小學(xué)語(yǔ)文的課文學(xué)習(xí)非常重要，廣大小學(xué)生朋友們一定要科學(xué)掌握語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法，提高語(yǔ)文成績(jī)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家提供的小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)分類(lèi)復(fù)習(xí)資料，供大家復(fù)習(xí)時(shí)參考學(xué)習(xí)!

　　三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)分類(lèi)復(fù)習(xí)資料

漢字拼音部分

　　一、寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的大寫(xiě)字母。

　　b—( ) h—( ) m—( ) f—( )r—( ) j—( ) y —( ) e—( ) g—( )l—( )n—( )t—( ) d—( )q—( )p—( )

　　二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　lián pãng chân shān ōu zhōu kū lōng pān chán

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　( )

　　shâ jiàn bēi cǎn dīng zhǔ shú xi xiàn mù

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　( )

　　xùn sù tuî mo zhuāng jià fán zhí yâ mù jiàng lín

　　( ) ( ) ( ) ( ) )

　　guàn gài yě liàn piān piān qǐ wǔ pî bù jí dài

　　( ) ( ) ( )

　　( )

　　hã yán yuâ sâ shîu yìwú qiïng liàn liàn bù shě

　　( ) ( ) ( )

　　三、看拼音寫(xiě)句子。

　　jiǎ ruî nǐ yìzhí hã shíjiān sàipǎo，nǐ jìu kěyǐ chãnggōng。

　　( )( )

　　tí qǐ yáng táo，dà jiā dōu hěn shú xi。

　　( ) 四、在正確的讀音下面畫(huà)“ ”。

　　嗚咽(yàn yâ) 踏實(shí)(tà tā) 記載(zǎ zà) 破裂(liâ liě) 模樣(mú mï) 仿佛(fú fï) 曾經(jīng)(cãng zēng) 挨擠(āi ái) 播撒(sā sǎ)

　　一、比一比，組詞。

　　普( ) 迷( )

　　譜( ) 謎( )

　　端( ) 載( )

　　瑞( ) 截( )

　　聚( ( ) 睜(

　　驟( ( ) 掙(

　　悔( ( ) 競(jìng)(

　　誨( ( ) 竟( 箱 ( 廂( 繼( 斷( )

　　犁 ( )

　　黎 ( )

　　默 ( )

　　墨( )

　　試( )(旅( )(旋( )

　　棟 ( )

　　煉 ( )

　　即 ( )

　　既( )) 至( )( ) 致( )( ) 導(dǎo)( )( ) 異( )

　　幕( )

　　慕( )

　　緩( )

　　暖( )

　　式( )　　奏( ) 憤( ) 憂(yōu)( ) 陡( ) 偷( )

　　湊( ) 噴( ) 猶( ) 徒( ) 輸( )

　　灌( ) 淹( ) 辯( )

　　罐( ) 掩( ) 辨( )

字詞部分

　　二、我會(huì)查字典。

　　漢字 音序 音節(jié) 部首 剩幾畫(huà) 應(yīng)選的意思

　　頓時(shí)

　　①立刻②碰③處理④次

　　壯觀

　?、倏储诳吹降木吧塾^點(diǎn)

　　善于

　?、偕屏饥诤玫男袨椤⑵焚|(zhì)③長(zhǎng)于

　　三、在括號(hào)里填上合適的量詞。

　　一( )兒歌 一( )春雨 一( )音符 一( )剪刀

　　一( )翅膀 一( )畫(huà)面 一( )清泉 一( )珍珠

　　四、補(bǔ)充詞語(yǔ)。

　　光( )奪目 萬(wàn)( )千( ) 饑( )交( ) 和( )悅( )

　　日月如( ) 受( )無(wú)( ) ( )( )無(wú)聲 ( )不

　　自( )

　　左( )右( ) ( )出( )外 夜( )降( ) 無(wú)

　　( )無(wú)( )

　　( )心( )膽 ( )芳( )艷 ( )薄( )出 蒼

　　( )欲( )

　　( )覽( )書(shū) ( )學(xué)( )問(wèn) ( )( )會(huì)神

　　( )于( )

　　五、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　清

　　濁

　　栩栩

　　生 匆匆

　　忙

　　喜氣

　　洋

　　六、在括號(hào)內(nèi)填合適的詞。

　　光彩奪目的( ) 清澈見(jiàn)底的( ) 鴉雀無(wú)聲的( 彎彎曲曲地( ) 和顏悅色地( ) 誠(chéng)心誠(chéng)意地( 鮮花開(kāi)得 ( ) 時(shí)間過(guò)得( ) 天空藍(lán)得(

　　七、給帶點(diǎn)的字選擇正確意思。

　　鬧：①不安靜;②吵;③害;④發(fā)生;⑤干;弄;搞。

　　1、教室里鬧得很。( ) 業(yè)對(duì)如忙洋 ) ) )

　　2、我和小明鬧翻了。( )

　　3、夏天雨水少，年年鬧旱災(zāi)。( )

　　4、每鬧一次，他們要收幾百萬(wàn)錢(qián)。( )

　　5、都是河伯娶媳婦給鬧的。( )

　　抽：①把夾在中間的東西取出來(lái);②(植物)長(zhǎng)出;③打; ④從中取出一部分;⑤收縮。

　　1、這次語(yǔ)文能力檢測(cè)抽查了部分學(xué)生。( )

　　2、樹(shù)木抽出了新的枝條。( )

　　3、這件衣服剛洗了一次，就抽了不少。( )

　　4、爸爸從書(shū)架上抽出了那本他最珍愛(ài)的書(shū)。( )

　　5、他把鞭子揮了一揮，猛抽了一下。( )

句子部分

　　一、把句子補(bǔ)充具體。

　　1、( )橡樹(shù)( 旁。

　　2、( )天空掛著一輪( 亮。

　　3、翠鳥(niǎo)( )注視著( 面。

　　4、腹部的羽毛像(

　　5、( )太陽(yáng)( 了。

　　二、把下列詞語(yǔ)整理成一句通順的話。

　　1、操場(chǎng)上 在 打乒乓球 李小明和王小紅 )挺立在路 )月 )水 )。 )東山

　　2、辛辛苦苦 我們 農(nóng)民伯伯 種出來(lái)的 糧食 吃的 是

　　3、尾巴 抖動(dòng)著 孔雀 美麗的 不停地

　　4、隨著音樂(lè) 同學(xué)們 在操場(chǎng)上 早上 做 很有節(jié)奏地 早操

　　三、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空，并用每個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)各寫(xiě)一句話。

　　如果„„就„„ 雖然„„但是„„ 不但„„而且„„

　　只要„„就„„ 因?yàn)?bdquo;„所以„„ 一„„就„„

　　1、它( )聽(tīng)到弦響，心里很害怕，( )拼命往高處飛。

　　2、天氣( )很冷，( )月季花仍然開(kāi)得那么鮮艷。

　　3、( )太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了，( )我們看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。

　　4、我不用箭，( )拉一下弓，這只大雁( )能掉下來(lái)。

　　5、( )沒(méi)有太陽(yáng)，地球上( )不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。

　　6、森林( )是一座大水庫(kù)，( )是一個(gè)巨大的空調(diào)器。

　　說(shuō)話：1 ○

　　3 ○

　　4 ○

　　5 ○

　　6 ○

　　四、把下列句子改成“把”字句。

　　1、我們真想捉一只翠鳥(niǎo)來(lái)飼養(yǎng)。

　　2、衛(wèi)生區(qū)被同學(xué)們打掃得非常干凈。

　　3、他趕快堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。

　　4、我向老板說(shuō)明了自己的處境。

　　5、女?huà)z救出了掙扎在洪水中的人們。

　　五、把下列句子改成“被”字句。

　　1、西門(mén)豹把漳河的水引到田里。

　　2、我把國(guó)旗從旗桿上抽下來(lái)，系在脖子上。

　　3、回到家里，我把這件事告訴了父親。

　　4、父親從我手里奪過(guò)戒尺，拆成兩段，向墻角扔去。

　　5、村里的人提著斧子砍下山上的樹(shù)木。

　　6、瑞士的人們用舒適的空調(diào)列車(chē)送走了瀕臨死亡的燕子。

　　六、修改病句。

　　1、發(fā)現(xiàn)了不好的缺點(diǎn)，要及時(shí)改進(jìn)。

　　2、今年的杏兒豐收在望，長(zhǎng)勢(shì)喜人。

　　3、又大又圓的大蘋(píng)果堆出了籮筐。

　　4、小紅穿好大衣的頭巾，拿著信跑出去了。

　　5、爸爸再三地重復(fù)叮囑我不要忘記去奶奶家。

　　6、湖的四周纏繞著綠樹(shù)紅墻。

　　七、照樣子把句子換個(gè)說(shuō)法。

　　例：馬跑得越快，離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎?

　　馬跑得越快，離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。

　　1、畫(huà)畫(huà)怎么能不相信自己的眼睛呢?

　　2、楚國(guó)在南邊，你怎么能往北走呀?

　　3、父母養(yǎng)育了我，我怎么能忘記他們的恩情呢?

　　4、這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢?

　　5、如果沒(méi)有太陽(yáng)，怎么會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界呢?

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