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      關于買東西的小學四年級數學日記

      時間: 嘉馨975 分享

      關于買東西的小學四年級數學日記

        日常生活我們經常需要買東西,那么小學生們可以從中學到些什么數學知識呢?下面是學習啦小編整理的關于小學四年級學生買東西的數學日記,供大家參閱,希望對你有幫助!

        四年級學生買東西的數學日記1

        五一期間,我和媽媽去商場買衣服,可是,我覺得那里的價錢很奇怪:說“買100送100”,就等于不用錢了嗎?

        媽媽說:“傻女兒,怎么會不用錢呢?”

        我說:“因為上面寫著買100送100,就是100-100=0,所以就不用錢啦!”

        媽媽說:“原來你是這樣算的,如果是這樣,那么商場的東西就不用錢了,就會來很多客人,這商場就會虧本很大了。”

        媽媽又說買100送100只是要50元就可以了,你知道嗎?

        聽了媽媽的解析,我還是似懂非懂,到底為什么呢?看來我還要再去商場認真調查或去請教曾老師了,看看她有什么高招,因為我知道這里還有很多我還未明白的數學知識。

        我?guī)е淇斓男那椋瑏淼綄W校問曾老師數學問題,曾老師說:“其實有些都是滿過100的,比如:滿100的有109、200、189……”

        老師又說:“滿100元的是送100元的券,顧客還是要先拿出錢用夠100元后,才有得送贈券的,并不是象你說的那樣不用錢。”曾老師對我這種有問題肯問的做法給予表揚,也歡迎我今后多問問題。

        奇怪的“買100送100“問題就這樣被我搞定了。

        四年級學生買東西的數學日記2

        明天,我們全校就要去秋游了,我在晚上去勝佳超市買了很多零食,我買了2包喜之郎水果果凍(2元)、一瓶600ml的雪碧(2.6元)、一條益達口香糖13.5g(2.2元)、一桶品客薯片番茄味(13.5元)、一包旺旺小饅頭50g(2.3元)和一包上好佳冰檸檬硬糖120g(3.2元)。我一共2+2.6+2.2+13.5+2.3+3.2=28.6(元)。

        真希望明天的秋游快點來啊!

        數學日記寫作方法

        1、規(guī)范格式

        首先要起一個有新意的名字,要抓住人的眼球。其二另起一行要 有日期,天氣,星期幾。三結尾處有寫上班級和輔導老師。

        2、選材獨特

        寫數學日記就像寫文章一樣,選材很關鍵,選材要有新意,視角 要獨特才能寫出一篇好的數學日記。如:把每個單元學的知識進行總結和梳理。比如我們學過的《四則運算》這個單元,學生就可以把本單元的知識進行一個梳理,只有加減法或只有乘除法,要按照從左往右的順序依次計算。沒有括號的算式有加減法又有乘除法,要先算乘除法,再算加減法。四則運算有括號的算式,要先算括號里面的。 通過這樣的梳理,下面再配幾道四則運算的例子就可以了。

        3、家長老師做好點評

        面對孩子的數學日記,仿佛走進了孩子的世界,那里有孩子的生活,有孩子的無限的遐想,有孩子學習方法的透漏,有時還有孩子的 喜怒哀樂。作為老師要認真抓住和孩子溝通的契機,認真評閱。盡量給孩子進行評析,寫出評語。對于寫的好的數學日記要在班上進行交流,讓學生進行評價,這樣生生評 價,既能讓學生讀懂別人的優(yōu)點,找出自己的不足。還可以利用一些 可以利用的渠道,對孩子的數學日記進行展評。這樣更能激發(fā)學生寫數 學日記的興趣。

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