高中生物選修1植物快速繁殖技術(shù)練習(xí)試卷
在生物考試來臨前，教師們要如何準(zhǔn)備好學(xué)生們的復(fù)習(xí)工作呢?讓我們來預(yù)先做一份試卷，這份設(shè)計良好的試卷!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的中圖版高中生物選修1植物快速繁殖技術(shù)練習(xí)試卷以供大家學(xué)習(xí)參考。
中圖版高中生物選修1植物快速繁殖技術(shù)練習(xí)試卷
選擇題
下列選項中，符合月季組織培養(yǎng)的基本步驟的是( )。
A.制備MS培養(yǎng)基→外植體消毒→接種→培養(yǎng)→移栽→栽培
B.制備MS培養(yǎng)基→外植體消毒→接種→培養(yǎng)→栽培→移栽
C.制備MS培養(yǎng)基→外植體消毒→接種→栽培→培養(yǎng)→移栽
D.制備MS培養(yǎng)基→外植體消毒→接種→移栽→培養(yǎng)→栽培
在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過程中，下列條件不需要的是( )。
A.消毒滅菌B.適宜的溫度
C.充足的光照D.適宜的養(yǎng)料和激素
在植物組織培養(yǎng)過程中，愈傷組織的形成和形態(tài)發(fā)生是十分關(guān)鍵的一步。該過程除需要必備的營養(yǎng)和一些刺激因素外，還需要起誘導(dǎo)作用的物質(zhì)，其中包括( )。
A.銅、鋅等微量元素B.細(xì)胞分裂素和生長素
C.蔗糖和葡萄糖D.維生素和氨基酸
某同學(xué)在進(jìn)行組織培養(yǎng)的過程中，發(fā)現(xiàn)根分化，而芽的分化不明顯，可能的原因是( )。
A.未見陽光
B.培養(yǎng)時間不足
C.培養(yǎng)基營養(yǎng)過多
D.細(xì)胞分裂素和生長素配比不合適
下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)中植物激素使用的說法，不正確的是( )。
A.植物組織培養(yǎng)中的關(guān)鍵性激素是生長素和細(xì)胞分裂素
B.先使用生長素，后使用細(xì)胞分裂素，有利于細(xì)胞分裂和分化
C.先使用細(xì)胞分裂素，后使用生長素，細(xì)胞既分裂又分化
D.同時使用生長素和細(xì)胞分裂素時，兩者用量的比例影響植物細(xì)胞的發(fā)育方向
植物材料的選擇直接關(guān)系到實(shí)驗的成敗，菊花選材一般選擇的是( )。
A.未開花植株的莖上部新萌生的側(cè)枝
B.開花植株的莖上部枝條
C.開花植株上的花藥
D.未開花植株的莖下部的枝條
綜合題
14分)如圖是用胡蘿卜根細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)的某些過程示意圖。請據(jù)圖回答下面的問題。
(1)把組織培養(yǎng)的過程按正確順序排列________(以字母和箭頭表示)。
(2)實(shí)驗前試管和培養(yǎng)基應(yīng)經(jīng)________處理。
(3)培養(yǎng)基中除加入各種營養(yǎng)物質(zhì)外，還應(yīng)加入________、________等植物激素。
(4)圖D上的細(xì)胞團(tuán)是________。
(5)從理論上講，植物細(xì)胞有形成再生植株的可能性，這是________的表現(xiàn)。
12分)利用植物組織培養(yǎng)的方法可快速、大量繁殖植物，在培養(yǎng)過程中，取該植物的花芽并將其分別培養(yǎng)在含有不同比例的吲哚乙酸和細(xì)胞分裂素的培養(yǎng)基中，花芽的生長狀況(如下表所示)。
(1)在此過程中能實(shí)現(xiàn)脫分化的花芽是________組。從實(shí)驗結(jié)果可以看出，能誘導(dǎo)新的花芽形成的條件是_________________________________________。
(2)上述實(shí)驗結(jié)果說明，在植物組織培養(yǎng)過程中，誘導(dǎo)芽和根形成的關(guān)鍵是____________________。在生產(chǎn)實(shí)踐中，欲快速、大量獲得此植物的花芽，可選用________組的培養(yǎng)基進(jìn)行擴(kuò)大生產(chǎn)。
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