在生物考試之前，認真的去做一系列的生物試題卷也是一種高效率的學(xué)習(xí)方法。對于這種學(xué)習(xí)方法，你認可嗎?讓我們來做一做這套試卷吧!現(xiàn)在請欣賞學(xué)習(xí)啦小編帶來的蘇教版初二上冊生物《認識生物的多樣性》檢測試題。

　　蘇教版初二上冊生物《認識生物的多樣性》檢測試題

　　選擇題

　　以下內(nèi)容不能表示生物多樣性的是。[ ]

　　A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性

　　C.生物數(shù)量的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

　　最近市場上出現(xiàn)一種水蜜桃鴨梨，味甜又多汁，而且不會像原來本地鴨梨那樣吃多了口腔黏膜會破損?，F(xiàn)在本地所有的種植戶都有意改種這種鴨梨，那么可能會出現(xiàn)下列哪種情況?[ ]

　　A.增加了打入世界市場的競爭力

　　B.鴨梨的生物潛能變大

　　C.若未來有病蟲害危害這種鴨梨，則病蟲害將不可收拾

　　D.可增加本地鴨梨品種的多樣性

　　節(jié)肢動物的種類和數(shù)量都列各類動物之首，它們能夠成功生存是因為。[ ]

　　A.節(jié)肢動物能夠保持穩(wěn)定的體溫，所以可以長期處于活躍狀態(tài)

　　B.節(jié)肢動物可以在極短的時間內(nèi)由幼蟲變?yōu)槌上x，因此增加存活的機會

　　C.節(jié)肢動物的身體結(jié)構(gòu)極為多樣化，可以適應(yīng)不同的生存環(huán)境

　　D.節(jié)肢動物的身體沒有由脊椎骨組成脊柱

　　下列有關(guān)生物多樣性的敘述中，不正確的是。[ ]

　　A.生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性

　　B.當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)多樣性減少時，生物種類的多樣性和基因的多樣性也會發(fā)生銳減

　　C.當(dāng)基因的多樣性發(fā)生變化時，不會影響到生態(tài)系統(tǒng)多樣性

　　D.某種生物的數(shù)量減少或滅絕，必然會影響它所在的生態(tài)系統(tǒng)

　　地球環(huán)境中最具生物多樣性的地區(qū)是。[ ]

　　A.沙漠B.熱帶雨林C.大草原D.農(nóng)田

　　下列有關(guān)生物多樣性的觀念中，不恰當(dāng)?shù)氖?。[ ]

　　A.生物多樣性有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡

　　B.生物多樣性可以陶冶人們的情操，美化人們的生活

　　C.生物多樣性為人類提供了食物、纖維、建筑材料、藥物及其他工業(yè)原料

　　D.生物多樣性可以迅速提高人們的生活水平

　　下列對我國生物多樣性的敘述中，不正確的是。[ ]

　　A.我國是生物種類最豐富的國家之一

　　B.我國是裸子植物最豐富的國家

　　C.我國特有的和古老的生物種類很豐富

　　D.我國的生物多樣性不會受到威脅

　　我國南方的馬尾松林往往比較容易發(fā)生嚴重的松毛蟲害，如果將馬尾松與其他樹種形成混交林，就能減少病蟲害的發(fā)生，你知道這是為什么嗎?

　　綜合題

　　將下面關(guān)于生物多樣性的概念圖解填充完整，并加上一個你容易記住的

　　下圖顯示了生物多樣性的三個內(nèi)涵，請你說說是哪三個內(nèi)涵，它們之間的關(guān)系是怎樣?