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      蘇教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷

      時(shí)間: 慧珍791 分享

        在考試即將到來(lái)之際,我們應(yīng)該在為此做出什么樣的準(zhǔn)備呢?下面是有學(xué)習(xí)啦小編為你整理的蘇教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷,希望能夠幫助到你!

        蘇教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷(一)

        一、看拼音寫詞語(yǔ)。(10分)

        sū xǐnɡ lǚ yóu kǎo chá chuí tóu sànɡ qì

        ( ) ( ) ( ) ( )

        zhǎn shì yǎnɡ wànɡ jiǎn chá yǐn rén zhù mù

        ( ) ( ) ( ) ( )

        二.漢字字形如畫(huà),我們就是小畫(huà)家。相信你一定會(huì)在方格中作出最美的畫(huà)。(8分)

        潔 白 觀 察 旅 游 準(zhǔn) 備

        炎 熱 郵 票 推 測(cè) 拜 訪

        三、請(qǐng)給下面帶點(diǎn)字的正確讀音上打“∨”。(6分)

        盛開(kāi)( shèng chéng ) 幾乎( jǐ jī ) 看守(kān kàn )

        白發(fā)( fā fà ) 晃眼( huǎng huàng ) 朝霞(cháo zhāo)

        四、模仿秀。(17分)

        1、照樣子寫詞語(yǔ)。(7分)

        耍(玩 耍) 城( ) 鋒( ) 該( )

        要( ) 誠(chéng)( ) 峰( ) 刻( )

        2、照樣子,寫句子。(4分)

        例:天上有白云。藍(lán)藍(lán)的天上有朵朵白云。

        草地上開(kāi)著花。

        例:牽牛花吹起了紫色的喇叭。

        秋風(fēng)

        3、我會(huì)填。(6分)

        悄悄地( ) 甜甜地( ) 輕輕地( )

        好奇地( ) 快活地( ) 拼命地( )

        五、你一定是語(yǔ)言積累的行家,試試看吧!(6+4+3+4=17分)

        1、按要求寫詞語(yǔ)。(4+2=6分)

        (1)我會(huì)寫4個(gè)有關(guān)“綠”的詞語(yǔ)。(4分)

        例:嫩綠 ( ) ( ) ( ) ( )

        (2)我知道描寫花的四字詞語(yǔ),如:“百花盛開(kāi)”。我會(huì)寫兩個(gè)(2分)

        ( ) ( )

        2、我會(huì)對(duì)對(duì)子。(4分)

        秋月白,晚霞( )。

        ( )對(duì)云橫,

        雨中山果落。( )。

        3、我喜歡積累有關(guān)讀書(shū)學(xué)習(xí)的名人名言。我要寫兩個(gè)(4分)

       ?、?/p>

       ?、?/p>

        4、古詩(shī)大本營(yíng):(3分)

        蕭蕭梧葉送寒聲,( )。

        ( ) ,每逢佳節(jié)倍思親。

        路人借問(wèn)遙招手,( ) 。

        六、小嘴巴,會(huì)說(shuō)話。(2分)

        為大家介紹你的一項(xiàng)課余活動(dòng),看能不能引起大家的興趣。

        七、閱讀(1+3+4+2=10分)

        蘇珊的帽子

        蘇珊是個(gè)可愛(ài)的小女孩??墒?,當(dāng)她念一年級(jí)時(shí),她那小小的身體里竟長(zhǎng)了腫瘤( ),并住院接受3個(gè)月的化學(xué)治療。出院后,她顯得更瘦小了,神情也不如往常那樣活潑了。更可怕的是,原先那一頭美麗的金發(fā),現(xiàn)在快掉光了。雖然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與癌癥――死神一爭(zhēng)高低,她的聰明和好學(xué)也足以補(bǔ)上被拉下的課。然而,每天頂著一顆光禿禿的腦袋到學(xué)校去上課,對(duì)于她這樣一個(gè)六七歲的小女孩來(lái)說(shuō),無(wú)疑是非常殘酷的事情。

        在蘇珊返校上課前,班上的老師海倫熱情而鄭重地宣布:“從下星期一開(kāi)始,我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)各種各樣的帽子。所有同學(xué)都要戴著自己最喜歡的帽子到學(xué)校來(lái),越新奇越好!”

        星期一到了,離開(kāi)學(xué)校3個(gè)月的蘇珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室門口卻遲遲沒(méi)有進(jìn)去,她擔(dān)心,她猶豫,因?yàn)樗髁艘豁斆弊印?/p>

        可是,使她意外的是,她的每一個(gè)同學(xué)都戴著帽子,和他們五花八門的帽子比起來(lái),她的那頂帽子顯得那樣普通,沒(méi)有引起任何人的注意。一下子,她覺(jué)得自己和別人沒(méi)有什么兩樣了,沒(méi)有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見(jiàn)面了。她輕松地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美。

        日子就這樣一天天過(guò)去了?,F(xiàn)在,蘇珊常常忘了自己還戴著一頂帽子;而同學(xué)們呢,似乎也忘了。

        1、寫出本文中你最想積累的一個(gè)詞語(yǔ):(1分)

        2、這篇課文敘述了蘇珊因做化療,失去了一頭美麗的( ),班上的老師得知后,以研究( )為名,安排全班的同學(xué)戴著帽子來(lái)( ),從而避免了尷尬,使蘇珊在相互尊重的環(huán)境中愉快地生活。

        3、從哪些詞語(yǔ)(一個(gè)即可)可以看出蘇珊在教室門口和走進(jìn)教室后的不同心情?。(友情提示:從三、四自然段找)

        教室門口:

        走進(jìn)教室:

        4、通過(guò)這篇文章我們明白的道理是什么?請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在( )里。

        ① 我們上學(xué)都要帶帽子;?、?老師的話我們要聽(tīng); ③ 生活中要學(xué)會(huì)友善地對(duì)待別人。

        八、作文(30分)

        同學(xué)們現(xiàn)在正是金秋時(shí)節(jié),我們已經(jīng)看見(jiàn)了她繽紛的色彩,聽(tīng)見(jiàn)了她美妙的聲音,分享了她帶給我們的快樂(lè)。讓我們拿起手中的筆描繪美麗的秋天。

        要求:題目自擬 字?jǐn)?shù):300字以上

        蘇教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷(二)

        一、基礎(chǔ)知識(shí):30分

        1、把下列詞語(yǔ)填寫完整 8分

        ( )天大( ) ( )草如( ) 細(xì)( )慢( )

        斬釘( )( ) 弄( )作( ) ( )年( )壽

        ( )(  )不堪  (  )以(  )日

        2、按要求寫詞語(yǔ) 6分

        (1)對(duì)一對(duì):悲(喜) 傍晚( ) 果斷( )

        (2)描寫自然風(fēng)光的四字詞語(yǔ):( ),抬頭向上看的兩字詞語(yǔ):( )

        (3)表示時(shí)間的四字詞語(yǔ):( )( )

        3、照樣子,把句子寫具體:4分

        例1:這種魚(yú)生命力很強(qiáng),把它撈起來(lái),離水半個(gè)小時(shí)也不會(huì)死 。

        小河里的水真清, 。

        例2:為了這個(gè)星期四,連“汪比”都動(dòng)員起來(lái)了。

        為了 ,連 。

        4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)

        (1)本學(xué)期課文中以成語(yǔ)故事作為課題的有《 》、《 》。(2分)

        (2)學(xué)了《南極風(fēng)光》,我們了解到南極有一種罕見(jiàn)的景象叫 ,

        在漆黑的天幕上閃現(xiàn)出絢麗奪目的光彩,有時(shí)像 ,

        有時(shí)像 ……(6分)

        (3) 下面的人和事物都是這學(xué)期課文里學(xué)到過(guò)的,請(qǐng)用一個(gè)合適的詞語(yǔ)分別表示他(它)的特點(diǎn),寫在橫線上。(4分)

        羅丹: 金字塔:

        陳景潤(rùn): 克雷海姆島:

        二、閱讀分析:35分

        (一)獨(dú) 果(節(jié)選)18分

        我家后園栽了一棵橙子樹(shù),每年果實(shí)累累??山衲瓴恢趺吹?,竟一只橙子也沒(méi)看見(jiàn)。

        一天,我爬上橙樹(shù)玩,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟透了的大橙子。我想起了奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò),這叫“獨(dú)果”,百年難遇。老人吃了長(zhǎng)壽,小孩吃了聰明。但只能獨(dú)吃,不能分吃。‖

        我一溜煙下了樹(shù),就往屋里跑,邊跑邊喊:“奶奶,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)橙子,可是獨(dú)果呀!”

        奶奶簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,驚奇地說(shuō):“什么?獨(dú)果?在哪里?這怎么可能呢?獨(dú)果可不易見(jiàn)到哇,你可別騙我!”

        我小心地摘下獨(dú)果,放在奶奶手中□奶奶撫摸著□嘴里不住叨念□獨(dú)果□這是獨(dú)果□這可是個(gè)寶物哇□猛地,她像想起了什么似的,把橙子往我手里一塞:“小榮,快吃了,快,吃了會(huì)聰慧過(guò)人!”

        “奶奶,您吃吧,您吃了能長(zhǎng)生不老,多好!”

        “你吃吧,我怕酸。”

        我咽了咽口水,跑開(kāi)了。

        玩了一會(huì)兒回家,只見(jiàn)那“寶物”還端端正正地?cái)[在桌上。這時(shí),媽媽正在對(duì)奶奶說(shuō):“娘,還是您老人家吃了吧,吃了會(huì)延年益壽的!”奶奶笑著勸媽媽:“這稀罕的寶物,傳說(shuō)能治百病,你就吃了吧。家中里里里外外都靠你一個(gè)人,身子不硬朗不行啊!”

        媽媽說(shuō):“您老別信那些。來(lái),我們?nèi)齻€(gè)分著吃。”

        “反正我不吃!”奶奶說(shuō)?!?/p>

        “好吧,既是寶物,留著更好。”媽媽找來(lái)一個(gè)網(wǎng)袋,把寶物掛在奶奶的蚊帳上。

        從此,屋里飄溢著一股沁人心脾的香氣。‖

        1、“橙”字按音序查字法應(yīng)查( ),按部首查字法應(yīng)先查( ),去部首查( )筆。“登”字與別的偏旁還能組成新的字有: 。(4分)

        2、圈出劃線字正確的讀音。3分

        果實(shí)累累(léi lèi) 長(zhǎng)(zhǎng cháng)生不老 沁(qìn xīn)人心脾

        3、給分好段落的文章,加上一個(gè)小標(biāo)題。3分

        第1、2節(jié): 獨(dú)果;第3-11節(jié): 獨(dú)果;第12-13節(jié): 獨(dú)果。

        4、在文中第五節(jié)的 □ 內(nèi)加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。6分

        5、讀結(jié)尾一句話,說(shuō)說(shuō)這句話的含義。2%

        從此,屋子里不僅充滿了_______________的橙子的香味,更充滿了 _______________________的傳統(tǒng)美德。

        (二)媽媽最美麗的(17分)

        清晨,小貓頭鷹從窩里掉了下來(lái)。它在林子里爬呀爬,爬得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),怎么也找不到自己的家了。

        鳥(niǎo)兒們發(fā)現(xiàn)一只腦袋大大的,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的、嘴巴彎彎的,像貓又像鳥(niǎo)的小動(dòng)物,長(zhǎng)得真奇怪。鳥(niǎo)兒們吃驚地問(wèn):“你是什么東西?從哪兒來(lái)的?”“我是貓頭鷹,從窩里掉了下來(lái)。我還不會(huì)飛,在找媽媽。”小貓頭鷹想到媽媽都要哭了。

        “你媽媽是誰(shuí)?”小夜鶯問(wèn)。“我媽媽是貓頭鷹。”小貓頭鷹以為夜鶯認(rèn)識(shí)它媽媽。啄木鳥(niǎo)又走了過(guò)來(lái)問(wèn):“它是什么模樣?”小貓頭鷹驕傲地回答:“我的媽媽是最美麗的。”

        站在一旁的山雀聽(tīng)了小貓頭鷹的話,打量了它一番,覺(jué)得很奇怪,“你媽媽是什么樣子?”

        “媽媽的腦袋、耳朵、嘴巴……都和我一樣。”小貓頭鷹自豪地回答。

        “哈哈哈——”山雀笑起來(lái),“你這么丑,就是說(shuō)你的媽媽也是這樣丑。”

        “不對(duì)!”小貓頭鷹叫起來(lái),“我的媽媽是最美麗的。”

        貓頭鷹媽媽聽(tīng)見(jiàn)了孩子的叫聲,急忙飛過(guò)來(lái),輕輕地抱起了小貓頭鷹,甜甜地說(shuō):“孩子,我們回家去……”小貓頭鷹反復(fù)端詳著媽媽,說(shuō):“我的媽媽是最美麗的。”

        1、 從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(4分)

        驕傲( ) 端詳( )

        2、 把下列句子改成反問(wèn)句。2分

        我的媽媽是最美麗的。 ________________________________

        3、 短文第自然段和第自然段中都有“奇怪”這個(gè)詞語(yǔ),它們分別是指誰(shuí)覺(jué)得奇怪?為什么覺(jué)得奇怪呢?(6分)

        (1) 第自然段中的“奇怪”指的是 感到奇怪。因?yàn)?/p>

        (2) 第自然段中的“奇怪”指的是 感到奇怪。因?yàn)?/p>

        4、 按課文填空(3分)

        小貓頭鷹說(shuō)“媽媽的腦袋、耳朵、嘴巴……都和我一樣,”貓頭鷹媽媽的樣子是________________________。

        5、 文中三次些小貓頭鷹說(shuō)“媽媽是最美麗的。”你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)法是:( )填序號(hào)(2分)

        (1)小貓頭鷹的媽媽比夜鶯、啄木鳥(niǎo)、山雀都美麗。

        (2)小貓頭鷹很愛(ài)媽媽,媽媽也很愛(ài)它,它感到媽媽是最美麗的。

        (3)小貓頭鷹不愿意別人說(shuō)自己的媽媽丑。

        三、寫作:35分

        請(qǐng)你以《我為自己喝彩》為題,發(fā)掘自己的閃光點(diǎn),大聲地夸夸自己,要求:通過(guò)一件具體的事例表現(xiàn)出你很了不起,注意敘述時(shí)要有條理,語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)正確。(300字左右)

      蘇教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷

      在考試即將到來(lái)之際,我們應(yīng)該在為此做出什么樣的準(zhǔn)備呢?下面是有學(xué)習(xí)啦小編為你整理的蘇教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷,希望能夠幫助到你! 蘇教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷(一) 一、看拼音寫詞語(yǔ)。(10分) sū xǐnɡ lǚ yu kǎo ch chu tu
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