向工人們走來(lái),他什么話(huà)也沒(méi)對(duì)工人們說(shuō)。工人們也沉默不語(yǔ)。

        工程師沉默不語(yǔ)表明他注意到了那棵象征著生命活力與美感的橡樹(shù),但該怎么做呢?他也還不是很清楚。工人們沉默不語(yǔ)是因?yàn)樗麄儾幌肟车暨@棵橡樹(shù),在等待工程師考慮清楚以后作出安排。

        3、工程師長(zhǎng)久地看著筑路計(jì)劃,然后把目光轉(zhuǎn)向橡樹(shù),嘆了口氣,工人們也沉重地嘆著氣。

        “長(zhǎng)久地”說(shuō)明工程師在內(nèi)心深處經(jīng)歷了比較復(fù)雜的心理斗爭(zhēng)。工程師這聲嘆息含蓄地傳達(dá)出工程師為了保護(hù)橡樹(shù),準(zhǔn)備作出無(wú)奈的選擇,工人們“嘆著氣”表明他們沒(méi)有得到明確答復(fù)之前內(nèi)心非常擔(dān)心,沉重。

        4、坐車(chē)過(guò)往這里的人不約而同地贊嘆道:“筑這條路的人一定有一顆高尚的心。”

        “一顆高尚的心”是指筑路工人們愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)地球美好環(huán)境的強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。因?yàn)樗麄優(yōu)榱吮Wo(hù)這顆樹(shù),而讓公路彎曲成馬蹄形,所以路過(guò)這里的人都會(huì)贊揚(yáng)這些筑路工人。

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